【正文】 Ω和 Ω的兩個(gè)電阻 聯(lián)獲得。（3）小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中，第3123被測(cè)電阻值RX =物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)電 壓（V）電 流（A）電 阻（Ω）次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表中，并完ADBCP153+V+3ARX+_圖5_成表中的有關(guān)計(jì)算。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是① ；②以免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，因 而影響阻值。（1）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用03V的量程。4．小李在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)了下圖所示的電路圖：①在圖中標(biāo)出AV表，并標(biāo)明表的十一接線柱. ②若電流表和電壓表示數(shù)如甲、乙圖所示，則電流表的讀數(shù)是_________A，電壓表示數(shù)是________V，電阻Rx的阻值是________Ω。（3）、當(dāng)該同學(xué)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如左上圖1，請(qǐng)分析該他連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，有何不妥之處和差錯(cuò)。圖1實(shí)驗(yàn)記錄電壓U（V）電流I（A）電阻R（Ω）實(shí)驗(yàn)討論略（1）、本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整，應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是：①___________________；② __________________。（2）、依照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電阻為最大。 下面是王朋做完用“電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后寫的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ,閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到電阻值 處，如下圖1中的最 端。2. 測(cè)量電阻1．在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)歐姆定律I =__________可以推出R=________6．如圖所示的電路中R1=5Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，I=,I1=，求R2的電阻值。D、當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零。B、導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體中的電流成反比。由歐姆定律公式I=U / R可導(dǎo)出R=U / I。C、電流不變，電阻加倍。一個(gè)電阻值為R，兩端所加電壓為U，通過電阻的電流為I，如果加在此電阻兩端的電壓變?yōu)?U，則[ ] A、電流不變，電阻不變。1. 歐姆定律（第2課時(shí)）德國物理學(xué)家歐姆，在大量__________的基礎(chǔ)上得出：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成_________，跟導(dǎo)體的電阻成________，這個(gè)結(jié)論稱為______ __。②小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是 。小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是： 。若在實(shí)驗(yàn)中開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù)，則可能的情況是 ，若在實(shí)驗(yàn)中不小心把電流表和電壓表位置交換，接在電路中出現(xiàn)的情況是 。表一 表二電壓U/V電阻R/Ω51015電流I/A電流 I/A（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5 Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片， V，并記下電流值；再將5 Ω改接10 Ω時(shí)，沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，（填“大于”、“小于”或“等于”），則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________________，且向______（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，并記下電流值，此過程中變阻器的作用是 ；再改接15 Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。可判定他選的電壓表量程是 ，電流表量程是 ，將變阻器的滑片向電路中 端（選填“左”或“右”）移動(dòng)的。（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一。（2）小明按上圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程?！緦?shí)驗(yàn)器材】電源（ V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），導(dǎo)線若干。 ②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。1. 歐姆定律（第1課時(shí)）探究電流與電壓和電阻的關(guān)系1．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 B. a、d ）A．b、c 圖3如圖給出了幾種元件，請(qǐng)?jiān)趫D上用鉛筆連線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來，要求L1與L2并聯(lián)，且滑動(dòng)變阻器控制通過L1的電流大?。ㄟB線不能交叉）,并畫出相應(yīng)的電路圖。圖2如圖所示，接入電路的電阻是 段，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電阻將 ，電流表的示數(shù)將 ， 燈泡的亮度變 （選填“變大”“變小”或“不變”）。則連入電路的兩個(gè)接線柱是（ ）A、C和D B、A和B C、C和B D、A和D圖2當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)變阻器甲連入電路的電阻 ；變阻器乙連入電路的電阻 ；變阻器丙連入電路的電阻 。閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片P移到電阻值 處，具體如圖1中 端。 。滑動(dòng)變阻器上標(biāo)著的“20Ω,1A”的含義是 ）A．導(dǎo)線較粗的電阻大 B．若它們粗細(xì)相同，則導(dǎo)線較長的電阻大C．導(dǎo)線較細(xì)的電阻大 D．若它們長度相同，則導(dǎo)線較粗的電阻大167。它與加在導(dǎo)體兩端的 和通過導(dǎo)體的 無關(guān)。6．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小由導(dǎo)體的 、 、 決定。（3）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。圖19是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0．5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟_____ _的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。4．以下說法正確的是（ kΩ= MΩ= ，符號(hào)是 表示．它的單位是 作用叫電阻．電阻用字母 的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間。3. 電阻:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用（第1課時(shí)）`知識(shí)點(diǎn)一:物體的導(dǎo)電性1. 現(xiàn)有六種物品：銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、 ( ) 第一類第二類銅條 鉛筆芯 水銀玻璃絲 塑料棒 陶瓷片A．密度 B．磁性 C．硬度 D． 導(dǎo)電性2. 叫導(dǎo)體,常見的導(dǎo)體有 , , , , , 。并畫出相應(yīng)的電路圖，并表明電流表的正、負(fù)接線柱。公式表示為： 。5. 下列電路中測(cè)燈L1兩端的電壓，正確的是（ ） 6 題圖，電壓表測(cè)量的是燈泡 兩端的電壓，并在電壓表兩端標(biāo)出它的“＋”、“一”接線柱。 伏特。 伏特，指針?biāo)肝恢帽硎? 伏特，每個(gè)小格表示 接線如圖1所示，電壓表量程為 4..實(shí)驗(yàn)室最常用的電壓表有一節(jié)新干電池的電壓是 V，一節(jié)新鉛蓄電池的電壓是 V，我國照明電路的電壓是 V，動(dòng)力電路的電壓是 V，對(duì)人體安全電壓是 V。2. 電壓:電流產(chǎn)生的原因 產(chǎn)生定向移動(dòng)形成 的原因；電壓由 提供。25．如圖5所示，三燈只在電路中，,則通過L2的電流是 A。畫出相應(yīng)的電路圖，并表明電流表的正、負(fù)接線柱。 圖2電流表的使用：（1）用前觀察：（a） （b） （c） （2）使用規(guī)則：（a）電流表必須 聯(lián)在待測(cè)電路中； （b）電流必須從電流表的 接線柱流入，從電流表的 接線柱流入出；（c）被測(cè)電流不能超過電流表的 ，不能估計(jì)時(shí)，先用電流表較 的量程 ；（d）絕不允許將電流表直接接到電源的 。2. 在實(shí)驗(yàn)室，魯慧中同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。167。你認(rèn)為其中不可能的是（　?。〢．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈 L2將會(huì)熄滅B．在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗C．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅D．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不會(huì)熄滅4．右圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)的電路，其中電熱絲通電會(huì)發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電會(huì)通風(fēng)，選擇開關(guān)S同時(shí)與___________兩觸點(diǎn)接觸時(shí)，電動(dòng)機(jī)送出來的是熱風(fēng)。評(píng)價(jià)下圖所示的電路，你認(rèn)為符合上述要求的是( )2．小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈，用它來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好。3. 活動(dòng)：電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示1．一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。（填通路、斷路、短路）6．關(guān)于右圖中的實(shí)物連接圖，下列說法正確的是 （ ） A．L1和L2是串聯(lián) B．L1和L3是串聯(lián) C．LLL3是串聯(lián) D．LLL3是并聯(lián) 7．如果按照如圖所示電路中各圖連接電路，那么，無論開關(guān)斷開或閉合，總有燈亮的電路是 ；開關(guān)閉合后，總有一部分燈不亮的電路是 ；已經(jīng)發(fā)生短路故障的電路是 ；閉合開關(guān)后將發(fā)生短路故障的電路是 ；無論開關(guān)斷開或閉合，燈始終不亮的電路是 。在并聯(lián)電路中，可以有 條電流通路，切斷干路中的一處，整個(gè)電路均 ；切斷某條支路，其他支路和 仍可構(gòu)成 路。2．想通過一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩燈泡的發(fā)光和熄滅, 那么 (　　 )A、兩個(gè)燈泡可以是串聯(lián)或并聯(lián)； 　　 B、兩個(gè)燈泡只能是串聯(lián)；C、兩個(gè)燈泡只能是并聯(lián)； 　　 D、串聯(lián)、并聯(lián)都不行。2. 電路的連接知識(shí)點(diǎn)一: 串聯(lián)電路1．把用電器 連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路。　6．按照?qǐng)D所示的電路圖, 將圖中各個(gè)元件連接起來。短路時(shí)電流 ，會(huì)燒壞電源，所以是不允許的。 開關(guān) 。最簡單的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四部分組成的，它們的作用是：電源 。NS167。經(jīng)過討論 小剛找來了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上 面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小孩針靜止時(shí)N極的指向如圖4乙所示。知識(shí)點(diǎn)二: 通電螺線管的磁場(chǎng)4．如圖所示，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（ ） 5．在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)現(xiàn)當(dāng)他們閉合開關(guān)S后， 發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明_________________＿的周圍存在著磁場(chǎng)。3. 電與磁知識(shí)點(diǎn)一:奧斯特實(shí)驗(yàn)1．如圖,奧斯特實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)線周圍存在 ，證明了電和磁之間是相互 的．2．下列四位科學(xué)家都對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( ) 3．某同學(xué)利用如圖所示裝置研究磁與電的關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。11．使用電池的過程中,絕對(duì)不允許 。 如干電池是把 能轉(zhuǎn)化