高中物理第三章相互作用第1課時重力基本相互作用教師用書新人教版必修-文庫吧資料
2025-06-14 00:11本頁面
【正文】 的物體間也可能有力的作用B．力是物體位移增加的原因C．施力物體施力在前，受力物體受力在后D．有的物體只是施力物體，而不是受力物體解析 沒有相互接觸的物體間也可能有力的作用，比如磁場力、重力，故A正確；力不是物體位移增加的原因，比如物體做勻速運動，不受力，位移也增加，故B錯誤；力的作用是相互的，施力物體和受力物體受到的力是同時產生的，沒有前后之分，施力物體同時也是受力物體，C、D錯誤。4．弱相互作用在放射現象中起作用的基本相互作用，作用范圍也很小，強度只有強相互作用的10－12倍。2．電磁相互作用電荷間的相互作用，磁體間的相互作用，本質上是同一種相互作用的不同表現，這種相互作用稱為電磁相互作用。物理學中稱其為萬有引力。杭州抽測)下列說法中正確的是( )A．力是物體對物體的作用，總是成對出現的B．只有固體之間才能發(fā)生相互作用C．重力就是地球對物體的吸引力D．重心就是物體上最重的一點解析 根據力是物體對物體的作用，應知道發(fā)生力的作用必須在兩個物體之間，正確理解力的作用是相互的，即物體對另一個物體施加力的同時也受到另一個物體對它施加的力的作用，A正確，B錯誤；由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，C錯誤；重心是重力的作用點，D錯誤。選項A正確。思考 (1)重力的大小與物體的運動狀態(tài)及物體是否受其他力有關嗎？(2)如圖2所示，身體素質和技術相當的跳高運動員，為什么采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成績好呢？圖2答案 (1)重力的大小與物體的運動狀態(tài)無關，與物體是否受其他力無關(2)跳高運動員在越過橫桿時，“背越式”運動員的重心比“跨越式”運動員的重心升高的高度低，因此運動員越過相同高度的橫桿，“背越式”跳法要比“跨越式”容易些。(2)重心位置與質量分布和物體形狀有關，質量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上。5．作用點：在重心上。3．大?。篏＝mg，g為重力加速度，g＝ m/s2，同一地點，重力的大小與質量成正比，不同地點重力的大小因g值不同而不同。2．產生的原因：重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。答案 見解析[技巧點撥] 作力的圖示時，需要按照→→→→的步驟進行，且注意重力的方向豎直向下。(3)在線段上加箭頭表示力的方向。(1)選定標度：此題選單位長度的線段表示2 N的力。2．如圖1所示，物體A對物體B的壓力是10 N，試畫出這個力的圖示和示意圖。答案 D[技巧點撥] (1)物體之間發(fā)生相互作用時并不一定相互接觸。例如：兩個相距一定距離的同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引等。
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