浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊41比例線段課件2新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】下列四個數(shù)是否成比例，如果能，請寫出比例式，并指出比例內(nèi)項、外項。1(1)5，3，6，10(2)2，，3，121、把四個正數(shù)按大?。ㄐ〈螅┡帕?，再看前兩個數(shù)的比是否等于后兩個數(shù)的比2、看四個數(shù)中有沒有其中兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積比例式具有有序性：C′ABAC=52ABA′

2025-06-12 08:17

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊31圓課件1新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】怎樣可以將一個如圖所示的破損的圓盤復(fù)原？在平面上任意取一個點A,以這個點A為圓心畫圓,畫出的圓的大小一樣嗎?以3cm為半徑畫圓,畫出的圓位置確定嗎?只有確定了圓心和圓的半徑,這個圓的位置和大小才唯一確定.(1)經(jīng)過一個已知點能作多少個圓?A(1)經(jīng)過一個已知點能作無數(shù)個圓!(2)經(jīng)過兩個已知點A,B能作多少個圓?A

2025-06-12 08:14

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊33垂經(jīng)定理課件2新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧AB結(jié)論只要具備其中兩個條件,就可推出其余三個

2025-06-12 08:16

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊41比例線段課件1新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】9︰12=6︰8=9︰12=6︰83︰43︰4如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等，就說這四個數(shù)成比例。a：b=c：d或比例內(nèi)項比例外項d叫做a，b，c的第四比例項記為：比例的基本性質(zhì)比例的兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積.ad=bc（a，b，c，d都不為零

2025-06-12 08:17

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（1）鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動，如圖，從3時到5時，時針轉(zhuǎn)動了多少度？如圖，風(fēng)車風(fēng)輪的每個葉片在風(fēng)的吹動下轉(zhuǎn)動到新的位置，以上這些現(xiàn)象有什么共同特點呢？126123457891011時針轉(zhuǎn)了60°126123457891011指針、葉

2025-06-12 08:15

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊33垂徑定理課件1新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,引入新課復(fù)習(xí)提問:（２）正三角形是軸對稱性圖形嗎？　（１）什么是軸對稱圖形?。ǎ常﹫A是否為軸對稱圖形？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸？是３在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑

2025-06-12 08:16

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊47圖形的位似課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】圖形的位似　如果兩個圖形不僅形狀相同，而且每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.1．兩圖形相似．同時滿足下面兩個條件的兩個圖形才叫做位似圖形．兩條件缺一不可．顯然，位似圖形是相似圖形的特殊情形，其相似比又叫做它們的位似比.2．每組對應(yīng)點所在直線都

2025-06-12 08:18

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊11二次函數(shù)課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】1.圓的半徑是x（cm），則它的面積y與半徑x之間的數(shù)關(guān)系式是.2.王先生存入銀行2萬元，先存一個一年定期，一年后銀行將本息自動轉(zhuǎn)存為又一個一年定期.兩年后王先生共得本息y萬元與年存款利率x之間的函數(shù)關(guān)系式是

2025-06-12 08:14

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊38弧長及扇形面積課件2新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為計算半徑和圓心角的公式為：如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。半徑半徑圓心角圓心角弧ABOBA扇形在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的扇形面積的計算公式為如果圓的半徑為R，則圓

2025-06-12 08:17

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊42由平行截得比例線段課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】想一想AB已知線段AB，如何用直尺和圓規(guī)把它五等分？合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)平行線分線段成比例定理例題講解課堂練習(xí)課堂練習(xí)例題講解AB課堂練習(xí)課堂練習(xí)

2025-06-12 08:17

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊38弧長及扇形面積課件1新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】op圓的周長公式C=2πr1、已知圓的半徑為10cm，求：（1）半圓的弧長；（4）60°圓心角所對的弧長。（3）1°圓心角所對的弧長；（2）90°圓心角所對的弧長；2、已知圓的半徑為R的圓中，求n°的圓心角所對的弧長做一做在半徑為R的圓中，n°的圓心角所

2025-06-12 08:17

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊43相似三角形課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】問題問題1：這兩個三角形是否為相似形？：這兩個三角形是否為相似形？觀察左圖中兩幅圖形的形狀和大小有什么關(guān)系？相似形定義：我們把形狀相同的兩個圖形稱為相似形。表示為：△ABC∽△A'B'C'CABA'B'C'在寫兩個三角形相似時應(yīng)把表示對應(yīng)頂點的字母寫

2025-06-12 08:18

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊第一章二次函數(shù)復(fù)習(xí)課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)——讓我們學(xué)會以“不變”應(yīng)“萬變”變換中的拋物線平移變換點的平移xy拋物線的平移(-2,-1)(3,-1)Py=2(x+2)2-1y=2(x-3)2-1轉(zhuǎn)化軸對稱變換xy(-2,-1)Py=2(x+2)2-1P2(2,-1)點的軸對稱拋

2025-06-12 08:18

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊13解直角三角形課件2新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】修路、挖河、開渠和筑壩時，設(shè)計圖紙上都要注明斜坡的傾斜程度.????坡面的鉛垂高度（h）和水平長度（l）的比叫做坡面坡度坡度（或坡比坡比）.?記作i,?即??i=????????.坡度通常寫成

2025-06-12 08:19

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊13解直角三角形課件1新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】(1)解直角三角形::間的關(guān)系∠A+∠B=900a2+b2=c2CAB特殊角的三角函數(shù)值表三角函數(shù)銳角α正弦sinα余弦cosα正切tanα300450600∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=∠A=

2025-06-12 08:19

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊35圓周角課件2新版浙教版-全文預(yù)覽

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