【摘要】二、專題測評:基因突變的概念及對生物個體性狀的影響常在選擇題中出現(xiàn),而突變和基因重組與育種的試題往往通過新背景材料展現(xiàn);盡管進化部分在高考中出現(xiàn)較少,但對現(xiàn)代生物進化理論的理解和分析能力、基因頻率的計算仍不可忽視。2、試題專題測評(七)生物的變異與進化時間45分鐘 班級________ 姓名________一、選擇題(每小題4分,共60分)1.下列關于基因突變的描述
2025-04-30 22:03
【摘要】遺傳、變異與進化遺傳、變異與生物進化專題是高考的重點內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材。基因突變、基因重組、染色體變異等基本概念和基
2024-11-20 18:16
【摘要】生物專題(六)遺傳、變異和生物的進化本專題包括:必修教材:第六章遺傳與變異第七章生物的進化選修教材:第三章第一節(jié)細胞質(zhì)遺傳第二節(jié)基因的結構一、高考展望在近幾年的高考中,本專題內(nèi)容所占的分量很重,屬于重點考查內(nèi)容。本專題考查的重點是以填空題的形式考查遺傳學的基本概念及其辨析、遺傳的基本原理等,以簡答題的形式綜合考查遺傳學知識的實際運用、實驗設
2025-04-10 23:07
【摘要】專題二 生物的進化規(guī)律山東省淄博市沂源縣魯村中學王恒林精題解析例1:與現(xiàn)代海洋、大氣相比較,原始海大氣之所以有利于生命的誕生,是因為原始海洋(?)A、含有豐富的有機物和游離氧??B、含有豐富的無機鹽和不含游離氧C、不含豐富的無機鹽和游離氧??D、含有豐富的有機物和不含游離氧?&
【摘要】專題九生物的變異與進化來源基因突變基因重組染色體變異誘導(不變)(改變)(改變)(改變)可遺傳變異不可遺傳變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件思考11、下列屬于可遺傳的變異的是()①玉米由于水肥充足而長得穗大粒足
2025-01-15 14:03
【摘要】專題八生物的變異與進化專題八生物的變異與進化要點熱點探究專題八│要點熱點探究?探究點一基因突變與生物性狀的表現(xiàn)1.當基因發(fā)生突變時,其性狀未必改變(1)當基因發(fā)生突變時,引起mRNA上密碼子改變,但由于密碼子的簡并性,改變后的密碼子若與原密碼子仍對應同一種氨基酸,此時突變基因控制的性狀不改變。
2025-01-14 14:13
【摘要】專題10晨背關鍵語句導練感悟高考熱點透析高考考點一考點二拾遺自主補給沖刺直擊高考考點三1.基因突變?????形式:堿基對的增添、缺失或替換結果:基因結構改變,但性狀不一定改變特點:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等2.自然狀態(tài)下,基
2025-01-14 12:18
【摘要】“生物變異與遺傳育種”復習指導左延柏(江蘇省南京市第三十九中學210015)一、知識要點二、重難點闡釋1.部分育種方法比較:原理方法優(yōu)點缺點應用雜交育種基因重組(1)通過雜交使親本的優(yōu)良性狀組合在一起(2)連續(xù)自交選擇使位于不同個體上的多個優(yōu)良性狀集中于一個個體上,即“集優(yōu)”育種所需時間較長培育矮稈
2025-04-13 03:09
【摘要】【考點10】生物的變異及育種1.(2010·惠州模擬)下列關于基因突變的敘述中,正確的是( ?。〣.親代的突變基因一定能傳遞給子代C.等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結果D.DNA分子結構改變都能引起基因突變2.(2010·宣城模擬)2008年9月25日21時10分,“神舟七號”載人飛船成功發(fā)射升空,隨“神七”一起遨游太空的有珙桐、鵝掌揪的種子各50克,
2025-04-10 23:50
【摘要】專題八生物的變異、育種與進化返回目錄高考真題聚焦核心考點整合易錯易混歸納返回目錄考情縱覽考點考例2022年2022年2022年基因突變、基因重組和染色體變異天津T4、安徽T4、海南T19/T20、江蘇T22課標全國
2025-01-14 14:06
【摘要】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應性。
2024-08-29 02:00
【摘要】學而思網(wǎng)校2012屆高三生物二輪復習專題練習1:變異育種及進化一、選擇題下列關于人類遺傳病的檢測和預防的敘述,正確的是()A.患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩B.羊水檢測是產(chǎn)前診斷的惟一手段C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式染色體結構的改變不會影響
2025-08-10 07:48
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學生物必修二第七章《生物的進化》課件生物進化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進化的原因達爾文的觀點脖子有長有短。,
2024-11-19 02:49
【摘要】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者:孫禹江達爾文:英國博物學家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質(zhì)等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標本和礦物標本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學說為基礎的生物進化學說,并于1859年出版了震動當時
2024-11-17 01:44
【摘要】普通青椒和太空椒對比太空椒是用遨游過太空的青椒種子培育而成。它具有果實大,果皮厚,維生素C含量高的特點。普通玉米生長過程陽光、水肥充足子粒飽滿,畝產(chǎn)增加子粒小,畝產(chǎn)低基因型(改變)+不遺傳變異可遺傳變異環(huán)境(改變)表現(xiàn)型(改變)如果太空椒和上述玉米種下去會產(chǎn)生什
2024-11-17 07:59