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義務(wù)教育階段教學質(zhì)量調(diào)查問卷-文庫吧資料

2025-05-17 22:56本頁面
  

【正文】 經(jīng)常用的有53人,%,適量用的有1人,%,偶爾用的有1人,%;手工或?qū)嶒炘O(shè)計方面的作業(yè),經(jīng)常用的有1人,%,適量用的有10人,%,偶爾用的有30人,%,不用的有14人,%。學生僅僅是在學校才能保證足夠的學習時間,由于山區(qū)的特殊地域條件,不能也不可能請家教或參加其他形式的學習班。在各科學習方面,如何分配學習時間。三、中學生調(diào)查問卷本次問卷共對55名中學生進行調(diào)查。沒有學生因與教師關(guān)系緊張而退學或轉(zhuǎn)學完全符合的有40人,占87%,比較符合的有6人,占13%;學生出現(xiàn)身心健康問題時候能得到及時關(guān)注和幫助完全符合的有30人,%,比較符合的有16人,%;師生關(guān)系民主平等,學生個性張揚,全面發(fā)展完全符合的有32人,%,比較符合的有14人,%。學生發(fā)展教師沒有體罰或變相體罰學生的情況,完全符合的有27人,%,比較符合的有16人,%,有點不符合的2人,%,完全不符合的有1人,%。教師情況學校很在意教師所做出的成就并及時肯定,%,比較符合的有14人,%;重視學生的學習,總是給學生提出挑戰(zhàn)性目標,完全符合的有20人,%,比較符合的有24人,%有點不符合的有2人,%;能很好地駕馭課堂,勝任本學科教學完全符合的有15人,%,比較符合的有30人,%,有點不符合的有1人,%;備課總是能夠符合學生的實際需要,完全符合的有10人,%,比較符合的有27人,%,有點不符合的有9人,%;能解決學生在學習中出現(xiàn)的各種問題,完全符合的有22人,%,比較符合的有21人,%,有點不符合的有2人,%,完全不符合的有1人,%;尊重學生的差異,理解并注重幫助學習成績差的學生,完全符合的有26人,%,比較符合的有20人,%;能根據(jù)學生完成作業(yè)的實際情況,調(diào)整作業(yè)難度,完全符合的有20人,%,比較符合的有26人,%;主動與他人交流和分享新息與經(jīng)驗,完全符合的有13人,%,比較符合的有31人,%有點不符合的有1人,%,完全不符合的有1人,%;堅持自己看書學習,完全符合的有22人,%,比較符合的有23人,占50%,有點不符合的有1人,%;注意向?qū)W生、同事、同行及有經(jīng)驗的人學習,完全符合的有25人,%,比較符合的有21人,%;對教育教學工作充滿激情,完全符合的有28人,%,比較符合的有16人,%,有點不符合的2人,%;作為一名教師,感到工作壓力大,完全符合的有33人,%,比較符合的有6人,占13%,有點不符合的6人,占13%,完全不符合的有1人,%;繁重的工作使人覺得很累,完全符合的有23人,占50%,比較符合的有14人,%,有點不符合的有7人,%,完全不符合的有2人,%;定期與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,完全符合的有27人,%,比較符合的有13人,%,有點不符合的6人,占13%。學校管理校長很重視抓教學,完全符合的有42人,%,比較符合的有4人,%;學校建立家校聯(lián)合會,并定期開展活動,完全符合的有14人,%,比較符合的有25人,%,有點不符合的6人,占13%,完全不符合的有1人,%;學校制定了體現(xiàn)愛生理念的中長期發(fā)展規(guī)劃,并有具體的實施措施,完全符合的有18人,%,比較符合的有20人,%,有點不符合的有5人,%,完全不符合的有3人,%;學校有以愛生為理念的明確而規(guī)范的各項規(guī)章制度,完全符合的有25人,%,比較符合的有19人,%,有點不符合的有1人,%,完全不符合的有1人,%;學校有符合以人為本理念的教師評價體系,完全符合的有27人,%,比較符合的有18人,%,完全不符合的有1人,%;學校重視“以校為本”教研制度建設(shè),完全符合的有26人,%;比較符合的有18人,%,完全不符合的有2人,%;學校重視學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng),完全符合的有29人,占63%,比較符合的有12人,%,有點不符合的有2人,%,完全不符合的有3人,%;教師、學生能參與學校管理及教科研,完全符合的有18人,%,比較符合的有26人,占60%,有點不符合的有2人,%。教師授課還是以講授為主,并沒有讓學生放開手腳自主學習。教師僅僅重視口頭作業(yè),忽視了教師的自編測試題。在教室里使用以下設(shè)施的情況幻燈投影設(shè)備,經(jīng)常用的有6人,占13%,偶爾用的有20人,%,有但沒有用的沒有,沒有的有20人,%;電視機,經(jīng)常用的有7人,%,偶爾用的有18人,%,有但沒有用的3人,%,沒有的有18人,%;電腦及多媒體教學設(shè)施,經(jīng)常用的有8人,%,偶爾用的有28人,%,有但沒有用的沒有,沒有的有10人,%;黑板、粉筆等基本設(shè)施,經(jīng)常用的有44人,%,沒有的有2人,%;在教學上基本保證課堂教學的順利進行。其他教師聽自己的課,每周一次有3人,%,每兩周一次有19人,%,每三周一次有5人,%,每月一次有10人,%,平均每月不到一次有7人,%;教師在2005年9月至2006年10月期間接受非學歷培訓,新課程培訓41人,%,計算機技術(shù)(信息技術(shù))29人,占63%,師德教育35人,%,學科教學
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