【摘要】本課要點第一框法律保護公民的個人隱私第二框維護我們的隱私權情景導入老師手上拿著一封信,告訴大家,這是寫給你們中的某一個同學的,問:“我能拆這封信嗎?”“如果我強行拆了,怎么辦?”情景判斷?如果你是下列情景中的當事人,你會怎么辦?1.求
2025-01-24 01:47
【摘要】第二框尊重和維護隱私權,強化在隱私方面的責任與信譽意識,找到一些維護自己隱私的有效方法,懂得如何尊重和維護自己及他人的隱私權。中的相關案例,初步掌握保護個人隱私的技巧和法律手段,實踐中能運用法律維護自己的隱私權。,并探索出保護隱私的有效方法。提高尊重隱私的意識,學會用法律來維護隱私權。視頻中國家的有關規(guī)定體現(xiàn)了對獲獎者什么權利的尊重
2025-05-19 01:12
【摘要】尊重和維護隱私權尊重隱私是道德的期盼依法維護隱私權樹立隱私意識強化責任和信譽意識侵害隱私權的表現(xiàn)法律保護的方式其他的保護方法預習提示最近一段時間,蔻蔻一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天,媽媽看到后,就馬上關掉。老師也反映開學二個月來,蔻蔻學習不夠認真,成
2025-05-23 05:50
【摘要】尊重和維護隱私權茸茸是否該把QQ密碼告訴媽媽呢?最新進展:媽媽對茸茸上網(wǎng)的事了如指掌,包括他什么時間上網(wǎng),上了哪些網(wǎng)站,甚至包括她和同學在QQ上的聊天內容。原來媽媽在電腦上安裝了一個“電腦家長”的新型軟件。茸茸在網(wǎng)上的一些行為都被記錄下來,茸茸很生氣,問媽媽這樣做合法嗎?媽媽的做法是否合法?1、“電子家長”
2025-05-18 18:30
【摘要】尊重和維護隱私權尊重隱私是道德的期盼依法維護隱私權樹立隱私意識強化責任和信譽意識侵害隱私權的表現(xiàn)法律保護的方式其他的保護方法預習提示一個開朗八年級女生,和大家一樣,喜歡聽音樂、上網(wǎng),可是,生活中也有不少煩惱,讓她很困惑……榮榮(毛茸茸)-
2025-05-23 02:17
【摘要】尊重和維護隱私權一個開朗初中女生,和大家一樣,喜歡聽音樂上網(wǎng),可是,生活中也有不少煩惱,讓她很困惑……榮榮-吃過晚飯,和往常一樣,榮榮和網(wǎng)名蘋果的同班好友肖肖在QQ上聊天……毛茸茸19:57:41最近媽媽老是問我上網(wǎng)在干什么,想看聊天記錄,煩死了
【摘要】?臥室可以隨意進入……?日記到處被傳播……?……?銀行賬戶不再有密碼……假如沒有隱私……?我們的行蹤被人掌握……停情景故事一:QQ號的秘密……停琳琳最近一段時間,一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天,媽媽看到時,她就馬上關掉。開學近一月來,老師反映琳琳學習不是很認真,成績退步得很快。媽媽對此很懷
2025-01-27 15:52
【摘要】本課要點第一目尊重隱私是道德的期盼第二目依法維護隱私權更多資源情景導入老師手上拿著一封信,告訴大家,這是寫給你們中的某一個同學的,問:“我能拆這封信嗎?”“如果我強行拆了,怎么辦?”情景判斷?如果你是下列情景中的當事人,你會怎么辦?1.求職時,對方問
2025-01-24 00:44
【摘要】?隱私——指公民不愿為人所知或不愿公開的,與公共利益、群體利益無關的純個人私事。P46私人信息:家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產(chǎn)狀況;個人私事:日常生活、社會交往;私人領域:住宅、行李、日記、書包具體包括:溫故知新提示一提示二提示
2025-05-19 03:10
2025-01-09 23:38
【摘要】本課要點第一目尊重隱私是道德的期盼第二目依法維護隱私權情景導入老師手上拿著一封信,告訴大家,這是寫給你們中的某一個同學的,問:“我能拆這封信嗎?”“如果我強行拆了,怎么辦?”情景判斷?如果你是下列情景中的當事人,你會怎么辦?1.求職時,對方問:“你有過男朋
2025-05-18 08:13
【摘要】私人信息個人私事私人領域有哪些內容屬于個人隱私?(重點)收入、電話號碼、家庭關系;日常生活、社會交往;日記、書包、住宅、通信。隱私300元錢—是—是—否—是—是請判斷下列哪些為隱私—否你有壓在心底的小秘密嗎?
2025-05-18 13:42
【摘要】12?教材分析教法學法?教學目標教學過程?教學重難點板書設計3教材的地位和作用《尊重和維護隱私權》是人教版教材思想品德課八年級下冊第二單元第五課第二框。從教學內容來看,本框題講解了如何尊重隱私,依法維護隱私。依據(jù)
2024-11-27 01:49
【摘要】小憨教學資源網(wǎng)小紅剛上中學不久,就有同學問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。如果你是小紅,你會怎么做?你能幫小紅講清道理嗎?小憨教學資源網(wǎng)某
【摘要】第五課第二框:隱私和隱私權(一)人人有隱私1、什么是隱私??與公共利益、群體利益無關的純個人私事就是隱私。2、隱私的具體內容?私人信息:如家庭地址、身體缺陷、財產(chǎn)等?個人私事:日常生活、社會交往等?私人領域:住宅、個人行李、書包等3、保護隱私的作用放松自己身體和心靈,獲得內心世界的安全感和私人生活的安
2025-05-13 07:06