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外國語學校教學樓可行性研究報告-文庫吧資料

2025-05-16 22:28本頁面
  

【正文】 一節(jié) 環(huán)境保護一、環(huán)保依據及環(huán)保標準本項目是第三產業(yè),不會對環(huán)境產生危害,無三廢產生。根據國家推行素質教育的教學大綱的要求,在雙面樓的陽面設計的是主課教室,陰面設計的是選修課和活動課教室,比如音樂室、美術室、形體室、舞蹈室、書法室、圖書室等。校園智能化:規(guī)劃要求有限電視、網絡光纜等涉及信息系統(tǒng)的所有管線均在信息管內解決,為方便日后檢查維修,規(guī)劃要求同管不同井。5db。公共部分播放背景音樂,并受各層音量控制器的控制,當火災時根據開通層次強行轉為消防廣播,音量不受控。廣播系統(tǒng)(1)廣播系統(tǒng)分為公共廣播和消防廣播兩種,其系統(tǒng)采用兼用型,廣播主機分別設置,揚聲器和分線箱共用,正常時播送背景音樂,在火災時切換為消防廣播,以確保系統(tǒng)的可靠工作。(6)各層電梯前廳設火災顯示盤,各場所按規(guī)范要求設感煙或感溫探測器,手動報警按鈕,消火栓報警開關,水流指示器,信號輸入輸出模塊等。消防廣播的開通層次應滿足GBJ11688國標要求。④切除失水層非消防電源(包括普通電力、照明等)并反饋動作信號。②根據防火和防煙分啟相應的正壓送風和排煙風機,并同時打開加壓送風口和排煙口,動作后反饋信號。消火栓按鈕、手動報警按鈕、水流指示器、壓力開關、加壓送風口、排煙口、防火閥等均通過模塊進行消防聯動系統(tǒng)。煙感和溫感探測器均進入報警系統(tǒng)。在控制中心設消防、控制室,所有消防報警及聯動控制線均引至消防控制室,以便于集中管理和監(jiān)視。六、弱電部分設計消防報警及聯動控制系統(tǒng)(1)本工程應按一類建筑做火災自動報警與消防聯動系統(tǒng)設計。采用聯合接地方式,弱電機房、一些較重要設備分別采用單獨引下線引至接地區(qū),要求接地電阻值不大于1歐姆。為防止側擊雷和起到均壓作用,考慮相應的措施。主樓為混凝土框架結構,所以要求結構專業(yè)將整個建筑物的金屬結構鋼筋連為一整體,形成籠式避雷網。大廳采用智能照明控制系統(tǒng)。在人員密集的主要出入口、疏散樓梯口、各前室出入口處設置應急標志燈,在較長的走廊、轉角處設置應急指向燈,以保證在火災時安全疏散。走廊、樓梯間公共部分設置應急照明燈。(3)每層設置配電箱,安裝于公共走廊、房間內。(2)對于較重要的電力和照明負荷采用雙回路供電,經雙電源切換后,供至相應的用電設備。(6)根據全樓用電情況和不同部門使用要求,采用4臺150kVA環(huán)氧樹脂澆注型干式變壓器供電,3用1備。(5)變壓器根據負荷計算合理的選擇,采用干式箱變,與其它低壓并列安裝。當采用直流操用電源時,宜配備相應的直流屏、中央信號屏以及控制屏等以達到集中操作和監(jiān)視的目的。(3)高低兩路電源分別計量,低壓側做無功功率自動補償。本項目為一級負荷,供電采用21000+1250kVA高壓電源同時供電方式;要求當一路電源發(fā)生故障時,另一個電源應不致同時受到損壞。教學區(qū)域,應充分利用天然采光和自然通風;有特殊要求不宜陽光直接照射的用房應有遮陽設施;排風條件不好的需增設通風設備。第七節(jié) 空調、采暖及防排煙通風工程一、冷暖工程 新建教學樓內冬季采用暖氣供暖、夏季室溫采用吊扇調節(jié)。m2),采用濕式系統(tǒng);消防水池及水加壓泵全樓合用,消防水池中自動噴水滅火系統(tǒng)的消防貯量為150m2,自動噴水系統(tǒng)亦設市內外地上式消防水泵結合器。消火栓采用減壓穩(wěn)壓型消火栓。室外采用地上式消火 栓。消防水池、消防加壓水泵均為本樓專用;其中消防水池的總容積為350m3,消防水池中消火栓系統(tǒng)的貯水量為200m3。雨、污水管采用PVC管材粘接。雨水系統(tǒng)采用內排水排入雨水井。本項目為5層建筑,因此,本項目需要不需增設增壓設備就可滿足供水需求。第六節(jié) 給排水及消防一、給水、排水工程新增用水量預測本項目建成后,教學樓最大容量人數為2200人,學生人均用水定額40L/d計算,辦公用水20l/;根據測算,本項目建成后需對供水系統(tǒng)進行增設。(1)填充墻:主樓外墻采用輕質空心磚墻,內墻為砌塊墻。安全等級為二級。教學樓擬采用筏型基礎。本工程抗震措施設計提高為7度。第五節(jié) 結構設計方案一、技術條件根據《建筑抗震設計規(guī)范》(GBJ1189)及國家地震局全國地震區(qū)烈度區(qū)劃圖,xx地震基本烈度為6度。(9)外墻外墻采用鋁塑板。(8)門窗外門窗采用塑鋼材料,主入口采用鋼化玻璃門。做法:現澆鋼筋混凝土樓板 ,Φ8鋼筋吊桿,中距橫向500,縱向小于等于900 ,輕鋼主龍骨CB5020中距500,用吊件直接吊掛在預留鋼筋吊桿下 ,U型輕鋼次龍骨CB5020 ,PVC板面層,用自攻螺釘固定 ,釘(粘)塑料線條硅鈣板吊頂:用于走廊等。做法:2~4厚橡膠地板,建筑膠粘劑粘貼,(基層面與地板背面同時涂膠) ,6厚1:2水泥砂漿壓實抹光 ,9厚1: ,素水泥漿一道 ,混凝土墻、混凝土小型空心砌塊墻(5)墻裙。做法:內乳膠漆 ,5厚1: ,6厚1:3水泥砂漿找平掃毛 ,9厚1:1:6水泥石灰膏砂漿打底掃毛或劃出紋道 ,刷界面劑一道 ,加氣混凝土砌塊墻(4)踢腳磨光花崗石踢腳—用于門廳、樓梯間。刷基層處理劑一道 ,20厚1:3水泥砂漿找平 ,40厚(最薄處)1:8(重量比)水泥珍珠巖找坡層2% ,鋼筋混凝土屋面板。保溫層:擠塑聚苯板 。本項目室內外主要裝修部位、標準和用材為:(1)地面、樓面,建筑膠粘劑粘鋪,(基層面與塑料地板背面同時涂膠) ,3~5厚自流平水泥找平層 ,刷素水泥一道 ,35厚C20混凝土基層隨打隨抹平 ,1厚合成高分子防水涂料 ,刷基層處理劑一道,60厚C20細石混凝土墊層隨打隨抹 ;公共衛(wèi)生間鋪裝防滑地磚;門廳、樓梯間、走廊等采用20厚大理石板,板背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿(或彩色水泥漿)擦縫 ,30厚1:3干硬性水泥砂漿結合層, ,刷基層處理劑一道 ,20厚1:3水泥砂漿抹平 ,素水泥漿一道 ,現澆鋼筋混凝土樓板。三、內部交通樓梯根據空間分布和使用角度考慮,并合理定位,保持通暢的內部交通流線和滿足安全疏散功能需要。第四節(jié) 建筑設計方案一、立面設計本項目將建成本學校重要標志性建筑,因此,新樓外型設計要與建筑物的風格協(xié)調統(tǒng)一,主立面設計著重體現現代建筑特色,突出學校建筑的獨特風格,線條簡潔、色彩明快,在北、西、東三個立面均取得良好的視覺效果。本項目位于xx東昌府區(qū)南邊,用地東側沿柳園路為城市的重要主干道,北側緊鄰古運河,南側為xx汽車南站。本著節(jié)約土地和資金的原則,在宿舍樓樓南側空地上建設五層教學樓,建筑面積9200m2。七、對廢棄物的處置,應按有關規(guī)定做出妥善安排。做到布局緊湊,交通便捷,管理方便。四、各教室在條件許可的情況下,應有良好的朝向,有利于夏季獲得良好的自然通風。三、根據學校現有建筑布局特點和建筑設計要求,合理用地。九、國家發(fā)改委《建設項目經濟評價方法與參數(第三版)》第二節(jié) 設計原則一、通過對該地塊的分析和理解,在有限的用地條件下最大限度的提高該地塊的利用價值,建成xx最具先進水平的地標性學校建筑。第三節(jié) 建設內容本工程計劃在宿舍樓西側新建框架結構五層教學樓,滿足學校迅速發(fā)展的需要,另外還有綠化及公共設施等其他建設。第二節(jié) 建設規(guī)模的確定項目建成后,外國語學校原教學樓和新教學樓以及宿舍樓的設置、教學用材將達到山東省公用建筑建設標準,通過人才培養(yǎng)和業(yè)務拓寬,人員、房屋、設備將完全配套,學校的綜合教學水平將大大提升,成為xx教育事業(yè)的核心。做到規(guī)模適宜、功能適用、裝備適度、經濟合理。二、統(tǒng)一標準、規(guī)范建設。第四章 建設規(guī)模和建設內容第一節(jié) 建設原則一、實事求是,填平補齊,完善功能,滿足發(fā)展需求。本項目四周圍無大型工廠企業(yè),東側城市主干路,南臨xx汽車站南站。通訊該院現有通訊系統(tǒng)完善,可滿足現有工作的需要。本工程供配電按雙回路設計,電源分別由電網T接,用埋地電纜引入教室、實驗室、辦公室、會議室。(5)建筑防雷本工程防雷等級為三類。接地采用TNS系統(tǒng)。(3)電纜導線選用銅芯電纜,室外電纜直埋或沿電纜溝,室內配電導線均采用銅芯塑料導線,穿線管或難燃塑料管沿墻、地板內暗敷。(1)配電方式采用電力電纜放射式供電,高壓開關柜采用ZS1型,低壓屏采用MNS型,動力箱采用SL21型,照明采用KV41型。生活區(qū)生活污水經化糞池處理后排至城市污水管網。xx外國語學校教學樓建成后,原有的供水設施不能滿足用水需要,需要增設相關配套設施保障用水需要。第四節(jié)、配套設施條件供水供水水源為自來水公司,供水普及率將達到100%。(4)粉砂:褐黃色,銹黃色,—,承載力130Kpa。(2)粘土:棕黃—棕紅色,可塑,含少量磚和生活垃圾,—,承載力120Kpa。二、氣候根據氣象部門提供的資料,該地屬暖溫大陸性季風氣候區(qū),具體氣象資料數據如下:風向:常年主導風向:SSW冬季主導風向:ENE夏季主導風向:SSW風速:最大風速:/S冬季平均風速:/S夏季平均風速:/S氣溫:年平均氣溫:℃極端最高氣溫:℃極端最低氣溫:—℃相對溫度:最冷月平均相對溫度:54%最熱月平均相對濕度:73%全年平均相對濕度:56%降水量年平均降水量:600mm年最大降水量:日最大降水量:時最大降水量:190mm最大積雪厚度:190mm最大凍土厚度:44mm三、項目場地地質條件地理、地形、地下水該項目所處地段,地形平坦、—,—。xx是全國領導干部的楷??追鄙镜墓枢l(xiāng)。煙波浩淼的東昌湖,曾有鳳凰棲息,有胭脂對湖梳妝的倩影,氣勢恢宏的京杭大運河,象一條玉帶穿城而過,令人不由得想起輝煌的往昔,寬闊的土駭河,象一輪巨大的彎月,簇擁著南部的半個城區(qū),誰說聽不到大禹師徒的驚嘆!古老的黃河,孕育華夏的搖籃,它通過引水渠道,為城區(qū)編制出一條條水網,構成城中有湖、湖中有城、湖河一體、交互輝映、北國江南的獨特水城風貌。“江北水城”是一塊古老而又神奇的土地,象一顆璀璨的明珠鑲嵌在大運河畔。屬于暖溫帶季風氣候區(qū),半干燥大陸性氣候。土壤有褐土、潮土、鹽土、風沙土4個土類,潮土類為全市最大的土壤類型。人口密度每平方公里644人,其中,少數民族39個,漢族人口最多,約占全市總人口的99%。32’之間,南北直距138公里,東西直距114公里,總面積8715平方公里,主要河流有黃河、金堤河、土駭河、馬頰河、漳衛(wèi)運河,有2個湖泊東昌湖和魚邱湖。02’和東經115186。第三節(jié) 建設條件一、xx社會經濟概況xx地處經濟發(fā)達的山東省,居魯西、臨河南、河北,位于北緯35186。場區(qū)內無重要管網、管線,沒有影響工程實施的障礙。第二節(jié) 擬定樓址根據本校的總體規(guī)劃和長遠發(fā)展目標。第三章 建設地點及建設條件第一節(jié) 外國語學?,F狀總平面及主要建筑xx外國語學校位于xx龍山路6號,柳園路西、運河,交北。經濟發(fā)展和各項事業(yè)的長足進步,促使教育事業(yè)的發(fā)展。學校經過多年的發(fā)展在xx的影響也不斷提高,來校報名學習的學生范圍也越來越廣。因此,我校的建設需要與經濟發(fā)展同步。在xx教育局的正確領導下,xx外國語學校的發(fā)展日新月異。三、本項目建設是堅持以人為本,進一步整合教育資源,構建和諧社會,促進全面發(fā)展的需要。項目建成后,將進一步完善教室和基礎設備的配置條件,更好的為我國的教育事業(yè)服務,對于發(fā)展我國的教育事業(yè),保障學生有一個良好的學習環(huán)境,提高學生的整體素質,促進經濟繁榮和社會進步,都具有十分重要的意義。根據發(fā)展趨勢本項目的建設勢在必行。xx外國語學校為進一步貫徹十七大黨的教育方針,落實新時期工作,不斷改善教學設施條件,提高教育質量和教學水平,促進學校整體教學水平的提高,決定建設本項目,以適應新時期教育工作的需要,為廣大的師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育。教育是民族振興的基石。教育事業(yè)一直都是我國政府極為重視的公益事業(yè)。黨中央、國務院一直高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,提高人口素質確定為基本國策,只有發(fā)展教育事業(yè)才是提高全民素質的根本途徑。培養(yǎng)“四有”新人,全面提高民族素質,是社會主義教育的根本目標和主要任務百年大計,教育為本。社會主義現代化建設的發(fā)展,對人才素質的要求越來越高,對教育發(fā)展的要求也越來越高。國際間的經濟競爭、科技競爭和軍事競爭,實質上是智力和人才的競爭,因而也是教育的競爭。一定社會的教育同社會的經濟、政治和文化有不可分割的聯系。根據學校的長期發(fā)展規(guī)劃和現實情況的需要,學校經過研究決定,擬在xx外國語學校校內,現有學生公寓南側新建一座教學樓,用于教育事業(yè)發(fā)展的需要。扎扎實實的工作,實實在在的高考成績,得到學生和家長的高度稱贊。應屆高中部管理科學嚴格,教學嚴謹高效,堅持從實際出發(fā)和因材施教的教學方式,確立了“低重心運行”的教學策略、教學案一體化的教學模式和“從最后一名學生抓起,對全體學生負責”的教學思想,使許多中考時看來與大學本科根本無緣的學生,經過三年的培養(yǎng),順利考上本科院校。小學部辦學特色鮮明,教學質量一流,贏得廣大學生家長的高度認可和社會的一致好評,成為適齡兒童就讀的首選。四是學校教學工作已經形成并逐步完善了教學案一體化的教學模式,使教學的各個環(huán)節(jié)都得到了真正落實,使教師的教和學生的學更進一步統(tǒng)一,做到了教更好的服務于學。二是高起點選聘教師,大力加強教師的培訓培養(yǎng),通過抓集體教研和高效課堂的創(chuàng)建,名師帶徒和公開課、示范課及互相聽課、評課等活動,使教師互相學習,互相促進,使教師的教學水平和業(yè)務能力持續(xù)全面提高,涌現出一大批市級以
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