【摘要】??其中教育在文化傳承中有什么功能?1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是什么?2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?文化創(chuàng)新有什么作用和意義?3、如何認(rèn)識我國文化創(chuàng)新的主體?
2025-02-27 15:35
【摘要】溫故知新:1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、怎樣推動(dòng)文化創(chuàng)新?第五課文化創(chuàng)新————一部電影的文化創(chuàng)新之路,社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系主要途徑,區(qū)分根本與基本途徑(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力文化在交流的過程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。
2024-08-28 21:51
【摘要】小測?一、判斷?1、傳統(tǒng)文藝是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。?2、傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵能夠因時(shí)而變。?3、一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。?4、傳統(tǒng)文化對社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。?5、繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。?6、對待傳統(tǒng)文化要先繼承后發(fā)展。?二、對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度及其原
2025-03-12 04:52
【摘要】第一篇:文化生活第二單元檢測題 文化生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新檢測題 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。)1.2013年是聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》...
2024-10-13 21:37
【摘要】第一篇:政治生活第五課第二框?qū)W(xué)案 第五課第二框《人民代表大會(huì)制度:我國的根本政治制度》導(dǎo)學(xué)案 編寫人:李新娟審稿人: [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、國體與政體的關(guān)系 3.為什么要實(shí)行人民代表大會(huì)制...
2024-10-28 13:01
【摘要】《建設(shè)社會(huì)主義精神文明》教案【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記:社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)?!罄斫猓涸鯓咏ㄔO(shè)社會(huì)主義精神文明◇分析:結(jié)合典型事例,說明社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要作用;收集具體材料,說明我國大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。2、能力目標(biāo)運(yùn)用基本原理分析現(xiàn)實(shí)問題,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力;感悟社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),升華道德境界,增強(qiáng)參與意識。3、情
2025-04-01 00:54
【摘要】第一篇:第五課第二框教案范文 第二課時(shí) [教學(xué)目標(biāo)] 知識與能力:知道不尊重他人隱私的若干陋習(xí);懂得尊重隱私的道德期盼;知道法律對公民隱私權(quán)的明確保護(hù)。能判別侵害隱私權(quán)的主要表現(xiàn);掌握簡單的維護(hù)...
2024-10-28 14:49
【摘要】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“我們從古以來,就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”?這一段話蘊(yùn)含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而
2024-10-06 14:18
【摘要】第一篇:文化生活第九課檢測題二 文化生活第九課檢測題 一、單項(xiàng)選擇題 2008年8月6日,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承中華文化,倡導(dǎo)忠貞愛情,促進(jìn)社會(huì)和諧為主題的第三屆河北省?七夕?情侶節(jié)暨第四屆?中國...
2024-10-13 21:36
【摘要】第一篇:文化生活綜合檢測題 2012—2013學(xué)年《文化生活》期中考試檢測題 編寫:第Ⅰ卷(選擇題共50分) 一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分)1....
2024-11-09 22:14
【摘要】第一篇:文化生活檢測題 文化生活期末檢測題 (一)一.選擇題(每題2分,共50分) 1.2013年5月29日,由中央電視臺和光明日報(bào)社共同主辦的2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)在北京正...
2024-10-13 21:35
【摘要】第一篇:第五課第一框 第五課 第一框 《我國的人民代表大會(huì)制度》導(dǎo)學(xué)案 自學(xué)目標(biāo) 明確人民代表大會(huì)是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)知道人民代表大會(huì)的主要職權(quán)(教學(xué)重點(diǎn))了解人大代表的法律地位,權(quán)利與義務(wù)...
2024-10-25 02:32
【摘要】第五課第三框自我新形象劉翔星光燦爛名人譜──課本54頁探究活動(dòng)?我最喜歡(比較喜歡)的明星人物是。?我喜歡他(她),主要因?yàn)樗ㄋ?你認(rèn)為其中哪些適合自己學(xué)習(xí),又有哪些方面只適合自己欣賞?明星成功的道路是坎坷泥濘的,他們是因?yàn)橛羞^人之處才會(huì)成為“星”
2025-08-07 13:22
【摘要】第一篇:第五課第二框弘揚(yáng)和培育民族精神 第五課第二框弘揚(yáng)和培育民族精神 1、“吃水不忘挖井人”??吹健吧衿摺憋w天,我國航天事業(yè)取得巨大成就,我們要想到,當(dāng)新中國迫切需要開創(chuàng)自己的兩彈一星事業(yè)的時(shí)候...
2024-10-28 14:45
【摘要】1第五課第二框《網(wǎng)上交友新時(shí)空》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析【教科書相關(guān)內(nèi)容】《道德與法治》(人民教育出版社,2020年7月第1版)七年級上冊第二單元第五課第二框題。【教材分析】課標(biāo)要求課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分“我與國家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”部分:合理利用互聯(lián)網(wǎng)等
2024-12-01 00:38