【正文】 組織活動(dòng) （1）班會(huì)情況： 第三周開(kāi)展《高中學(xué)習(xí)方法交流會(huì)》為主題的班會(huì)。 體會(huì)：實(shí)習(xí)班主任工作瑣碎，在班級(jí)管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊(duì)伍很重要。 （4）定期開(kāi)班干部會(huì)議。 （2）每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。gt。gt。copy。上一頁(yè) [1] [2] 下一頁(yè)類別：默認(rèn)分類 | | 添加到搜藏 | 分享到i貼吧 | 瀏覽(27739) | 評(píng)論 (9) 上一篇：初次驚奇招聘經(jīng)歷大展播（附帶四... 下一篇：優(yōu)秀實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié) 最近讀者：clairexie0124youyou99631huangyuan24527alee0825aaa88523pandaboyzj茫然若詩(shī)嘟嘟和陽(yáng)陽(yáng)網(wǎng)友評(píng)論：1匿名網(wǎng)友 2009年02月27日 星期五 15:53 | 回復(fù) er 2網(wǎng)友:feilong2009年04月07日 星期二 12:36 | 回復(fù) ncjdhguofhwrjlfbuefguwf 3匿名網(wǎng)友 2009年04月10日 星期五 12:00 | 回復(fù) 騙子 4網(wǎng)友:小卜2009年04月12日 星期日 12:36 | 回復(fù) 看來(lái)是得用意念才能領(lǐng)悟其中.. 5匿名網(wǎng)友 2009年04月23日 星期四 22:05 | 回復(fù) 挺漂亮！就是寫的不算太好 6匿名網(wǎng)友 2009年05月09日 星期六 08:48 | 回復(fù) 回復(fù)匿名網(wǎng)友：黑色背景給覆蓋了 7網(wǎng)友:XAS a2009年05月20日 星期三 21:09 | 回復(fù) xz zx Z【優(yōu)秀實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)】8匿名網(wǎng)友 2009年05月26日 星期二 13:24 | 回復(fù) 你媽死啊！騙我 9匿名網(wǎng)友 2009年06月01日 星期一 23:23 | 回復(fù) 食屎啊 發(fā)表評(píng)論：姓　名：許青白 *姓名最長(zhǎng)為50字節(jié) 內(nèi)　容：插入表情▼ 閃光字驗(yàn)證碼： 請(qǐng)點(diǎn)擊后輸入四位驗(yàn)證碼，字母不區(qū)分大小寫看不清? 取消回復(fù)amp。注意營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛。另外，每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的有點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。體會(huì)：①俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，太小十年功。并與老師討論教學(xué)方法及個(gè)人想法。 二、教學(xué)工作具體情況：（1）虛心學(xué)習(xí)——聽(tīng)課開(kāi)始的第一周和第二周主要都是見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課。特別對(duì)于后進(jìn)生，一定要先發(fā)掘這些學(xué)生的閃光點(diǎn)，找到與學(xué)生之間的共同話題，從賞識(shí)教育方面出發(fā)，拉近師生之間的距離。我建議他以但丁的名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”來(lái)鼓勵(lì)自己，克服心理陰影，他保證努力嘗試，心態(tài)也在不斷改善。此學(xué)生不會(huì)違反課堂紀(jì)律，但是有點(diǎn)浮躁，平時(shí)很少和其他同學(xué)交流。慢慢地，他也有所改進(jìn)，早讀會(huì)翻開(kāi)書來(lái)看，晚修也會(huì)做做作業(yè)，而不是像以前一樣自暴自棄。我利用晚修的時(shí)間和他談了幾次話，他也跟我說(shuō)了他自己的困惑。學(xué)生個(gè)別教育情況：深入了解的有兩個(gè)學(xué)生。體會(huì)：學(xué)生會(huì)議以班里的某些現(xiàn)象談起，引起班干部的注意與反思。這一次會(huì)議取到了較好的結(jié)果。另外一個(gè)是強(qiáng)調(diào)科代表的職責(zé)。（2）班干部培養(yǎng)實(shí)習(xí)第二周先組織班里科代表開(kāi)會(huì)。讓學(xué)生重視每一次考試，全力以赴。體會(huì)：考試之前的鼓勵(lì)是非常有必要的。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)期中考試為主，因?yàn)橛行W(xué)生在前 階段的學(xué)習(xí)情況不是很理想，對(duì)自己失去信心，沒(méi)有心思復(fù)習(xí)。另外，要善于發(fā)現(xiàn)班里一些學(xué)生的特長(zhǎng)，比如挑選表達(dá)能力好的學(xué)生當(dāng)主持人等等。本次活動(dòng)中以中國(guó)建國(guó)以來(lái)的騰飛巨變歷史引入，請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，談感想，我做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與教育。本次班會(huì)由我策劃，學(xué)生主持。這個(gè)時(shí)候只有班主任能夠給以適當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo)，才能使新生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了我實(shí)習(xí)小組成員孟朋朋、李長(zhǎng)柏及楊方與學(xué)生交流高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法和建議，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能擺正心態(tài)，勇往直前。組織活動(dòng)（1）班會(huì)情況：第三周開(kāi)展《高中學(xué)習(xí)方法交流會(huì)》為主題的班會(huì)。體會(huì)：實(shí)習(xí)班主任工作瑣碎，在班級(jí)管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊(duì)伍很重要。（4）定期開(kāi)班干部會(huì)議。（2）每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排。對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。最后我只想說(shuō)一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。我無(wú)法預(yù)知，但是我不會(huì)放棄。這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自身有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)，她讓我重新認(rèn)識(shí)了自我，認(rèn)識(shí)了教師這一神圣的職業(yè)。 美好的日子總是過(guò)得很快，三個(gè)月很快就結(jié)束了。而且學(xué)生們都很可愛(ài)，在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候，他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬，課 堂上的氣氛非常融洽。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí)，但是在我實(shí)習(xí)的初期，因?yàn)楸舜酥g還不熟悉，他們上課時(shí)不是很活躍。 在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。在聽(tīng)朱老師講課后，看到她對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的“詮釋”都讓我受益非淺。指導(dǎo)老師也給 予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進(jìn)步很多，我完全可以自然地面對(duì)學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。好不容易下課鈴響了，才發(fā)現(xiàn)自己講的太仔細(xì)以至于一課時(shí)內(nèi)容沒(méi)能很好的收尾，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，自己不能很好把握。 在實(shí)習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。很幸運(yùn)的來(lái)到了十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，更幸運(yùn)的是可以跟著四年級(jí)最好的語(yǔ)文老師——朱老師學(xué)習(xí)。第一次上講臺(tái)；第一次改作業(yè)；第一次收到學(xué)生們的祝福……無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的三個(gè)月里發(fā)生?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了嗎？總覺(jué)得是昨天才去實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)的到啊，然而現(xiàn)在我卻坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。在最后在為數(shù)不多的學(xué)校期間，我要盡力提升自己，為以后成為一個(gè)合格的人們教師做好準(zhǔn)備。班主任實(shí)習(xí)期間，我根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實(shí)際，給同學(xué)們開(kāi)了三次班會(huì)，其中兩次為主題班會(huì)，特別是“心有靈犀溝通、贊美”主題班會(huì)的內(nèi)容以結(jié)合游戲的形式達(dá)到了較好的效果?！緝?yōu)秀實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)】 二、班主任工作 在日常方面，按照要求每天7：10按時(shí)到班，檢查班級(jí)情況并督促每天的早讀情況和班級(jí)學(xué)生一起參加每周一的升旗儀式、檢查每天的眼保健操；中午，管理班級(jí)的午休秩序傍晚，監(jiān)督班級(jí)值日和晚自習(xí)。以前我總看到老師就是拿著教材在課堂上隨便說(shuō)說(shuō)，一節(jié)課就完了，很容易，直到我親生經(jīng)歷過(guò)后才知道原來(lái)就為了那“隨便說(shuō)說(shuō)”，課后卻要準(zhǔn)備這么多。 這一節(jié)課下來(lái)，可以說(shuō)是精疲力竭。在閑暇之余，我們同小組之間也相互交流心得，和各個(gè)老師的特點(diǎn)，從他們的優(yōu)點(diǎn)中，尋求突破，以此來(lái)提升自己。 一、教學(xué)任務(wù) 走上講臺(tái)之前的事情，就是跟著老師聽(tīng)課，對(duì)于指導(dǎo)老師的課，我沒(méi)有落一節(jié)課，每一節(jié)課都認(rèn)真的去聽(tīng)，觀察他