高中生物細(xì)胞呼吸學(xué)案5浙教版必修-文庫吧資料
2025-06-16 01:43本頁面
【正文】 吸的全過程可以分為三個(gè)階段（分別以①、②、③表示，產(chǎn)生ATP的階段是__________，產(chǎn)生氫的階段是__________，釋放二氧化碳的階段是__________，需要氧氣參與的階段是__________，需要酶來催化的階段是__________。向4支試管分別注入5mi淡菇色BTB水溶液，根據(jù)下表的處理順序操作。 A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→20．蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為 （ ）A．低溫、干燥、低氧 B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧 D．高溫．濕度適中、高氧21．結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯(cuò)誤的是成分 線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）脂類（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）外膜5248內(nèi)膜7624A 同膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 B 內(nèi)膜比外膜具有更多的功能C 內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同 D 內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高，下列判斷錯(cuò)誤的是： 時(shí)間酒精濃度時(shí)間酵母菌數(shù)量時(shí)間葡萄糖濃度時(shí)間溶液的pH值酵母菌與葡萄糖溶液ABCD(見下圖)，下列坐標(biāo)圖中不正確的是，釋放二氧化碳的量比吸收的氧氣量大，由此可以得出的結(jié)論是 25．有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧來自參加反應(yīng)的 （ ）A．C6H12O6 和H2O 和O2 C．H2O和O2 （ ） 27．（多選）溴代麝香草酚藍(lán)(BTB)是一種靈敏的酸堿指示劑，對(duì)光不敏感。以下說法中正確的是（ ）。那么，它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（ ）。 A．濃度增加，抑制細(xì)胞呼吸 B．黑暗無光，不易引起早熟 C．溫度適宜，水果抵抗病蟲害的能力增強(qiáng) D．濕度適宜，水分容易保持，在無氧條件下能進(jìn)行無氧呼吸。 A．細(xì)菌繁殖破壞種子和幼芽 B．體積太大，中心溫度過高 C．無氧呼吸產(chǎn)生酒精 D．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，能適當(dāng)延長(zhǎng)保鮮時(shí)間的生理原因是 （ ）。 A．分解有機(jī)物 B．釋放能量 C．需要酶催化 D．有機(jī)物分解不徹底，可能的生理過程是 （ ）。 ①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤，都能產(chǎn)生（），它們分別形成于 （ ）。 A．在細(xì)胞呼吸中，中間產(chǎn)物丙酮酸的水解是在線粒體中進(jìn)行的 B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸 D．種子庫中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用9．經(jīng)測(cè)定，蠶豆種子在發(fā)芽的早期，的釋放量比氧氣的吸收量大3～4倍，這說明此時(shí)的蠶豆是（ ）。 A．形成二氧化碳時(shí) B．形成［H］時(shí) C．形成水時(shí) D．形成丙酮酸時(shí)7．下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中，正確的是 （ ）。上?！吭谧匀粭l件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，正確的是：A．有氧呼吸過程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體B．高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)入無氧呼吸C．有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳D．有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)2．【】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是：
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