【正文】 重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備空曠場地活動過程：兒歌：山、山、山，山、山、山，山上有個木頭人，不會說話不會動，動了就是皇蜜蜂。 也可以走到離孩子有一段距離的地方（多次練習后，你甚至可以在門邊或隔壁房間），輕喚孩子的名字，然后等待孩子安靜地走向你。 嚓—— 安靜游戲主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域無1，鍛煉孩子的習慣以及聽力主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備小椅子活動過程邀請孩子們坐下來，先請孩子們靜坐不動，然后輕喚孩子的名字。嚓 嗚—咔 的 咔 開 來 了（生）嗚* （師）火 車 火 *︱ * ︱* ︱ 5 3 可用小鈴敲不同的音樂節(jié)奏，讓幼兒聽辨，并做出相應的動作： 小鈴敲得快——火車開的快（活動中關(guān)注幼兒的安全） 小鈴敲得慢——火車開的慢 小鈴敲得響——幼兒邊開邊唱的響（用自然的聲音唱、關(guān)注嗓子的保護） 小鈴敲得輕——幼兒唱的輕 三、結(jié)束 北京到了，你們看，這是哪里？（認識北京主要建筑） 　　 開火車 聽火車聲，猜一猜“是什么車開來了？” 欣賞音樂“火車怎么開？” 感知節(jié)奏，學做模仿動作：嗚嗚——咔擦，咔擦，咔擦，咔擦…… 音樂游戲《開火車》 一個寶寶當火車頭，其他人一個跟一個挨在車頭后面做車廂。 主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備小鈴、音樂磁帶等。開火車主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域無感知音樂的變化，按音樂節(jié)奏做開火車動作 。，不宜過小。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備l 兩張桌子拼接起來為一組，預設兩三組，距離擺放。上上，下下主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域無● 練習鉆、攀爬，成長動作的靈活性。游戲可以反復進行。二．按照勾當室的空間確定桌子拼接的長度?！昂淖印币⒁膺吪肋呴W躲。建議：提示滾球的幼兒掌握好球的滾動標的目的、接球的幼兒手眼要共同好。沒有接到球或球從桌面上滾沉落來的幼兒要下場，由下一名幼兒替代。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。2．做個大洞洞。l 嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備l 背景音樂游戲過程1．做個小洞洞a．鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過。注意：石頭勝剪子，布勝石頭，剪子勝布。l主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備l 平坦場地一塊玩法：我的小手變變變主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域語言l 培養(yǎng)手指的靈活性，體驗游戲的快樂。如：“坐下”“起立”“向前彎腰”“挑一挑”“小鳥費”“專一個圈再拍拍手”等。玩法：1， 教師和幼兒圍成一圈，教師做發(fā)令員，幼兒聽指揮做動作。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：體驗游戲的快樂難點：學會游戲的規(guī)則活動準備l 果奶，鮮奶，酸奶，鈣奶空瓶若干；小籃子3－5只。聽指令做動作主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域語言l 使幼兒能夠理解對方說話的內(nèi)容，能按指令做出相應的動作。5. 當送牛奶的幼兒念完兒歌時，必須站在某一幼兒前，將籃子交給他，然后交換位置。4. 開展游戲2－3輪后，教師發(fā)出指令“妞妞來了”，幼兒將籃子里的奶瓶送給妞妞，并大聲說：“妞妞，這是你的奶。3. 請一幼兒手拿籃子送牛奶，邊走邊念兒歌，念完后站在某一幼兒面前，然后將籃子也交給他。味道香來營養(yǎng)好。l 幼兒對各種奶類具有一定的生活的經(jīng)驗。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：能正確發(fā)出N,L,兩個音。l 學會游戲的規(guī)則。四、到外面去玩扮小動物一邊念兒歌一邊去外面玩（結(jié)束）。三、送食物請幼兒扮演小動物，按照兒歌的內(nèi)容去找自己愛吃的食物。請幼兒帶上相應胸飾自由表演出其對應的兒歌。小小狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。小小貓，喵喵喵，吃什么，吃小魚。二、學兒歌老師把這些小動物和它們喜歡的食物編成兒歌，你們來聽一聽。 一起來表演它最喜歡吃什么？我們再來看是誰來了啊!它最喜歡吃骨頭了。活動過程：一、 誰來了？一起來表演…….看……這是什么？（出示小雞）小雞來小班作客，它想考考小朋友，她是怎么叫的？我們一起來表演小雞。l 已初步認識以上的小動物。難點：初步掌握動物的不同叫聲及小動物愛吃的食物。l 培養(yǎng)幼兒能在集體面前大膽說話的欲望。游戲隨老師口令反復進行。小雪花主要領(lǐng)域游戲活動目標相關(guān)領(lǐng)域語言l 聯(lián)系聽信號變換速度四散跑l 體會冬季活動的樂趣，不拍寒冷主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：感受游戲的快樂難點：掌握游戲的玩法活動準備一塊平坦的場地，游戲前學會兒歌。主要形式集體課時安排一課時，30分鐘重點難點重點：感受游戲的快樂難點：掌握游戲的玩法活動準備l 各種毛絨玩具，吹塑動物玩具及餐具過程：小朋友應邀到動物幼兒園幫助小動物，小朋友與小動物，餐具一一對應，示范并講解怎樣用勺裝飯，怎樣將飯菜送到嘴里等。當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼