【摘要】書香浸潤勵志成長六(2)班六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習資料姓名:(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(
2025-04-22 22:17
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習資料姓名:董安(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(無限)的。數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3…叫做(自然數(shù))。自然數(shù)整數(shù)的(一部分)。(
2024-08-18 02:59
【摘要】......2018畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾
2025-04-23 00:41
【摘要】1、數(shù)的認識練習:1、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)(1)-3 7 0 8 ?。ǎ玻。?、 -5 0 ?。病懗鰯?shù)軸上A、B、C、D、各點所表示的數(shù)?! B C D-3 -2 -1 0 1 2
2025-05-17 23:44
【摘要】總復(fù)習2018畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速
【摘要】.......小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間工作總量÷工作時間=工作效率2、因數(shù)×因數(shù)
2025-04-23 12:25
【摘要】2012畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)215。份數(shù)=總數(shù)總數(shù)247。每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)247。份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)215。倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)247。1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)247。倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度215。時間=路程路程247。速度=時間路程247。時間=速度4、單
2025-01-20 20:54
【摘要】電話:0633-221852813066087670
2025-01-24 04:38
【摘要】積累總復(fù)習一、學(xué)習目標(一)拼音識字與寫字1、學(xué)會23個聲母,24個韻母、16個整體認讀音節(jié),學(xué)會拼讀識字、詞、句。2、認識大、小寫字母,熟記字母表,按順序?qū)懗龃蟆⑿懽帜浮?、累計識字3000個左右,常用字會讀、會寫、能用(音、形、義結(jié)合)4、硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的順序,能初步體會漢字的書寫(筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、部首、偏旁)的勻稱,整潔美觀。
2025-05-11 18:01
【摘要】:t44文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):9092更新時間:2013-5-23下午10:50:342013畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)215。份數(shù)=總數(shù)總數(shù)247。每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)247。份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)215。倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)247。1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)247。倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度215。時間
2025-01-21 16:47
【摘要】 蘇教版六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習資料:數(shù)的運算 計算法則【整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)】 1、計算整數(shù)加、減法要把相同數(shù)位對齊,從低位算起。 2、計算小數(shù)加、減法要把小數(shù)點對齊,從低位算起。 3、小數(shù)...
2024-12-04 22:51
【摘要】 蘇教版六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習資料:數(shù)的認識 (一)數(shù)的認識 整數(shù)【正數(shù)、0、負數(shù)】 1、一個物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù),也都是整數(shù) 2、最小的自然數(shù)是0,自然數(shù)...
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習資料:整數(shù)與小數(shù) 分析填空: 1、把下面的數(shù)位順序表填完整: 數(shù)位 整數(shù)部分 小數(shù)點 小數(shù)部分 … … 千億位 ...
2024-12-04 06:24
【摘要】總復(fù)習測試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當x=()時,這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2025-01-21 07:11
【摘要】六年級畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習計劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,提高對知識的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對舊知識進行再學(xué)習的過程,是一個有目的、有計劃的學(xué)習活動過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標,結(jié)合學(xué)生的實際情況,我制定出切實可
2025-01-25 03:25