【摘要】壓強教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)認(rèn)識壓力(2)了解壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變(3)了解壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)(4)理解壓強概念(5)知道增大和減小壓強的方法2.過程與方法(1)通過典型力舉,認(rèn)識什么是壓力(2)應(yīng)用控制變量法探究壓力的作用效果跟壓力大小及受力面積的關(guān)系
2024-11-27 10:04
【摘要】《壓強》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系;;;.過程與方法:,通過對比,提高物理思維的基本方法。2.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)使用控制變量法。情感態(tài)度與價值觀:、實驗以及探究等學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。
2024-12-17 00:16
【摘要】壓強?1、同在雪地的行走的人,腳踏滑雪板為什么不會陷入太深,而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深??2、為什么書包帶越寬背起來越舒服?問題引入:壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙,你可以得出結(jié)論:1、比較乙和丙,你得出的結(jié)論是:zx``xk3、綜合上述的結(jié)論,你認(rèn)為影響壓力
2024-11-27 07:23
【摘要】第一篇:八年級下冊物理《壓強》教學(xué)反思 《壓強》教學(xué)反思 講完《壓強》這節(jié)課后,針對教學(xué)設(shè)計我仔細(xì)回顧了教學(xué)的全過程,有了如下的認(rèn)識和體會。 一、壓強是生活中應(yīng)用廣泛的一個概念,它不僅貫穿本章的...
2024-10-29 00:20
【摘要】恒志教育壓強作業(yè)題一、選擇題(每題3分,共30分)圖11、一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖1A),然后反過來倒立在桌面上(如圖1B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則()A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.無法判斷2、下列事例(圖2
2025-04-10 02:07
【摘要】神奇的壓強一、選擇題(每題3分,共30分)圖11、一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖1A),然后反過來倒立在桌面上(如圖1B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則()A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.無法判斷2、下列事例(圖2)能減小壓強的是(
2024-08-18 02:57
【摘要】福清二中唐為民壓強?感受壓力的效果:?1)用食指和拇指輕夾已削好的鉛筆,說說有什么感覺上的不同.?2)同樣的書包,單肩背和雙肩背,感覺會一樣嗎?壓力:物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力.壓力的方向:與物體表面垂直.壓力的大小:若物體放在水平面上,水平面受到的壓力等于物體的重力.
2024-11-19 03:39
【摘要】第二節(jié)液體的壓強水壩為什么上窄下寬?200m橡膠潛水服600m抗壓潛水服潛水員為什么要使用不同的潛水服?淺水潛水液體也受到重力作用,液體沒有固定的形狀,能流動,盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強?如果有壓強,會有哪些特點呢?物理與生活你知道
2024-11-26 17:34
【摘要】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用?!兑后w的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴展,又是學(xué)習(xí)大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設(shè)計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學(xué)生在自我探究過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學(xué)生的探究意識,引領(lǐng)學(xué)生以積極的心態(tài)參與研究性學(xué)習(xí)活動。
2025-04-22 22:14
【摘要】 八年級物理下冊·教案邵陽市昭陵中學(xué)陳新德2017-2-13 第一節(jié) 力 教學(xué)過程
2025-05-17 23:34
【摘要】物理八年級下冊教案 物理八年級下冊教案1 一、基本說明 1、本教學(xué)設(shè)計參與人員基本信息作者 2、教學(xué)內(nèi)容 1)所用教材出版單位:人民教育出版社 2)年級或模塊:...
2024-12-07 01:00
【摘要】《壓強》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系;;;.過程與方法:,通過對比,提高物理思維的基本方法。2.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)使用控制變量法。情感態(tài)度與價值觀:、實驗以及探究等學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)
2024-11-30 00:27
【摘要】中考八年級下冊物理壓強知識點 八年級下冊物理壓強知識點 壓強 壓強相關(guān)判斷是初中力學(xué)的難點和重點,一般在選擇題和填空題中出現(xiàn),考查形式主要為根據(jù)物體的狀態(tài)或圖片判斷液體壓強及其他...
2024-12-03 22:07
【摘要】《第一節(jié)壓強》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進(jìn)行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進(jìn)行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實,實事求是的科學(xué)態(tài)度
2024-11-27 01:31