【摘要】1如何面對(duì)變革的時(shí)代2上篇:我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)3我們先不講大道理,也不講高深理論請(qǐng)各位跟著我的思路,一起聊聊天,一起探討一些問題,看看我們會(huì)有什么收獲。4大家是否承認(rèn)?現(xiàn)在的生活比過去強(qiáng)了?現(xiàn)在的社會(huì)比過去進(jìn)步了?現(xiàn)在的孩子比過去生活得好多了5大家是否相信?未來(lái)
2025-01-27 21:31
【摘要】如何面對(duì)生活困境用微笑呼吸每一天天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632前言?人不是被事情困住,而是被對(duì)那件事情的看法困住。斯多葛學(xué)派哲學(xué)家天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:
2024-12-14 04:00
【摘要】人力資源部:郭有勝2022年11月15日“人非圣賢孰能無(wú)過”、“金無(wú)足赤人無(wú)完人”!我們不是圣人,也不是賢人,我們是凡人。我們有局限、有盲點(diǎn),就會(huì)犯錯(cuò)誤、有失誤、出紕漏,就會(huì)被批評(píng)。“如何正確對(duì)待批評(píng)”,對(duì)我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都非常重要!
2025-05-18 07:50
【摘要】與老師面對(duì)面吾愛吾師,吾尤愛真理。(亞里士多德)閱讀《老師,您錯(cuò)了?!纷x完此文,你怎么看待這事?老師出現(xiàn)了錯(cuò)誤,給老師提醒,這也是對(duì)老師的一種特殊的愛.老師出現(xiàn)了錯(cuò)誤,給老師提醒時(shí),要注意方法。閱讀《我知道,我錯(cuò)了》讀完此文,你又有何感想?把握時(shí)機(jī),分清場(chǎng)合;語(yǔ)氣平和,注意方式;坦誠(chéng)相待,多些寬容,言有分寸;可借助書信、
2025-05-06 18:20
【摘要】我們應(yīng)該如何面對(duì)壓力?你是這樣嗎?活得真累!第二狀態(tài)疾病身心虛弱綜合癥壓力下的第三狀態(tài)第三狀態(tài)第一狀態(tài)健康昔者莊周夢(mèng)為胡蝶栩栩然胡蝶也自喻適志與不知周也俄然覺則蘧蘧然周也不知周之夢(mèng)
2024-10-08 23:33
【摘要】第四單元面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(共17個(gè)考點(diǎn),第十課6個(gè),第十一課4個(gè),第十二課7個(gè))市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和要求社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征基礎(chǔ)弱點(diǎn)規(guī)范宏觀調(diào)控小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)從總體小康到全面小康經(jīng)濟(jì)建設(shè)
2025-05-18 13:39
【摘要】◆請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你記得的關(guān)于苦難的名言?!羁嚯y是一所最好的大學(xué),只不過沒有人報(bào)考罷了。高爾基☆苦難是勇者的進(jìn)身之階,是弱者的萬(wàn)丈深淵。☆吃得苦中苦,方為人上人。諺語(yǔ)☆故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后
2025-05-18 13:38
【摘要】第七章解構(gòu)批評(píng)一、發(fā)展過程二、理論概述三、操作方法四、批評(píng)特色五、個(gè)案分析六、學(xué)生范文第七章解構(gòu)批評(píng)20世紀(jì)60年代的法國(guó),以學(xué)生和工人為主的社會(huì)運(yùn)動(dòng)一度高漲,又迅速被平息,也因此,有學(xué)者認(rèn)為,后結(jié)構(gòu)主義思潮就是“1968年那種歡欣和幻滅、解放與潰敗、狂喜和災(zāi)難等混合的結(jié)果
2025-05-18 13:09
【摘要】翻譯批評(píng)翻譯批評(píng)的概念界定?翻譯批評(píng)指參照一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)翻譯過程及其譯作質(zhì)量與價(jià)值進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。翻譯批評(píng)的三個(gè)要素?批評(píng)主體?批評(píng)客體?批評(píng)的參照系批評(píng)主體翻譯批評(píng)者應(yīng)具有:?1思想道德修養(yǎng)(實(shí)事求是、與人為善、嚴(yán)謹(jǐn)。)?2語(yǔ)言文學(xué)修養(yǎng)
2025-05-18 13:02
【摘要】媒介批評(píng)學(xué)概論MediaCritics——主講人:曾婭妮MediaComment媒介評(píng)論↓MediaCritics
2025-05-18 07:49
【摘要】設(shè)計(jì)概論肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)院王珺——設(shè)計(jì)批評(píng)設(shè)計(jì)概論第九章設(shè)計(jì)批評(píng)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)對(duì)觀賞者、使用者及其受影響者的作用和結(jié)果,意味著對(duì)設(shè)計(jì)品進(jìn)行批評(píng)的必要性已包含在設(shè)計(jì)概念中。因此,設(shè)計(jì)批評(píng)在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的作用是不可忽視的,它更多的是體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的人文科學(xué)精神,是整個(gè)設(shè)計(jì)活動(dòng)的組成之一。
2025-05-19 04:02
【摘要】第四章印象批評(píng)?印象批評(píng)是一種依據(jù)審美直覺,關(guān)注文學(xué)的審美特性,創(chuàng)造性的表現(xiàn)批評(píng)家的主觀印象和瞬間感受的批評(píng)方法。本章導(dǎo)航?第一節(jié)印象批評(píng)概述?第二節(jié)印象批評(píng)的理論特征?第三節(jié)印象批評(píng)之應(yīng)用?第四節(jié)印象批評(píng)評(píng)述?本章小結(jié)第一節(jié)印象批評(píng)概述?西方印象批評(píng)?中國(guó)傳統(tǒng)印象式
2025-05-18 06:58
【摘要】第三章心理批評(píng)本章導(dǎo)航第一節(jié)心理批評(píng)概述第二節(jié)心理批評(píng)的理論資源第三節(jié)心理批評(píng)的途徑、方法與形態(tài)第四節(jié)心理批評(píng)的前景本章小結(jié)第一節(jié)心理批評(píng)概述一、心理批評(píng)的對(duì)象及視閾二、心理批評(píng)的濫觴三、現(xiàn)代心理批評(píng)浪潮的興起與發(fā)展一、心理批評(píng)的對(duì)象及視閾
2025-01-23 17:40
【摘要】第四章原型批評(píng)李建春主講QQ654599829?弗萊?諾斯洛普?弗萊是加拿大人,歷任加拿大和美國(guó)一些大學(xué)的教授。弗萊是第一個(gè)真正把“原型”理論自覺運(yùn)用到文學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)者。?弗萊指出,原型就是“典型的即反復(fù)出現(xiàn)”的意象。原型概念的內(nèi)容已大大地被擴(kuò)展開來(lái)了,它已不僅僅局限于神話和宗教儀式的研究中,而
2025-05-18 06:41
【摘要】挫折面前也從容新疆阜康市滋泥泉子學(xué)校楊玢在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨也沒有了痛但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎
2025-05-18 05:48