【正文】 法的相關(guān)內(nèi)容，尤其要注意最后兩年的計算方法。249 600121260 00040%104 000104 000156 0008 8 2156 00040%62 400166 40093 6005 5 393 60040%37 440203 84056 1603 3 456 160_ 22 880226 72033 2801 1 533 280_22 880249 60010 4001 1 合計夏日公司該電子設(shè)備各月折舊額計算如圖表54所示。【例511】夏日公司現(xiàn)有生產(chǎn)用電子設(shè)備一臺，原值為260 000元，預(yù)計可使用5年，預(yù)計凈殘值為10 400元。計算公式２ 年折舊率＝───────１００％ 預(yù)計使用年限月折舊額=年初固定資產(chǎn)折余價值年折舊率247。 雙倍余額遞減法 教學(xué)目標知識與技能目標掌握雙倍余額遞減法的計提方法學(xué)會用雙倍余額遞減法計提折舊過程與方法目標激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性和主動性，幫助學(xué)生樹立主體意識為主線，以學(xué)生自主探究活動為主體，以教師點撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。要學(xué)會對比兩種方法的不同，牢記各自的計算公式，并通過大量的練習(xí)徹底掌握。〖作 業(yè)〗工作量法的計提公式年數(shù)總和法的計提公式習(xí)題集P46實訓(xùn)四、五【板書設(shè)計】五、工作量法 六、年數(shù)總和法公式 公式例題 例題【教學(xué)反思】通過本節(jié)較多內(nèi)容的講解，講授了工作量法和年數(shù)總和法的折舊計提方法，要求學(xué)生必須掌握。12048 000146 5605155/1515 52015 52032 4801 1 246 5604154/1512 41627 93620 0641 1 346 5603153/159 31237 24810 7527 7 446 5602152/156 20843 4564 544546 5601151/153 10446 5601 440合計46 560雙邊活動及教法運用注意適用對象：運輸設(shè)備、價值高但不經(jīng)常使用的大型專用設(shè)備掌握公式公式較多，注意區(qū)別掌握對照表格詳細講解各個步驟的計算過程〖鞏固練習(xí)〗什么是工作量法？工作量法的計算公式是什么？什么是年數(shù)總和法？年數(shù)總和法的計算公式是什么？〖小 結(jié)〗本節(jié)講解內(nèi)容較多，講授了工作量法和年數(shù)總和法的折舊計提方法，要求學(xué)生必須掌握。夏康公司該電子設(shè)備各月折舊額計算表如圖表52所示。12【例510】夏康公司現(xiàn)有一臺生產(chǎn)用電子設(shè)備，原值為48 000元，預(yù)計可使用5年，預(yù)計凈殘值為1 440元。其中：固定的折舊基數(shù)=固定資產(chǎn)原值－預(yù)計凈殘值 逐年遞減 預(yù)計折舊年限 －已折舊年限年折舊率= —————————————————100% 預(yù)計折舊年限（預(yù)計折舊年限+1）247。基本計算公式： 固定資產(chǎn)原值（１－預(yù)計凈殘值率） 單位工作量折舊額＝────────────────── 預(yù)計總工作量單項固定資產(chǎn)月折舊額=該項固定資產(chǎn)當(dāng)月工作量每單位工作量折舊額【例59】假設(shè)某項設(shè)備原值500000元，預(yù)計凈殘值為15000元，預(yù)計總工作量160000小時本月工作200小時，則單位小時折舊額=（50000015000）247。情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的情感 教材分析教 學(xué)重 點年數(shù)總和法的運用教 學(xué)難 點年數(shù)總和法的理解教 學(xué)關(guān) 鍵兩種方法的區(qū)別課 型新授課教法、學(xué)法講授法使用教具投影儀課時完成目標的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容〖組織教學(xué)〗：清點人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒〖復(fù)習(xí)提問〗什么是直線法？直線法的公式〖引入新課〗通過直線法的總結(jié)引入加速法新課〖講授新課〗五、工作量法下的固定資產(chǎn)折舊計提對于運輸設(shè)備和價值高但不經(jīng)常使用的大型專用設(shè)備，可根據(jù)其完成工作量計提折舊，也就是工作量法。課 題167。本節(jié)計算題較多，需要加大練習(xí)的力度?！景鍟O(shè)計】四、直線法 （三）種類（一）概念（二）計算公式 （四）核算【教學(xué)反思】本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)折舊的直線法的概念、計算公式、種類和折舊的核算等內(nèi)容。累計折舊賬戶的用法?！甲? 業(yè)〗直線法年折舊額=_______________________________。借：制造費用—— 一車間 4 000 —— 二車間 6 000 其他業(yè)務(wù)成本 1 000 管理費用 3 000 貸：累計折舊 14 000直線法的最大特點：每期計算的折舊額是相等的、不變的，在坐標中折舊額表現(xiàn)為一條直線掌握常用的計算方法注意區(qū)別三種方法的不同掌握不同部門采用的賬戶不同〖鞏固練習(xí)〗什么是計提折舊的直線法？直線法的計算公式是什么？固定資產(chǎn)折舊如何核算？〖小 結(jié)〗本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)折舊的直線法的概念、計算公式、種類和折舊的核算等內(nèi)容?！纠?8】合安公司采用直線法提取固定資產(chǎn)折舊。計算公式為固定資產(chǎn) 各項固定資產(chǎn)年折舊額之和年綜合折舊率=—————————————100% 各項固定資產(chǎn)原值之和（四）固定資產(chǎn)折舊的核算為了核算固定資產(chǎn)折舊的業(yè)務(wù)，企業(yè)應(yīng)設(shè)置“累計折舊”賬戶，用來核算和監(jiān)督企業(yè)固定資產(chǎn)由于使用而磨損的價值。分類折扣率，將性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和使用年限大體相同的固定資產(chǎn)歸并為同一類別計算的折舊率。計算如下：800 000 （1－ 4%） 年折舊額= ————————— = 38 400（元） 20 38 400 年折舊率= ———————100% = % 800 000 月折舊率=%247。年折舊額年折舊率= ———————100% 固定資產(chǎn)原值 或1預(yù)計凈殘值率年折舊率= ———————100% 預(yù)計使用年限 月折舊率=年折舊率247。（二）直線法的計算公式固定資產(chǎn)原始價值－預(yù)計凈殘值年折舊額 = ————————————————預(yù)計使用年限 固定資產(chǎn)原始價值（1－預(yù)計凈殘值率）或= ——————————————————— 預(yù)計使用年限 其中：預(yù)計凈殘值率=預(yù)計凈殘值額247。 直線法 教學(xué)目標知識與技能目標掌握直線法的概念、計算公式與核算的相關(guān)內(nèi)容學(xué)會直線法計提折舊的相關(guān)方法過程與方法目標激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性和主動性，幫助學(xué)生樹立主體意識為主線，以學(xué)生自主探究活動為主體，以教師點撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。同時不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下。注意結(jié)合實例對容易出錯和混淆的地方強化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。◆提前報廢的固定資產(chǎn)，也不管其折舊是否提足，均不再補提折舊?！舢?dāng)月減少的固定資產(chǎn)，當(dāng)月照提折舊，從下月起不提折舊。注意：融資租入和以經(jīng)營租賃方式租出的固定資產(chǎn)應(yīng)計提折舊；融資租出和以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)不應(yīng)計提折舊。三、計提固定資產(chǎn)折舊的范圍 （一）空間范圍 除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊： 。 固定資產(chǎn)的減值，是指固定資產(chǎn)的可收回金額低于其賬面價值的差額。二、影響固定資產(chǎn)折舊的因素 是指固定資產(chǎn)取得時的相關(guān)全部支出。固定資產(chǎn)的損耗分為有形損耗和無形損耗；有形損耗是指固定資產(chǎn)在其使用過程中，由于使用和自然力的作用而逐漸喪失其物理性能。過程與方法目標激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性和主動性，幫助學(xué)生樹立主體意識為主線，以學(xué)生自主探究活動為主體，以教師點撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。課 題167。〖作 業(yè)〗比較兩種購入固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算異同配套習(xí)題集P4044學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題，如用錯賬戶、金額寫錯等【板書設(shè)計】一、在建工程的概念 ⑴自營基建工程二、在建工程的核算 賬戶設(shè)置 （2）發(fā)包基建工程業(yè)務(wù)核算 【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容基本上為業(yè)務(wù)性核算知識，賬戶多且出現(xiàn)較生僻賬戶（如“工程物資”），注意多結(jié)合已學(xué)過知識和身邊熟悉的實例加以講解，并及時通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項知識。提問成績中下游的學(xué)生，以促進絕大部分學(xué)生動腦思考引導(dǎo)思考：與“原材料”有何不同？引導(dǎo)思考：與前面所學(xué)的購入材料有何不同？引導(dǎo)思考：與已學(xué)過的領(lǐng)用生產(chǎn)領(lǐng)料有何區(qū)別？思考：在哪兒學(xué)過類似業(yè)務(wù)？〖鞏固練習(xí)〗 自營在建工程如何核算? 配套習(xí)題集P45實訓(xùn)二〖小 結(jié)〗本次課講述了在建工程不同方式的核算。④企業(yè)與承包企業(yè)辦理工程價款結(jié)算，補付工程款。②企業(yè)以撥付給承包企業(yè)的材料抵作預(yù)付備料款。基建工程實際領(lǐng)用了全部專用設(shè)備和339 300元專用材料（含增值稅），剩余專用材料11 700元（含增值稅1 700元）轉(zhuǎn)作企業(yè)存貨；另外基建工程還領(lǐng)用了企業(yè)生產(chǎn)用的原材料40 000元，應(yīng)轉(zhuǎn)出的增值稅額6 800元；支付基建工程人員工資120 000元；企業(yè)供水車間為基建工程提供勞務(wù)支出18 000元；基建工程完工驗收并交付使用。 業(yè)務(wù)核算 ⑴自營基建工程【例338 】合安公司自行建造生產(chǎn)車間一幢，購入為工程準備的各種專用材料和專用設(shè)備。②“工程物資”：本賬戶用來核算為基建工程、更新改造工程和大修理工程準備的各種物資的實際成本，包括為工程準備的材料、尚未交付安裝的需要安裝設(shè)備的實際成本，以及預(yù)付大型設(shè)備款和基本建設(shè)期間根據(jù)項目概算購入為生產(chǎn)準備的工具及器具等的實際成本。二、在建工程的核算賬戶設(shè)置①“在建工程”：本賬戶既是各種工程成本的計算賬戶，又是各種工程項目的盤存賬戶，還是各種工程支出的結(jié)算賬戶。過程與方法目標激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性和主動性，幫助學(xué)生樹立主體意識為主線，以學(xué)生自主探究活動為主體，以教師點撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。課 題167?！甲? 業(yè)〗比較兩種購入固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算異同習(xí)題集學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題，如用錯賬戶、金額寫錯等【板書設(shè)計】一、購入不需安裝的固定資產(chǎn) 四、接受捐贈的固定資產(chǎn)二、購入需安裝的固定資產(chǎn) 五