高中物理23勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系教案新人教版必修-文庫吧資料
2025-06-14 00:05本頁面
【正文】 組成，一條曲線可看作由一條條的小線段組成。培養(yǎng)學(xué)生勤鉆細(xì)研分析總結(jié)得出物理規(guī)律的品質(zhì)。最后得出結(jié)論：學(xué)生A的計算中，時間間隔越小計算出的誤差就越小，越接近真值。教師活動：我們先不討論是否有上述關(guān)系，我們先一起來討論課本上的“思考與討論”?？偨Y(jié)：培養(yǎng)學(xué)生從多角度解答問題的能力以及物理規(guī)律和數(shù)學(xué)圖象相結(jié)合的能力教師活動（展示目標(biāo)）：討論了勻速直線運(yùn)動的位移可用v－t圖象中所夾的面積來表示的方法，勻變速直線運(yùn)動的位移在v－t圖象中是不是也有類似的關(guān)系，下面我們就來學(xué)習(xí)勻速直線運(yùn)動的位移和時間的關(guān)系。不一定或能。理由是：速度是定值，位移與時間成正比。（二 ）情景引入，展示目標(biāo)教師活動：直接提出問題學(xué)生解答，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解答問題的能力和語言概括表述能力。情感、態(tài)度與價值觀經(jīng)歷微元法推導(dǎo)位移公式和公式法推導(dǎo)速度位移關(guān)系，培養(yǎng)自己動手能力，增加物理情感。二、 教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系及其應(yīng)用理解vt圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時間內(nèi)運(yùn)動的位移過程與方法通過近似推導(dǎo)位移公式的過程，體驗微元法的特點和技巧，能把瞬時速度的求法與此比較。學(xué)生學(xué)習(xí)極限時的困難不在于它的思想，而在于
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