【摘要】共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)□內(nèi)容提要第一、二講 領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)第三、四講 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手!第五、六講 診斷技術(shù):下屬的成熟度如何?第七、八講 統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第九、十講 教練技術(shù):造就精英下屬!第十一、十二講 激勵技術(shù):提升下屬的工作意愿第十三、十四講 授權(quán)技術(shù):該放手時就放手!第1講領(lǐng)導(dǎo)透
2025-08-05 05:56
【摘要】儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力之卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師主講老師:錢錦國孔子的告誡?子謂子夏曰:“汝為君子儒,無為小人儒。”職場的定位?大智知止?大慧達(dá)觀反躬自求突破一度超越財富從吾所好真正的成功來自從吾所好,真正的快樂在于以好為樂!君子的修行?君子九思
2025-07-30 23:23
【摘要】國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主講:張興福副教授,博士上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院9/22/2023TraditionalChineseLearningandLeadershipDevelopment課程安排序號主題1引言2領(lǐng)導(dǎo)力之“三在”論3宗教
2025-02-20 12:30
【摘要】『共贏領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的績效來源下屬對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威,他們不愿意面對問題和沖突,缺乏自信◆管理者欺壓
2025-01-18 19:18
【摘要】變革領(lǐng)導(dǎo)力與九型人格培訓(xùn)變革領(lǐng)導(dǎo)力與九型人格培訓(xùn)講師:譚小琥九型人格(9種性格分析)九型人格的由來?起源:要追溯到公元兩千五百年前,阿拉伯的蘇非族,一些族長為了方便管治其族人而發(fā)現(xiàn)的,數(shù)千年來一直以秘密方式流傳。后經(jīng)人傳入歐洲,60年代智利心理學(xué)家奧斯卡.英捷索教授
2025-01-22 13:23
【摘要】團(tuán)隊建設(shè)如何打造一支高效的團(tuán)隊主講人:李建業(yè)團(tuán)隊管理培訓(xùn)課件引言?海爾張瑞敏曾說過:管理中國企業(yè)只能用中國式的管理模式。?海爾模式=日本管理+?美國管理+?中國傳統(tǒng)文化中的管理精髓??團(tuán)隊意識?
2025-03-12 00:58
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘講師:成君憶真正值得思考的管理學(xué)課題只有一個:?如何擁有一群有勝任能力的員工??如何成為一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者?《三國演義》中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者?操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君
2025-05-18 13:39
【摘要】4D領(lǐng)導(dǎo)力之教練管理?培訓(xùn)和教練的區(qū)別?培訓(xùn)是提供更多的知識,相關(guān)的技巧等,也就是你懂的比他多?教練:是對方的決定,我只負(fù)責(zé)發(fā)問,我不一定懂,是絕對想信對方有自己的答案和選擇?教練的專業(yè)類和思想類的問題區(qū)分,例:銷售?專業(yè)類問題?(你需要提升的是什么?)
2025-07-21 18:28
【摘要】亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)培訓(xùn)教材內(nèi)容摘要24小時服務(wù)熱線:010-83836133;83836367;83836391;83836321(傳真)聯(lián)系人:周迅(0)139115501491《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容摘要【主講專家】章義伍【出版單位】北京大學(xué)出版社【內(nèi)含產(chǎn)品】課程14講,
2024-09-12 09:52
【摘要】李拓李拓國家行政學(xué)院國家行政學(xué)院教授教授Email:變革中創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力變革中創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力主要內(nèi)容主要內(nèi)容?引子?一、管理與領(lǐng)導(dǎo)——科學(xué)還是藝術(shù)??二、創(chuàng)新思維——領(lǐng)導(dǎo)力之魂?三、打造團(tuán)隊——領(lǐng)導(dǎo)力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?五、燈火闌珊處——領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語?教育心理學(xué)名
2025-01-22 13:30
【摘要】中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-領(lǐng)導(dǎo)力密碼蔣小華老師對領(lǐng)導(dǎo)力獨特的見解:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)20句經(jīng)典;員工執(zhí)行不力意味著管理者領(lǐng)導(dǎo)不力;,大凡沒有追隨者,只是“散步”而已;:抱負(fù)、能力和人格;:啟導(dǎo)愿景、善于教導(dǎo)、堅定價值觀;,但人們愿意追隨自己信任的人;,我討厭管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo);,誰就擁護(hù)你、支持你;:效果比道理更重要;,而是你提出的想法(包括愿景、價值觀、使命),它可以引領(lǐng)
2025-04-07 23:13
【摘要】LOGO—1—領(lǐng)導(dǎo)力中高層領(lǐng)導(dǎo)培訕乊——布衣公子作品LOGOLOGO—2—第事章領(lǐng)導(dǎo)力第一章領(lǐng)導(dǎo)目弽LOGO—3—第一章領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)的概忛?領(lǐng)導(dǎo)不管理?領(lǐng)導(dǎo)的斱弅?領(lǐng)導(dǎo)者概述L
2025-03-14 13:26
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、員工準(zhǔn)備度三、情境領(lǐng)導(dǎo)模式四、工作中的關(guān)鍵點目錄課程約定Open——開放的心態(tài),積枀參不、勇亍収問Close——封閉的環(huán)境,丌要叐外界干擾,請將手機(jī)課至振勱狀態(tài)戒關(guān)機(jī)觃則:全心投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)者將叐到懲罰領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第一部
2025-02-27 13:47
【摘要】人本教練模式introduction大家怎么看待“對事不對人”?“對事不對人”:問題解決后,同樣的問題在其他事情上再次出現(xiàn)…….幾個月后有出現(xiàn)翻版……貌似不相干的問題,讓人們忽略了其內(nèi)在聯(lián)系introduction“對事不對人”是一種指標(biāo)不治本的方法。所以問題都與人有關(guān)。人才是關(guān)鍵introduction所以:
2025-01-16 17:05
【摘要】目錄一、 領(lǐng)導(dǎo)力模型概述 4(一) 領(lǐng)導(dǎo)力模型具體包括以下六種能力 4(二) 領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的演變發(fā)展 4(三) 為何需要建立領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型 61. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的思想理念不能得到高度統(tǒng)一; 62. 企業(yè)經(jīng)營管理活動不能順利開展,企業(yè)戰(zhàn)略不能得以有效實施; 63. 企業(yè)由一個企業(yè)變?yōu)橐粋€企業(yè)集團(tuán)或由一個經(jīng)營層變多個子經(jīng)營層,公司理念難以得到認(rèn)可; 64. 企業(yè)業(yè)務(wù)擴(kuò)
2025-06-29 16:06