【摘要】創(chuàng)業(yè)成功實(shí)戰(zhàn)案例集目錄案例1:在校大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路案例2:大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資百萬(wàn)網(wǎng)上開(kāi)店案例3:從大學(xué)時(shí)代的創(chuàng)新思維到世界500強(qiáng)之路案例4:青年科技創(chuàng)業(yè)案例5:廣受歡迎的青年網(wǎng)站案例6:青年創(chuàng)辦市民身邊的電視臺(tái)案例7:青年"大篷車(chē)"案例8:青年創(chuàng)建婦幼營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給中心案例9:青年特色劇演出公司案
2025-05-17 23:53
【摘要】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例集目錄案例1:在校大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路案例2:大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資百萬(wàn)網(wǎng)上開(kāi)店案例3:從大學(xué)時(shí)代的創(chuàng)新思維到世界500強(qiáng)之路案例4:青年科技創(chuàng)業(yè)案例5:廣受歡迎的青年網(wǎng)站案例6:青年創(chuàng)辦市民身邊的電視臺(tái)案例7:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站賣(mài)出200萬(wàn)元案例8:
2025-05-18 00:08
【摘要】創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)習(xí)題集第1講創(chuàng)業(yè)時(shí)代與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1.談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)難的原因及自主創(chuàng)業(yè)的必要性。2.為什么說(shuō)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技的發(fā)展對(duì)創(chuàng)業(yè)精神提出了更高要求?3.談?wù)剟?chuàng)業(yè)革命對(duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技保持國(guó)際領(lǐng)先地位所起的作用。4.請(qǐng)分析一下我國(guó)當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境有哪些有利及不利于創(chuàng)業(yè)的因素?5.為什么說(shuō)創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)習(xí)者的“第三本護(hù)照”?
2025-01-17 01:31
【摘要】最新、最全、最實(shí)用《創(chuàng)業(yè)典型案例集》研究創(chuàng)業(yè)成功案例爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)理目錄案例1:在校大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路案例2:大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資百萬(wàn)網(wǎng)上開(kāi)店案例3:從大學(xué)時(shí)代的創(chuàng)新思維到世界500強(qiáng)之路案例4:青年科技創(chuàng)業(yè)案例5:廣受歡迎的青年網(wǎng)站案例6:青年創(chuàng)辦市民身邊的電視臺(tái)案例7:青年"大篷車(chē)"案例8:
2025-05-06 23:09
【摘要】......記敘文寫(xiě)作系列訓(xùn)練——人物心理描寫(xiě)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)具體材料分析歸納刻畫(huà)人物心理活動(dòng)的方法,并靈活運(yùn)用這些方法進(jìn)行創(chuàng)作。2、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣和樹(shù)立寫(xiě)作自信,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作中積極健康的情感態(tài)度。
2025-05-08 23:21
【摘要】管理學(xué)案例集第一部分:如何做案例題---------------------------------------鄭美群教授一,老師為什么出案例題案例是為了某種即定的教學(xué)目的,圍繞著一定的管理問(wèn)題而對(duì)某一真實(shí)的情景所做的客觀描述.案例教學(xué)具有以下三個(gè)功能培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高外理人際關(guān)系的能力’增
2024-12-23 07:54
【摘要】1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例集李時(shí)椿常建坤主編南京財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx年9月1日2目錄案例1:在校大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路案例2:大三學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資百萬(wàn)網(wǎng)上開(kāi)店案例3:從大學(xué)時(shí)代的創(chuàng)新思維到世界5
2025-06-07 19:07
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育案例分析 案例一:期望值過(guò)高 08屆畢業(yè)生小王來(lái)自云南羅平,直到當(dāng)年3月份他還未落實(shí)工作單位。筆者去參加國(guó)家醫(yī)藥管理局的供需見(jiàn)面協(xié)調(diào)會(huì),順便將他的應(yīng)聘材料帶去幫他落實(shí)單位...
2024-11-09 04:15
【摘要】第六講 創(chuàng)業(yè)與機(jī)遇 什么是創(chuàng)業(yè)呢?創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)遇(會(huì))并由此創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務(wù)和實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程。 什么是機(jī)遇呢?就是實(shí)現(xiàn)人們某種主觀愿望的客觀機(jī)會(huì),即有利于成功的時(shí)機(jī)、機(jī)會(huì)。換句話(huà)說(shuō)是人的主觀靈感與客觀可變條件的巧妙結(jié)合(偶然性與必然性的統(tǒng)一)。機(jī)遇是創(chuàng)業(yè)過(guò)程的必經(jīng)之路?! ?、創(chuàng)業(yè)過(guò)程的概念 從創(chuàng)業(yè)的定義可知,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過(guò)程,尋求機(jī)遇(會(huì))是創(chuàng)業(yè)
2025-07-05 09:01
【摘要】螂肅薁蒆膁肂莁蟻肇肁蒃薄羃肀薆螀衿肀芅薃螅聿莈螈肄膈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅蒄螅螇膄薇蚇肆膄芆袃羂《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》案例集(50個(gè))幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)案例案例1:教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)某中班組織一個(gè)故事名為《好心的小蛇》的閱讀講述活動(dòng):教師開(kāi)始并沒(méi)有告訴幼兒故事的名字。先是利用課件向幼兒逐頁(yè)呈現(xiàn)一個(gè)故事繪本。課件呈現(xiàn)的每頁(yè)畫(huà)面均隱去了下面簡(jiǎn)單的文
2025-01-24 15:20
【摘要】情境練習(xí):閱讀以下情景案例,分析故事中涉及到的管理者在工作中存在的問(wèn)題,提出對(duì)策建議。鼎立公司是由南方一家私營(yíng)企業(yè)與北方一家國(guó)有企業(yè)合資冷飲食品生產(chǎn)企業(yè)。公司經(jīng)理唐旋與生產(chǎn)部經(jīng)理李凱之間從合作之初就沖突不斷,但礙于都是雙方公司委派,也只好遷就著。唐旋先生原來(lái)所在的南方這家私營(yíng)企業(yè)成立于1996年,開(kāi)始靠冷飲食品起家,發(fā)展迅速,到2000年,企業(yè)擁有1500多名職工、年銷(xiāo)售收入近10億
2024-08-18 01:20
【摘要】全民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方案 【篇一】全民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方案 一、指導(dǎo)思想 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)推動(dòng)...
2024-12-06 05:11
【摘要】創(chuàng)業(yè)指南手冊(cè):先找鋪面再定行業(yè)收藏到新浪ViVi收藏到365KEY收藏到我摘【字號(hào):大中小】更新日期:2005-12-11 鋪面和經(jīng)營(yíng)行業(yè)的關(guān)系,就好比“魚(yú)”與“水”的關(guān)系。要判斷所開(kāi)的商店是否有成功的可能,必須結(jié)合二者來(lái)考慮,單純從任何一個(gè)方面來(lái)判斷都很難作出正確的評(píng)價(jià)。那么初次開(kāi)店的人,應(yīng)該以一種什么樣的思維方式去指導(dǎo)開(kāi)店的具體工作呢
2025-08-03 08:12
【摘要】第七講 一、就業(yè)信息 (一)就業(yè)信息的獲取 1、獲取渠道 ?。?)通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系獲取信息?! 。?)利用社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)獲取信息。 ?。?)通過(guò)各高職院校就業(yè)主管部門(mén)獲取信息。 ?。?)通過(guò)各級(jí)政府人事部門(mén)獲取信息?! 。?)通過(guò)人才市場(chǎng)及就業(yè)洽談會(huì)獲取信息?! 。?)通過(guò)有關(guān)新聞媒介獲取信息。 ?。?)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取信息?! ?、獲取方法。
2025-07-02 07:06
【摘要】開(kāi)店創(chuàng)業(yè)手冊(cè)《開(kāi)店創(chuàng)業(yè)手冊(cè)》第一部分前言如果你從書(shū)架上選擇了這本書(shū),無(wú)疑表示此時(shí)的你已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,或者是萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭。所以現(xiàn)在的你急需一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)。但在這里,我不得不擊破你躊躇滿(mǎn)志的激情和脫離實(shí)際的幻想。有這樣一個(gè)被業(yè)內(nèi)人士公認(rèn)的數(shù)據(jù):萌生過(guò)創(chuàng)業(yè)念頭的人中,90%將淪為空談,只有一成的人會(huì)付諸行動(dòng);而在5年之內(nèi),這10%的創(chuàng)業(yè)者中,有90%的人會(huì)失??;10年之內(nèi),剩下
2025-06-28 00:44