【摘要】第一篇:小學生養(yǎng)成教育 發(fā)言稿 吳老師 低年級的班主任不好當,尤其是一年級,學生剛才幼兒園上來,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W習為主,所以班主任要從各個方面幫助他們適應新的環(huán)境。在開學初期要對學生進行全面的了解,...
2024-10-29 03:38
【摘要】中學行為習慣養(yǎng)成教育●教學目的:為了讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?!窠虒W重難點:通過這次教育讓學生逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣●教學過程:一、情景引入:你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋?!晳T老師寄語:管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己
2025-04-22 12:55
【摘要】中學生養(yǎng)成教育細則一、養(yǎng)成遵守課紀、認真學習的習慣,迅速進入教室,把有關的書、練習本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。然后,兩手平貼在課桌上,手枕在手上,臉朝左側,安靜地等待教師上課,值日生坐直,兩手平放在課桌上。,教師走向講臺,全體學生聽口令起立,站在課桌的右側,然后齊聲向老師問好,老師還禮后,值日員司“坐下”方可坐下。,坐姿端正。聽講時,雙手平貼于桌上(手指達肘部),兩腳平放
2025-05-11 18:00
【摘要】小學生養(yǎng)成教育教案西回元小學課題第一課:個人禮儀課時1教學目標,知道個人禮儀的要求。、懂禮儀的小學生。教學重難點讓學生自覺將個人禮儀要求運用于日常生活中。教學方法討論交流教具準備課件教學過程
2025-05-18 05:36
【摘要】讓好習慣,為孩子們的成長保駕護航 ――貫徹《小學生守則》教育案例桓仁縣五里甸子學校李雪梅他,小華(化名),一個我現(xiàn)在仍在任教的學生,身材胖嘟嘟的、眼睛瞪得圓圓的,看上去就屬于“難搞定”的家伙:上課不夠?qū)P?;不愛惜公物:,整天不僅把自己搞得臟兮兮的,而且班級的整體衛(wèi)生情況有受到了他的影響,他成了班級衛(wèi)生管理的“釘子戶”,多次對他進
2025-04-22 22:49
【摘要】第一篇:學生養(yǎng)成教育實施方案 養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,鞏固養(yǎng)成教育成果,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止,形...
2024-10-21 09:16
【摘要】第一篇:小學生養(yǎng)成教育心得 小學生養(yǎng)成教育心得體會 苗茂小學六年級 “千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人”。這是著名教育家陶行知關于德育教育根本任務的基本闡述。我們始終遵行陶先生這一樸素教育...
2024-11-04 22:39
【摘要】第一篇:學生養(yǎng)成教育實施方案 學生養(yǎng)成教育實施方案 為了深入實施素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,強化學生習慣養(yǎng)成教育,切實增強德育工作的針對性、實效性,促進學生的全面健康發(fā)展,特制定本方...
2024-10-24 22:52
【摘要】第一篇:小學生養(yǎng)成教育總結 小學生養(yǎng)成教育總結 近年來,我校在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了一些成績。特別是在養(yǎng)成教育方面,得到了上級領導的一致好評和學生家長的廣泛贊許。...
2024-10-29 00:41
【摘要】第一篇:學生養(yǎng)成教育倡議書 學生養(yǎng)成教育倡議書 親愛的同學們: 歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月,青春與夢想沉淀著花樣的年華!世界著名的心理學家威廉〃詹姆士這么說的:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一...
2024-10-13 23:26
【摘要】第一篇:小學生養(yǎng)成教育隨筆 小學生養(yǎng)成教育隨筆 上課鈴剛響,一聲“老師,不好了,劉超把范成業(yè)的手掐碎了!”的話語傳來,我先是一愣,繼而想到怎么可能?劉超平時不怎么和同學交往,就喜歡和范成業(yè)同學玩。...
2024-10-29 02:28
【摘要】第一篇:小學生養(yǎng)成教育階段性總結 小學生養(yǎng)成教育階段性總結(精選多 篇) 小學生行為習慣養(yǎng)成教育階段性總結 旭東小學張耀霞 “習慣決定命運”已成為人們普遍的共識。而習慣是人們經(jīng)過反復練習而形...
2024-10-29 03:31
【摘要】西江小學學生養(yǎng)成教育評定手冊班級姓名學號2020年2月2小學生守則,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。,增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
2024-11-04 09:34
【摘要】 初中生養(yǎng)成教育管見 【關鍵詞】養(yǎng)成教育;內(nèi)心;理想;規(guī)范;道德 【中圖分類號】G631【文獻標識碼】C 【文章編號】1004—0463(2020)03—0037—01 所謂養(yǎng)成教育,...
2025-01-13 22:26
【摘要】小學學生養(yǎng)成教育活動方案一、活動目的為了落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《金昌市實驗小學學生日常行為規(guī)范細則》和《雛鷹爭章實施細則》加強學生思想道德教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣和道德品質(zhì),促進學校良好的校風、學風的形成。在本階段特制定本方案,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。二、活動原則1、堅持學生思想道德形成規(guī)律的原則。2、堅持主體性的原則。3、堅持促進
2025-07-29 22:32