元一次不等式組ppt課件-文庫吧資料
2025-05-12 03:40本頁面
【正文】 畫出 ， 也就不可能一次既無重復也無遺漏地通過每一座橋 . 23 從這個問題的解決的過程里 ， 我們可以體會到 ， 歐拉為解決七橋問題所建立的數(shù)學模型 ——“一筆畫的圖形判別模型 ” ， 不僅可以清楚直觀地抓住問題的實質(zhì) ， 而且很容易推廣應用于解決其他多橋問題或者最短路程問題 . 24 數(shù)學建模思想是指從實際問題中 ，發(fā)現(xiàn) 、 提出 、 抽象 、 簡化 、 解決 、 處理問題的思維過程 ， 它包括對實際問題進行抽象 、 簡化 ， 建立數(shù)學模型 ， 求解數(shù)學模型 ， 解釋驗證等步驟 .數(shù)學建模思想已廣泛地體現(xiàn)在初中數(shù)學知識體系中 ，與其有關的中考題型已成為命題熱點 .初中數(shù)學中常見的不等式 （ 組 ） 模型體現(xiàn)在方案設計 ， 最佳優(yōu)化等問題中 . 25 數(shù)學建模的關鍵是善于通過對實際問題的分析，抓住其實質(zhì)，聯(lián)想相應的數(shù)學知識，建立數(shù)學表達式，并應用性質(zhì)找到解決問題的途徑 . 26 （ 2022聊城 ） 若方程組 的 解為 x、 y， 且 2＜ k＜ 4,則 x－ y的取值范圍是 ＜ x－ y＜ ＜ x－ y＜ 1 C.－ 3＜ x－ y＜－ 1 D.－ 1＜ x－ y＜ 1 ????????3313yxkyx2127 （ 2022安徽 ） 恩格爾系數(shù)表示家庭日常飲食開支占家庭經(jīng)濟總收入的比例 ， 它反映了居民家庭的實際生活水平 ， 各種類型家庭的恩格爾系數(shù)如下表所示： 家庭類型 貧困家庭 溫飽家庭 小康家庭 發(fā)達國家家庭 最富裕的國家家庭 恩格爾系數(shù) （ n） 75%以上 50%~75% 40%~49% 20%~39% 不到 20% 則用含 n的不等式表示小康家庭的恩格爾系數(shù)為 _
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