【正文】 合計 專業(yè)平臺 合計 素質(zhì)拓展平臺 實 踐 性 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 15 附表 3： XXX 專業(yè)必修課程實踐教學(xué)安排一覽表 課程平臺 及模塊 課程名稱 學(xué)期 實踐總 學(xué)時 實驗學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時 實驗、實訓(xùn)項目名稱 16 附件 2 2020 級本科各專業(yè)（方向）平臺課程模塊設(shè)置 表 1 通識教育平臺課程設(shè)置一覽表 序號 課程模塊 課程名稱 學(xué)分 課時 開設(shè)學(xué)期 備注 1 思想政治課模塊（修滿 16學(xué)分） ▲馬克思主義基本原理概論 3 54 2 2 ▲中國近現(xiàn)代史綱要 2 36 1 3 ▲毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 6 108 4 4 ▲思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 54 2 5 ▲形勢與政策教育 2 貫穿學(xué)生在校四年，每周五下午安排教學(xué)，不計入必修學(xué)分。 13 十、教學(xué)安排 （一）教學(xué)總時間分配表（附表 1） （二）課程教 學(xué)進程表（附表 2） （三）自修課程一覽表（附表 3） （四）講座課程一覽表（附表 4） （五）必修課程實踐教學(xué)安排一覽表（附表 5） 附表 1： 浙江警察學(xué)院 XXX 專業(yè)教學(xué)總時間分配表 學(xué) 年 周 學(xué) 數(shù) 期 項 目 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué) 年 第四學(xué)年 總 計 備注 第 一 學(xué) 期 第 二 學(xué) 期 第 三 學(xué) 期 第 四 學(xué) 期 第 五 學(xué) 期 第 六 學(xué) 期 第 七 學(xué) 期 第八學(xué)期 上 課 14 16 16 16 0 0 16 16 94 考 試 2 2 2 2 2 2 12 入學(xué)教育及軍訓(xùn) 5 5 校內(nèi)教育實踐 1 1 1 3 假期見習(xí) 2 4 6 專業(yè)實習(xí) 49 49 畢業(yè)教育及鑒定 1 1 總周數(shù) 23 23 18 19 49 18 20 170 注： ，每個學(xué)期具體的上課周數(shù)會有調(diào)整。 八、畢業(yè)要求 （一） 學(xué)生修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核，取得畢業(yè)要求的基本學(xué)分； （二）參加全國大學(xué)英語四級考試，成績達到學(xué)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)； （三）獲得全國或浙江省計算機等級考試一級證書； （四）符合學(xué)院其它相關(guān)規(guī)定。 （四）畢業(yè)論文（設(shè)計）考核 制定畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范及考核辦法，系（部）組織教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計），并組織畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。實習(xí)單位和專業(yè)系部根據(jù)考核指標(biāo)要求共同完成對學(xué)生的考核。成績評定和記載采用五級制（優(yōu)、良、中、及格和不及格）。汽車駕駛課程的考核，按國家有關(guān)機動車駕駛員的考核辦法執(zhí)行。 實驗和實際操作比較多的課程，分理論和操作兩個部分進行考核； 課程總評成績根據(jù)平時考勤與表現(xiàn)、考試、考核成績按一定比例評定 。 課程考核分考試和考查兩種。 七、考核要求 （一）課程考核 凡培養(yǎng)方案規(guī)定的各門課程都要進行考核。 （三）第一學(xué)年寒假安排公安工作體驗性見習(xí) 2 周，第一學(xué)年暑假安排 4周公安工作認識性見習(xí)活動 ,以增強學(xué)生對公安工作的感性認識和適應(yīng)能力。 （四）專題講座 ……………………………………………………………… 六、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié) （一）第一學(xué)期安排入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練 5 周，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念和警察意識，增強軍事素質(zhì)。專業(yè)平臺包括專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向 2 個模塊；素質(zhì)拓展平臺包括自修課程、選修課程和講座 3 個模塊。 五、課程設(shè)置與教學(xué)進程 （一）課程結(jié)構(gòu) 本專業(yè)的課程分為通識教育、學(xué)科大類、專業(yè)和素質(zhì)拓展 4 個平臺、個課程模塊。 三、培養(yǎng)規(guī)格 （一）畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識 1．馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論基本原理和科學(xué)發(fā)展觀基本理論； 2．黨和國家有關(guān)公安工作的路線、方針、政策； 3．法律實務(wù)知識、警察職業(yè)基礎(chǔ)知識； 4．工作相關(guān)的自然、社會和人文知識； 5． ……………………………………………………………… （二）畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力 1．具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯能力； 2．熟練運用計算機，能有效應(yīng)用情報信息，開展網(wǎng)上辦公、辦案，制作常用公安法律文書； 3．具有一定的社會調(diào)查研究能力； 10 4．具有熟練使用武器 、警械的技能及其他警務(wù)技能； 5． ……………………………………………………………… （三）畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì) 1．堅持四項基本原則，忠于中國共產(chǎn)黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律； 2．熱愛公安事業(yè)，具有社會主義法治理念、公安組織紀(jì)律觀念、群眾觀念和良好的警察職業(yè)道德，有為維護國家安全、社會穩(wěn)定而獻身的精神； 3．執(zhí)法規(guī)范，善于管理，思維敏捷，能夠系統(tǒng)運用 XXX 知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題； 4．具有一定的科技素養(yǎng)、較強的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神； 5．具有健康的心理、強健的體魄。 （五）學(xué)院發(fā)文公布 2020 級各專業(yè)人才培養(yǎng) 方案。 （三）教務(wù)處對系部制定的各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行初步審核， 8 學(xué)院教學(xué)工作委員會進行論證后，報主管院長。 八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作程序 （一）教務(wù)處組織調(diào)研、討論，提出制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見。 畢業(yè)論文（設(shè)計）在實習(xí)前啟動，學(xué)生在公安實踐中確定選題，完成相關(guān)資料、文獻收集等工作，第四學(xué)年完成畢業(yè)論文（設(shè)計）各項工作。 第一 學(xué)年寒假安排 2 周見習(xí)，第一學(xué)年暑假安排 4 周公安工作見習(xí)，暑假見習(xí)期內(nèi)要求分別完成一篇社會調(diào)研報告。 七、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 各專業(yè)的實踐教學(xué)主要包括實驗、實訓(xùn)、校內(nèi)教育實踐、假期見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、警務(wù)實踐活動（大型活動安 保、周末執(zhí)勤）等環(huán)節(jié)。鼓勵開設(shè)全外語課程，教學(xué)采用原版教材。 各專業(yè)人才培養(yǎng)方案需明確課程中的實驗、實訓(xùn)課程的學(xué)時，要有一定 數(shù)量的綜合性、設(shè)計性實驗和文科實訓(xùn)項目；單獨開設(shè)的實驗、實訓(xùn)課程要寫明學(xué)時和學(xué)分。各專業(yè)培養(yǎng)方案中要求列出 10 個類別以上的講座，便于按計劃執(zhí)行 。各系部每學(xué)期對所屬專業(yè)開設(shè)的講座不少于兩次。每門課程開設(shè)課時原則上不少于 16學(xué)時。 選修課程設(shè)置以人文科技、藝術(shù)、公安業(yè)務(wù)等為主要內(nèi)容。學(xué)生在實習(xí)期間需修滿不少于 2門課、 4 學(xué)分。包括自修課程、選修課程和講座 3 個模塊。 。課程設(shè)置要體現(xiàn)新形勢下公安工作的規(guī)律、特點，吸納警務(wù)改革最前沿理論、最新成果，要科學(xué)設(shè)計 并及時更新教學(xué)內(nèi)容，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，貼近警務(wù)實戰(zhàn)，凸顯專業(yè)特色。 。設(shè)置警務(wù)技能、公安基礎(chǔ)知識、法學(xué)基礎(chǔ)、公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù) 4 個模塊。 。設(shè)置 思想政治理論、 基本素養(yǎng)和公務(wù)員考試課程 3 個模塊，思想政治理論模塊為國家規(guī)定課程，基本素養(yǎng)模塊包括人文素質(zhì)、外語和自然科學(xué)等課程；公務(wù)員考試課程模塊包括學(xué)生入警需要的公務(wù)員考試課程和職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課。 （二）各平臺課程開設(shè)要求 。在開設(shè)的課程中指定若干門必修課程，其余課程供不同專業(yè)的學(xué)生選修。通識教育平臺包括思想政治理論、 基本素養(yǎng)和公務(wù)員考試課程 3 個模塊；學(xué)科大類 平 5 臺包括 警察體育、公安基礎(chǔ)知識、法學(xué)基礎(chǔ)、公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù) 4 個模塊；專業(yè)平臺包括專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向 2 個模塊； 素質(zhì)拓展平臺包括自修課、選修課、專題講座 3 個模塊和第二課堂。 六、課程設(shè)置 （一）課程設(shè)置總體安排 課程設(shè)置采用平臺加模塊方式。學(xué)生第二課堂、科技創(chuàng)新等學(xué)分按照《浙江警察學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新與實踐活動學(xué)分認定管理辦法（試行）》計算。課堂教學(xué)原則上以 16 學(xué)時計 1 學(xué)分。每學(xué)期為 19 周，其中上課 16 周，校內(nèi)教育實踐 1 周，考試 2 周。 4 五、學(xué)期安排與學(xué)分計算 2020 級 本科專業(yè)教學(xué)按“ 3＋ 1”和“ 2＋ 1＋ 1”培養(yǎng)模式進行課程設(shè)置及學(xué)分分配。 （二） 培養(yǎng)規(guī)格 3 各專業(yè)確定本專業(yè)培 養(yǎng)規(guī)格時，應(yīng)分別從知識、能力、素質(zhì)三個方面進行表述，不同專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格，根據(jù)所屬專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)有所區(qū)別，突出專業(yè)特點。 四、目標(biāo)與規(guī)格要求 （一） 培養(yǎng)目標(biāo) 各專業(yè)要緊緊圍繞公安工作和公安隊伍建設(shè)需求確立培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理念。積極進行教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體 化人才培養(yǎng)新模式探索 ，更加強化實踐教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，繼續(xù)鞏固實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、實戰(zhàn)教學(xué)特色，將模擬演練、綜合演練、警務(wù)實戰(zhàn)和社會實踐貫穿于教學(xué)活動全過程。 堅持通識教育和專業(yè)教育相貫通，突出學(xué)科背景， 夯實專業(yè)基礎(chǔ)；以公安學(xué)、公安技術(shù)學(xué)為依托，設(shè)計不同學(xué)科同一內(nèi)容不同學(xué)時課程，分開 A、 B 課；適度開設(shè)引導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)科學(xué)研究的課程、教師自主教學(xué)課程，開設(shè)獨立開課的 實驗實訓(xùn)課程，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程， 深化通才加專長教育。繼續(xù) 加大課程重組和優(yōu)化力度，構(gòu)建相互支撐、緊密銜接和漸次深化的應(yīng)用型人才 2 培養(yǎng)課程體系。 （二）更新 觀念，整體優(yōu)化。 二、基本原則 （一）全面發(fā)展，突出特色。 1 關(guān)于制定 2020 級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見 為適應(yīng)新時期經(jīng)濟社會發(fā)展和公安工作對公安人才培養(yǎng)的要求，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2020— 2020 年）》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2020— 2020 年）》和 全國公 安教育訓(xùn)練工作會議精神，按照公安部黨委《關(guān)于加強和改進公安教育訓(xùn)練工作的意見》的要求，切實實現(xiàn)學(xué)院“兩個融入”，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)對制定 2020 級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案提出如下原則性意見。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，遵循高等教育基本規(guī)律，緊緊圍繞我省公安工作和公安隊伍建設(shè)的實際需要，凸顯公安本科教育特色，總結(jié) 2020年以來本科培養(yǎng)方案實施的經(jīng)驗，提高人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，深化改革，銳意創(chuàng)新，形成富有時代特征、行業(yè)優(yōu)勢和我校特色的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)堅持本科教學(xué)基礎(chǔ)性原則，堅持傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，強化培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力和以忠誠為核心的警察品格，關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成長，加強學(xué)生綜合素質(zhì)提高，以“四個一工程”為平臺，扎實工作，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，突出公安專業(yè)教育特色。各專業(yè)要緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)，切實更新教學(xué)觀念，樹立教育國際化理念，注重學(xué)習(xí)國內(nèi)外高校人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，各專業(yè)均需開設(shè)雙語課程或全外語課程，加大原版教材引進和使用力度；以培養(yǎng)專業(yè)核心能力為目標(biāo)，整體優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計平臺上的課程模塊。 （三）大類培養(yǎng)，通專結(jié)合。 （四）強化實踐，突出能力。 三、專業(yè)范圍 制定本次培養(yǎng)方案的專業(yè)主要是公安專業(yè)本科層次各專業(yè)，包括偵查學(xué)、偵查學(xué)（公安情報方向）、經(jīng)濟犯罪偵查、刑事科學(xué)技術(shù)、治安學(xué)、治安學(xué)（涉外警務(wù)方向）、治安學(xué) （反恐防暴方向）、交通管理工程、法學(xué)（公安法制方向）、計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法方向）等專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)的確定，可參照以下表述： 本專業(yè) 培養(yǎng)擁護黨的基本路線， 系統(tǒng)掌握工作必需的基礎(chǔ)理論、基本知識、必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事實際工作需要的動手能力和初步研究能力， 適應(yīng) 基層公安機關(guān) 部門需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的 高素質(zhì)公安應(yīng)用型人才。具體可 參照以下表述： 畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識 1．馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論基本原理和科學(xué)發(fā)展觀基本理論； 2．黨和國家有關(guān)公安工作的路線、方針、政策； 3．法律實務(wù)知識、警察職業(yè)基礎(chǔ)知識； 4．工作相關(guān)的自然、社會和人文知識； 畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力 1．具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯能力； 2．熟練運用計算機，能有效應(yīng)用情報信息，開展網(wǎng)上辦公、辦案，制作常用公安法律文