中學(xué)師德論文爭做人民滿意的教師-文庫吧資料
2025-06-15 21:51本頁面
【正文】 說過：請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。能否自覺地做到以德育人，是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)志。 第二、教師要以人為本，以德育人。古人云：“經(jīng)師”易得，“人師”難求，“學(xué)高為師、身正為范”的道理就在其中。在正身養(yǎng)德的同時，切實加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極做好學(xué)習(xí)型教師，不斷充電，形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方式，使教師工作更具有專業(yè)意義。有了“從善如流、與人為善”的崇高心靈和境界，才能從思想靈魂深處認(rèn)識到道德在人們生存中的重要作用，才能在理論上認(rèn)識，指導(dǎo)工作實踐，也就是說人有了好的道德，才具備了立身資格，才可能成為一名好教師。 第一、教師要以德修身，修成正果。那么我們應(yīng)該怎樣正身修養(yǎng)，才能讓人民滿意呢？我認(rèn)為應(yīng)從四個方面努力。只有教師隊伍的整體道德素質(zhì)提高了，才能更好地貫徹依法治教，
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