【摘要】第一篇:《秦始皇兵馬俑》教案 珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑 課題:第20課珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑領(lǐng)域:欣賞評述教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色,以及喚起學(xué)生對祖國珍貴文物的愛...
2024-10-08 20:03
【摘要】第一篇:歷史第17課評價歷史人物—評秦始皇教案 第17課評價歷史人物—評秦始皇活動課三秦始皇功過的辯論●活動目的 巍巍華夏、歷史悠悠,朝代更替頻繁,帝王將相如煙。一部皇帝從何開篇?溯根追源自由當(dāng)秦...
2024-11-09 02:02
【摘要】第一篇:秦始皇兵馬俑-教學(xué)教案 (第二課時)教學(xué)目標(biāo): 1、了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)。 2、理解“神態(tài)各異”、“栩栩如生”、“也許”、“似乎”詞語的意思。 3、能學(xué)習(xí)第四自然段對兵馬俑神態(tài)...
2024-10-15 12:23
【摘要】秦始皇的功績?1.UnifiedsixcountriesLaterinthewarringStatesTheQinDynastyhasbecamethemostpowerfulcountries,throughwar,ongoingannex(吞并)ofthelandsoftheeasternBC
2024-08-18 20:08
【摘要】2014年安陽市中學(xué)歷史小論文評選封面學(xué)生姓名武藝浡學(xué)校、年級內(nèi)黃馬上鄉(xiāng)一中八年級三班指導(dǎo)教師李志勇工作單位內(nèi)黃縣馬上鄉(xiāng)第一初級中學(xué)征文題目“千古一帝”秦始皇論文內(nèi)容摘要秦始皇一生胸懷抱負(fù),膽略過人,勤于政事,13歲繼承王位,22歲便親臨朝政,完成統(tǒng)一大業(yè),建立了封建王朝制度。他是中國第
2025-06-27 13:59
【摘要】秦始皇的功過中國歷史源遠(yuǎn)流長,其間出現(xiàn)無數(shù)君主,有賢君、有暴君、有昏君。當(dāng)中以秦始皇的功過最具爭議,每個人對他的評價都不同,所以引起我們對他的興趣。我們希望了解秦始皇的生平和政績。此外,我們最感興趣的是為什麼每個人對他都有不同的評價和建築長城的動機,以及對現(xiàn)今中國的重要性。
2025-07-26 06:17
【摘要】第2課秦始皇建立中央集權(quán)制度秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。
2024-11-19 21:38
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.下列各句中不含通假字的一項是()(3分)A.寡人以眇眇之身B.夸主以為名,異取以為高C.不為置王,毋以填之D.五月,天下大酺解析A“眇”同“渺”;B“取”同“趣”;C“填”同“鎮(zhèn)”。答案
2024-12-06 02:13
【摘要】第一篇:《秦始皇兵馬俑》的教案設(shè)計 教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀課文。通過演繹、歸納、誦讀等方法,理解課文中“栩栩如生、威武雄壯”等詞語的意思。學(xué)會辨析多義詞“臨”在文中的意思...
2024-10-21 14:57
【摘要】史記卷六??秦始皇本紀(jì)第六??原文+譯文【說明】這篇本紀(jì)以編年記事的形式,記載了秦始皇及秦二世一生的主要活動和所發(fā)生的重大事件,條理清晰,內(nèi)容豐富,真實地反映了秦王朝建立前后四十年間風(fēng)云變幻的歷史場面。秦國,從襄公被封為諸侯以后,經(jīng)過二十幾代人的苦心經(jīng)營,在政治、經(jīng)濟、軍事上,對山東六國都占據(jù)了絕對的優(yōu)勢,天下統(tǒng)一也已成為大勢所趨。秦始皇順
2025-06-02 22:32
【摘要】秦始皇的統(tǒng)治齊楚秦燕趙魏韓一、秦滅六國遠(yuǎn)交近攻,各個擊破前221年定都咸陽秦嬴政贏遠(yuǎn)交近攻,各個擊破前221年定都咸陽秦二、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施建立中央集權(quán)的專制體制秦行政機構(gòu)示意圖
2024-11-14 18:31
【摘要】 讀《秦始皇傳》有感 導(dǎo)語。《秦始皇傳》是2003年人民出版社出版的一本書籍,作者是張分田。該書是“中國歷代帝王傳記”之一。下面是小編搜集整理的。歡迎閱讀及參考。 篇一、在中國的歷史舞臺上,涌現(xiàn)...
2024-10-01 03:29
【摘要】人物史:中國古代政治家秦始皇與康熙帝【課標(biāo)要求】:1、簡述秦始皇兼并六國,建立中央集權(quán)國家的主要史實,評價秦始皇的歷史功績;2、評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用;【考綱要求】:古代中國的政治家1、秦始皇2、康熙帝【教學(xué)要求】:?1、秦始皇兼并六國,建立中央集權(quán)國家
2024-08-17 13:53
【摘要】1 《秦始皇兵馬俑》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會運用段落大意歸并法給課文歸納主要內(nèi)容。 2.學(xué)會本課9個生字;理解18個詞語的意思。 3.了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古...
2025-08-08 15:53
【摘要】“常綠史學(xué)園”歷史社團活動——秦始皇的功與過活動時間:2020年10月19日活動地點:七三班教室輔導(dǎo)教師:吳玉?;顒尤藛T:“常綠史學(xué)園”歷史社團全體成員活動主題:通過本次活動使學(xué)生能夠客觀的、公正的評價秦始皇在統(tǒng)一六國、統(tǒng)一文字和貨幣等方面的功績以及在焚書坑儒等方面的過失。活動過程:1、社長清
2024-11-29 01:50