校園垃圾分類方案-文庫吧資料
2025-05-16 12:17本頁面
【正文】 宣傳與發(fā)動(dòng)充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義建立垃圾分類回收體系建立垃圾分類回收體系，每一類垃圾不僅要告訴人們包括什么，同時(shí)還要說明不包括什么，當(dāng)人們投放垃圾時(shí)，不能確定它屬于哪一類，就可以放置在其余類垃圾桶中。3有毒有害垃圾不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。(5)織物。有色和無色廢玻璃制品。 (3)金屬。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。 (1)紙類。 可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。校園環(huán)境更整潔有序?；厥盏乃糜挚梢杂糜趷坌氖聵I(yè)。經(jīng)濟(jì)效益：如果每月可回收1噸廢紙，一年下來加上畢業(yè)班離校期間有較大量的廢紙，是一筆可觀的收入。二、目前學(xué)校內(nèi)垃圾處理情況學(xué)校垃圾桶類型現(xiàn)況：目前我們校園中雖
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