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山東省高密市銀鷹文昌中學七年級歷史下冊315明朝君權的加強課件新人教版-文庫吧資料

2025-06-13 13:05本頁面
  

【正文】 對建文帝,史稱 “靖難之役 ” 。根據(jù)他們的答案,你認為他們兩個誰會高中狀元?乙:回答出有創(chuàng)意的答案如果你也是參考者,你想要高中狀元,你會如何作答?由此可見,八股取士的最大危害在于:抑制了人們的創(chuàng)造性思維“八股文的毀滅文化,等于秦始皇的焚書!八股文的敗壞人才卻比秦始皇在咸陽外郊坑儒還要厲害。 雛雛 形形隋文帝隋文帝分科考試分科考試隋煬帝隋煬帝設進士科設進士科唐太宗唐太宗武則天武則天唐玄宗唐玄宗明清明清八股取士八股取士僵化僵化完善完善正式形成正式形成拓展歸納明朝君權的加強?? 命題范圍:? 答題觀點:? 文體:只能在四書五經(jīng)范圍只能在四書五經(jīng)范圍只能根據(jù)指定的觀點答題只能根據(jù)指定的觀點答題必須分為八個部分必須分為八個部分如何評價明朝八股取士的科舉制度 ? 八股文之害 ,等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也?;鹿伲?是。朱元璋: 很好,你沒有欺騙朕,是朕的忠臣,由你們輔佐朕,我很放心 (面露笑容) 。謝皇上關心,臣昨天和幾個朋友聚了聚,有王學士,李尚書,還有張侍郎。錦
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