講解主要的藝術(shù)特征及表達(dá)技巧-文庫(kù)吧資料
2025-05-19 03:37本頁(yè)面
【正文】 ）陳列與講解詞強(qiáng)烈的目的性 ? 怎樣產(chǎn)生對(duì)象感？ ? 首先要做到“目中有人”、“心中有人”。 ?“兩詔橢量 ” ? ： 當(dāng)今博物館的觀眾與過(guò)去相比，最顯著的變化有兩個(gè)：一是多元化趨勢(shì)日益顯現(xiàn)；二是觀眾期望能夠更多地參與和體驗(yàn)。 ? １）揭示內(nèi)在本質(zhì)：言外之意，弦外之音；通過(guò)語(yǔ)言再創(chuàng)造文字。 ? 講解不能只停留在文字表面，要努力挖掘文字后面更深一層的意思。它讓我們看到了恣意綻放的大唐王朝的盛世光芒 …… ） 六、講解語(yǔ)言的表達(dá)技巧 ?內(nèi)部技巧； ?外部技巧； ?掌握運(yùn)用普通話，學(xué)習(xí)語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，掌握正確的聲、韻、調(diào)及特殊用法。遍觀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大量唐代女俑，像這批 “ 肥婆 ” 們這樣，如此坦蕩直率、如此從容不迫、如此自信地面對(duì)生活，實(shí)在是鳳毛麟角、十分罕見(jiàn)。 ? …… 唐代是中國(guó)古代最強(qiáng)調(diào)個(gè)性的時(shí)代，多元的文化，寬松的社會(huì)，為女性最大限度提供了表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。 雄偉壯觀的含元殿舉獨(dú)孤信煤精印為例 第一層次：煤精印本身特別處 第二層次：獨(dú)孤信三個(gè)女兒分別嫁北周愍帝、楊堅(jiān)、李昞 第三層次：推導(dǎo)出隋唐兩大王朝的對(duì)外政策、民族政策 以小見(jiàn)大、以少勝多、以斑窺豹、體現(xiàn)全貌； 例： 《 煤精印 》 、 《 打開(kāi)芯片的世界 》 ） 選擇重要內(nèi)容挖掘、提煉、升華 ； ? 例： 《 美麗的肥婆 》 ? （ …… 藝術(shù)家努力將她們塑造成真實(shí)的人，善良的人，有著完整個(gè)性和自我追求的人，這是唐人最高的審美追求。 ? 展品信息的這種廣博性，決定了講解工作不能僅僅局限在對(duì)展品的表面描述，或停留在說(shuō)明文字的口頭表達(dá)上，需要對(duì)展品文化內(nèi)涵做深度挖掘和高度概括。如果把展品放在一個(gè)歷史坐標(biāo)的中心，從橫向看，不同學(xué)科可以從不同的視角用不同方法解讀它的文化信息，使這些信息具有了不同的學(xué)科意義；從縱向看，在歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，這些文化折射出不同時(shí)代的價(jià)值觀，人們以此為基礎(chǔ)反思?xì)v史、認(rèn)識(shí)今天和展望未來(lái)。更主要的是要有深度，有高度，決不能就物講物，要提煉升華，揭示深刻的意蘊(yùn)， 揭示文物的 “ 三價(jià)值 ” ，給人啟示 受到教育。 四、設(shè)置觀眾興趣點(diǎn) （尋找興趣點(diǎn)不是迎合，應(yīng)進(jìn)行積極正確的引導(dǎo)） 利用歷史故事、歷史人物、成語(yǔ)、典故等； 巧妙利用提問(wèn)（適度、 恰當(dāng)）； 結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)（與觀眾日常生活進(jìn)行聯(lián)系、比較、談古論今，例： 《 美麗的肥婆 》 ）； 恰當(dāng)留白，利用內(nèi)在語(yǔ)、停頓（設(shè)置懸念、 抖包袱）； 結(jié)合觀眾興趣，巧用比興，強(qiáng)化內(nèi)容。 ” ? 當(dāng)您的手機(jī)響起，傳來(lái)親朋好友的問(wèn)候，當(dāng)您輕快的敲擊鍵盤(pán)，在電腦上完成篇篇佳作，當(dāng)您輕輕地按動(dòng)快門(mén)，用數(shù)碼相機(jī)拍下美好的瞬間 …… ? 您知道嗎，這些電器里都有芯片，它是所有現(xiàn)代化智能電器的核心，可是，您知道芯片里有多少晶體管嗎？您知道它電子線路的寬度嗎？您了解它的發(fā)展歷程嗎？下面，讓我們一起走進(jìn)芯片的世界吧！ ? 《 六千年前的土房子 》 ? 觀眾朋友，我們每天的生活離不開(kāi)房子，您也許住在寬敞明亮舒適的房間里，每天穿梭在巍峨高峻的現(xiàn)代摩天大樓之間，也許每天漫步在風(fēng)景別致的古鎮(zhèn)里，您也許領(lǐng)略過(guò)西方廟堂建筑的莊嚴(yán)神圣，也許感受過(guò)東方皇宮的雄偉壯觀，然而您是否會(huì)想到，人類最早的建筑是從何時(shí)開(kāi)始的？ ? 在 6000年前的半坡村落有這樣一座土房子，它一半在地下，一半高出地面，墻壁是方形土坑的坑壁，四壁立有木椽斜伸向屋頂懸臂交接，構(gòu)成大叉手屋架；用樹(shù)枝做骨架，藤條纏繞木柱做面層，內(nèi)外敷上泥土，再用火烘烤干燥，一座半地穴式四面坡?tīng)畹姆课荼憬ǔ闪恕? ? 這里要注意所提的問(wèn)題必需是在觀眾的能力范圍內(nèi)、能夠回答的問(wèn)題，不是要考觀眾、刁難觀眾。 ? （ 2） 通過(guò)提向及參與性、體驗(yàn)性節(jié)目，尋找觀眾興趣點(diǎn)。
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