教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃-文庫吧資料
2025-05-20 00:39本頁面
【正文】 風格，有一套完整的教學經(jīng)驗集。第三年度的總目標，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。，探索學生課堂創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗，促成更有效的課堂教學。，積極參與體育教研組課題研究，進行相關(guān)資料的收集和整理。5）積極參與各教育教學類學術(shù)活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)有質(zhì)量的展示課（互聽課、公開課），并寫下教學感想。2）繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長，利用各種教學資源豐富教學內(nèi)容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。五、 個人專業(yè)發(fā)展的年段目標1．第一年度的總目標1）繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。熟知《教育學》等著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材，做到因材施教；能科學合理地設(shè)計每一學期的教學目標，并與單元計劃相配套；在優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設(shè)計上有所突破。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，樹立獨特的個人教學風格，向業(yè)務水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。四、 個人專業(yè)發(fā)展三年的總目標向經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)型
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