海河中學(xué)第三期骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃卓-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 23:03本頁(yè)面
【正文】 術(shù)敏感力，并不斷在創(chuàng)新研究中積累成長(zhǎng)。卓越教師培養(yǎng)對(duì)象研修分為集中研修與自主研修兩種，開(kāi)設(shè)專項(xiàng)課題并提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，搭建論壇交流平臺(tái)，為培養(yǎng)對(duì)象打開(kāi)窗口，同時(shí)引進(jìn)高校專家，對(duì)有價(jià)值有意義的課題研究采用“1+1”跟進(jìn)指導(dǎo)策略。 （二）研究型教師和卓越教師（40人） 實(shí)施基于微課題研究的“海河研究型教師”和“海河卓越教師”培養(yǎng)項(xiàng)目，構(gòu)筑教育人才高地。各級(jí)培養(yǎng)對(duì)象的選拔將遵循嚴(yán)格的制度，按照學(xué)校擬定的評(píng)選條件，要求參選教師教育觀念新，教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)，科研能力強(qiáng)，學(xué)歷職務(wù)高，同時(shí)在師德方面表現(xiàn)突出，符合條件的教師可以 二、申報(bào)要求 （一） 希望之星和教壇新秀（30人） 實(shí)施基于師德和教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)的青年教師(35歲以下，)培養(yǎng)計(jì)劃，全面提升青年教師整體素質(zhì)。 海河中學(xué)第三期骨干教師
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