【摘要】細胞生活的環(huán)境導學案學習目標:1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。學習重點:1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。一.導學過程:(一)預(yù)習導學1.體內(nèi)細胞生活在細胞外液中(1)體液體液的定義:__________________________________
2025-06-14 00:08
【摘要】高中生物《細胞生活的環(huán)境》學案3新人教版必修3課題:第1課時 細胞生活的環(huán)境[學習要求]1、了解單細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、理解內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;概述細胞外液的成分及其作用3、嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型[知識綱要]一、單細胞生物生活的環(huán)境???
2025-06-13 23:23
【摘要】第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【目標導航】知識方面:1.舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2.簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3.闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。情感態(tài)度與價值觀方面:認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。能力方面:1.制作用于觀察葉綠體和線粒體的生物材料臨時裝片。2.使用高倍顯微鏡
2025-06-14 00:09
【摘要】必修Ⅰ?分子與細胞蛋白質(zhì)分子DNA分子人教版新課標高中生物多媒體教學課件§2-1、細胞中的元素和化合物一、組成細胞的元素1、最基本元素2、基本元素3、大量元素4、微量元素5、主要元素C碳鏈是構(gòu)成生物大分子的骨架C、H、O、NC、H、O、N、P、S、K、
2024-08-29 02:15
【摘要】《細胞器之間的協(xié)調(diào)配合及生物膜系統(tǒng)》學案知識目標①說出分泌蛋白的合成運輸過程。②簡述生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?;仡櫯f知識:與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器有哪些?請閱讀教材51頁“善于利用先進技術(shù)的帕拉德”一、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合閱讀教材48頁“資料分析”,分組討論得出答案、進行搶答1、什么是分泌蛋白?舉例2、血紅蛋白屬于分泌蛋白嗎?3
2025-06-13 23:59
【摘要】細胞增殖教學目的: 1.細胞周期的概念。 2.細胞周期內(nèi)染色體的變化特點及有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的變化。3.無絲分裂的過程和特點。教學重點: 1.細胞周期的概念和特點?! ?.有絲分裂過程中染色體的變化。教學難點: 有絲分裂過程中染色體的變化特點。教學用具: 有絲分裂過程的動畫課件;植物細胞結(jié)構(gòu)的動畫課件;細胞周期圖的投影片;不同類型細胞的細胞周
【摘要】第六章細胞的生命歷程第2節(jié)細胞的分化一、教學目標知識方面:1、說明細胞的分化。2、舉例說明細胞的全能性。能力方面:進行有關(guān)干細胞研究進展與人類健康的資料搜集和分析。二、教學重點、難點及解決方法1、教學重點:⑴細胞分化的概念和意義。⑵細胞全能性的概念。解決方法:聯(lián)系初中學過的有關(guān)組織、器官、系統(tǒng)的知識;聯(lián)系不同組織中的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的
【摘要】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu),王金龍,,,1、細胞膜的主要化學成分是什么?,2、細胞膜的功能?,3、細胞壁的主要成分及功能是什么?,回顧,,,第2節(jié),細胞器——系統(tǒng)的分工合作(一),,,學習目標,,(1)舉例...
2024-11-19 23:18
【摘要】第一節(jié)細胞增殖教學目標教學重點教學難點高等植物的有絲分裂過程教學過程教師的組織和引導備注【導入】生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程,活細胞也一樣,就在此時,同學們身體內(nèi)就有許多細胞在進行分裂,細胞為什么要進行分裂,細胞分裂的方式有幾種,以及我們的體細胞是怎樣分裂的呢,這節(jié)
2025-06-14 00:10
【摘要】第二章細胞的化學組成第一節(jié)細胞中的原子和分子一、教學目標1、舉例說出構(gòu)成細胞的原子和分子;2、舉例說出細胞中無機化合物的功能。二、教學重難點:教學重點:構(gòu)成細胞的原子和分子;細胞中無機化合物的存在形式及作用。教學難點:原子是這樣形成的;水的存在形式和功能。三、教學課型新授課四、教學方法:觀察、討論、講解五、課前預(yù)習 質(zhì)子 原子核細胞的
【摘要】第四節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)【學習目標】1、概述糖類的種類及作用。2、舉例脂質(zhì)的種類及作用3、說明生物大分子以碳鏈為骨架。學習重點:①糖類的種類及作用;②生物大分子以碳鏈為骨架。學習難點:①多糖的種類;②生物大分子以碳鏈為骨架?!菊n前自主預(yù)習】B案使用說明:①依據(jù)學習目標進行預(yù)習,完成以下內(nèi)容
【摘要】第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)(學案)一、三維目標。。。,培養(yǎng)學生自主、探究、合作式的學習方式。、圖書、雜志進行資料的收集和整理。。二、學習重點和難點(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、學習過程〖引入〗以“早餐問題探討”引入一、細胞中的糖類1.糖類的元素構(gòu)
2025-06-14 00:15
【摘要】課???題第2章第4節(jié)?細胞中的糖類和脂質(zhì)課???時1課時學習目標。。。學習重點。。學習難點。。學習方法誘導、講授學習內(nèi)容教學方法第3節(jié)??細胞中的糖類和脂質(zhì)一細胞中的糖類:???&
【摘要】高一生物細胞中的糖類和脂質(zhì)學案[三維目標]1、概述糖類的種類和作用;舉例說出脂質(zhì)的種類和作用;說明生物大分子以碳鏈為骨架。2、嘗試進行自主學習與合作學習,收集和整理相關(guān)信息,解決生活中和糖、脂相關(guān)的實際問題。3、養(yǎng)成自主、探究、合作的學習方式,健康的生活方式和習慣,認識生物科學的價值。[學習重點]1、糖類的種類和作用2、說明生物大分子以碳
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源—細胞呼吸,第五章細胞的能量供應(yīng)和利用,,,一探究酵母菌細胞呼吸的方式,自變量因變量無關(guān)變量對比試驗實驗結(jié)論,,,二細胞呼吸的方式,根據(jù)是否需要氧分為:,,有氧呼吸,無氧呼吸,(...
2024-11-19 22:27