七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)1.探索并掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì).2.探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì).3．經(jīng)歷觀察、分析、作圖等過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和有條理的語言表達(dá)能力.？？？底邊上的高所在的直線呢？是

2025-06-23 12:34

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形54利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)北師大版-文庫吧資料

【摘要】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對(duì)稱圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)

2025-06-18 14:21

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)北師大版-文庫吧資料

【摘要】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)1.探索并掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì).2.探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì).3．經(jīng)歷觀察、分析、作圖等過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和有條理的語言表達(dá)能力.？？？底邊上的高所在的直線呢？是

2025-06-26 22:52

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：角是

2024-12-15 23:01

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-文庫吧資料

【摘要】21EDCPOBA《簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質(zhì)的過程中，發(fā)展幾何直覺。提高綜合運(yùn)用三角形全等的有關(guān)知識(shí)解決問題的能力，初步了解角的平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】125頁到126頁，用紅筆進(jìn)行勾畫角的平分線的方法；再針對(duì)課前預(yù)

2024-12-16 05:07

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形54利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)-文庫吧資料

【摘要】3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對(duì)稱圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)

2025-06-18 13:57

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形同步課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”

2025-06-24 20:40

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形同步課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”

2025-06-24 15:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形二課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第2課時(shí)）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)

2024-12-08 11:59

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：

2024-12-08 11:59

53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形2-文庫吧資料

【摘要】倍速課時(shí)學(xué)練《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))倍速課時(shí)學(xué)練回顧思考1、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形是否是同一回事？它們有何區(qū)別與聯(lián)系？答：“軸對(duì)稱”是指兩個(gè)圖形之間的形狀與位置關(guān)系；“軸對(duì)稱圖形”是指一個(gè)圖形的位置與形狀關(guān)系。

2024-12-16 07:58

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形第3課時(shí)角平分線性質(zhì)習(xí)題課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形第3課時(shí)角平分線性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.角是軸對(duì)稱圖形，角平分線所在的是它的對(duì)稱軸．2.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的相等．直線距離◎自主檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)：角平分線1.(2018·梧州)如圖，已知BG是∠

2025-06-18 04:38

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形1-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第1課時(shí))觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對(duì)稱圖形,能找出對(duì)稱軸嗎？認(rèn)識(shí)等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形（頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形？找出對(duì)稱軸。對(duì)稱

2024-12-15 14:35

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱什么是軸對(duì)稱圖形？1、線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對(duì)稱軸嗎？ABOCCA1）CO與AB有怎樣的位置關(guān)系？2）AO與BO相等嗎？CA與CB呢？能說明你的理由嗎？在折痕上另取一點(diǎn)，再試一試。2、在上述的操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了C

2024-11-25 22:39

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形2-文庫吧資料

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第2課時(shí)）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)

2024-12-15 14:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形課件北師大版-免費(fèi)閱讀

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形課件北師大版(存儲(chǔ)版)

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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形課件北師大版(完整版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形課件北師大版(更新版)