【正文】 季和冬季的室外冷空氣溫度較低,可用于空調(diào)系統(tǒng)供冷。充分利用自然冷源：常利用的自然冷源是地下水和室外空氣?！】照{(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)措施降低系統(tǒng)的設(shè)計(jì)負(fù)荷：目前我國(guó)的多數(shù)設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)空調(diào)系統(tǒng)時(shí)，往往采用負(fù)荷指標(biāo)進(jìn)行估算，并且出于安全的考慮，指標(biāo)往往取得過(guò)大，造成了系統(tǒng)的冷熱源、能量輸配設(shè)備、末端換熱設(shè)備的容量都大大的超過(guò)了實(shí)際需求，形成“大馬拉小車(chē)”的現(xiàn)象。 “冷屋頂”節(jié)能：所謂“冷屋頂”是指日射反射率高的屋頂,它通過(guò)對(duì)普通屋頂涂上高反射率的涂料,提高屋頂?shù)娜丈浞瓷渎?減少太陽(yáng)熱量的吸收,從而達(dá)到減少空調(diào)冷負(fù)荷和空調(diào)節(jié)能的目的。因此植物覆蓋法是空調(diào)節(jié)能的較好的方法。屋頂?shù)墓?jié)能技術(shù)措施隔熱太陽(yáng)輻射熱，減少陽(yáng)光直射，對(duì)屋頂可采用架空屋面，淺色屋面，種植屋面等。通過(guò)外窗的耗熱量占建筑物總耗熱量的 35%～45%。合理控制窗墻比：窗墻比是窗洞口與墻的面積比值，增大這兩個(gè)比值不利于空調(diào)建筑節(jié)能，應(yīng)盡量減少空調(diào)房間兩側(cè)溫差大的外墻面積及窗的面積。同時(shí)還要特別注意玻璃的選材。加設(shè)密閉條是提高門(mén)窗氣密性的重要手段之一。通過(guò)改進(jìn)門(mén)窗產(chǎn)品結(jié)構(gòu)（如加裝密封條），提高門(mén)窗氣密性。提高門(mén)窗的氣密性：有資料表明， 。減少陽(yáng)光直接輻射屋頂、墻、窗及透過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入室內(nèi)，可采用外廊、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、遮陽(yáng)板、熱反射窗簾等遮陽(yáng)措施。所以在保證日照、采光、通風(fēng)、觀景條件下，盡量減少外門(mén)窗洞口的面積。門(mén)窗的節(jié)能技術(shù)措施盡量減少門(mén)窗的面積：門(mén)窗是建筑能耗散失的最薄弱部位，面積約占建筑外維護(hù)結(jié)構(gòu)面積的30%，其能耗約占建筑總能耗的2/3，其中傳熱損失為1/3。在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性、可行性分析的前提下,在墻體內(nèi)外側(cè)敷設(shè)保溫隔熱的新材料。外墻的節(jié)能措施使用環(huán)保、節(jié)能型建筑材料：可有效減少通過(guò)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱，從而減少各主要設(shè)備的容量，達(dá)到顯著的節(jié)能效果。為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建筑節(jié)能勢(shì)在必行。建筑外墻采用外墻保溫材料；屋面采用保溫隔熱熱處理；外墻門(mén)窗玻璃采用中空玻璃。建筑體型系數(shù)：～，～（，）。建筑群的朝向均采用南向?yàn)橹?，南向偏角均在朝向范圍?nèi)。根據(jù)建筑功能要求和氣候參數(shù)，在總體規(guī)劃和單體設(shè)計(jì)中，科學(xué)合理地確定建筑朝向、平面形狀、空間布局、外觀體型、間距、層高、選用節(jié)能型建筑材料、保證建筑外維護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱等熱工特性及對(duì)建筑周?chē)h(huán)境進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)要有利于施工和維護(hù)，全面應(yīng)用節(jié)能技術(shù)措施，最大限度減少建筑物能耗量，獲得理想的節(jié)能效果?？照{(diào)系統(tǒng)的節(jié)能是從減少冷熱源能耗、輸送系統(tǒng)的能耗及系統(tǒng)的運(yùn)行管理等方面進(jìn)行考慮的。建筑節(jié)能可分為二個(gè)部分，一是建筑物自身的節(jié)能，二是空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能。我國(guó)建筑能耗已占社會(huì)總能耗的20%～25%，正逐步上升到30%。42第五章 節(jié)能節(jié)水措施近年來(lái)建筑節(jié)能技術(shù)已成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn)，也是當(dāng)前國(guó)內(nèi)外節(jié)能領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)研究課題。分別與城市現(xiàn)有的管線銜接，各類(lèi)管線滿足相互間的水平垂直凈距，及其與道路邊石、綠化、建筑物等的距離要求。交通布局充分研究項(xiàng)目地塊的現(xiàn)狀、周邊情況，將主入口設(shè)置在文峰南路上，南側(cè)設(shè)置次入口，方便車(chē)輛通行及滿足消防要求。建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)綜合樓、學(xué)生生活樓均為框架結(jié)構(gòu)，地基全部開(kāi)挖，基礎(chǔ)條形澆筑，墻體為標(biāo)準(zhǔn)磚，地面水泥砂漿，屋面起脊瓦頂，內(nèi)粉混合砂漿，外粉水泥砂漿（部分貼墻磚），合理使用度年限為50年。建筑造型及立面色彩教學(xué)綜合樓、學(xué)生生活樓自成一體，建筑風(fēng)格安全、實(shí)用、牢固、美觀，富有現(xiàn)代氣息，既考慮到功能上的需要，又考慮美觀大方，使人感到明快而又簡(jiǎn)潔。安排學(xué)生宿舍12間、衛(wèi)生間及洗漱間4間、樓梯3間、值班室2間、保管室1間、生活護(hù)理室1間、學(xué)生餐廳5間、食堂工作間5間。平面設(shè)計(jì)教學(xué)綜合樓建筑面積1846平方米， 5層框架結(jié)構(gòu)，每層13間，共65間，其中：教室26間、功能性教室11間、樓梯10間、衛(wèi)生間2間、圖書(shū)及閱覽室2間、實(shí)驗(yàn)及藥品室3間、聽(tīng)力測(cè)試室1間、訓(xùn)練室1間、琴房1間、辦公及行政用房8間?？偯娣e教學(xué)綜合樓建筑面積1846平方米，學(xué)生宿舍樓設(shè)計(jì)建筑面積1098平方米?！耙匀藶楸尽痹瓌t規(guī)劃系統(tǒng)地考慮到居住者的居住行為與經(jīng)營(yíng)環(huán)境的關(guān)系，重視社區(qū)交流空間的營(yíng)造，提倡文化和人文關(guān)懷。(6) 把握實(shí)際性問(wèn)題，提出切實(shí)可行的措施，確保規(guī)劃管理的可操作性；把握規(guī)劃的動(dòng)態(tài)連續(xù)性的特點(diǎn)，使規(guī)劃近、遠(yuǎn)期相結(jié)合。(4)堅(jiān)持環(huán)境生態(tài)化的原則，滿足日照，采光和通風(fēng)的要求，著重進(jìn)行環(huán)境和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，最大程度地接近自然、享受自然。(2) 充分體現(xiàn)“以人為本”和可持續(xù)發(fā)展的思想，面向二十一世紀(jì)，堅(jiān)持“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則，滿足不同群體的各種需要，努力創(chuàng)造方便、快捷特色的城市賓館。擬建項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容為：一層為倉(cāng)庫(kù)和設(shè)備層、圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)；二至三層用作綜合性賣(mài)場(chǎng)；四至八層為快捷酒店；九層為辦公用房，結(jié)構(gòu)類(lèi)型為九層框架結(jié)構(gòu)，以及停車(chē)場(chǎng)、綠化、道路等配套工程。安排學(xué)生宿舍12間、衛(wèi)生間及洗漱間4間、樓梯3間、值班室2間、保管室1間、生活護(hù)理室1間、學(xué)生餐廳5間、食堂工作間5間。教學(xué)綜合樓建筑面積1846平方米， 5層框架結(jié)構(gòu)，每層13間，共65間，其中：教室26間、功能性教室11間、樓梯10間、衛(wèi)生間2間、圖書(shū)及閱覽室2間、實(shí)驗(yàn)及藥品室3間、聽(tīng)力測(cè)試室1間、訓(xùn)練室1間、琴房1間、辦公及行政用房8間。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘，比選建設(shè)條件與建筑條件、地理位置，項(xiàng)目場(chǎng)址選擇在霍山縣城關(guān)文峰南路以西、縣教師資源中心南側(cè)，符合城市總體規(guī)劃及學(xué)校發(fā)展要求，是本項(xiàng)目理想的場(chǎng)址方案。工程項(xiàng)目已滿足“五通一平”的建設(shè)條件?；羯娇h區(qū)域內(nèi)富含豐富的砂、石等自然資源, 可作為很好的建筑材料，就地取材、減少運(yùn)輸, 降低工程造價(jià)。2003年度，霍山縣委、縣政府加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入，打通給水、排水、供電和通訊管網(wǎng)，為項(xiàng)目建設(shè)提供更充分的保障。本項(xiàng)目位于霍山縣城關(guān)境內(nèi)，本項(xiàng)目附近建筑均為5層建筑，本項(xiàng)目建筑物高度與周邊建筑物相協(xié)調(diào)。水文:霍山縣水資源總量達(dá)16億立方米，境內(nèi)灌溉工程資源豐富，項(xiàng)目區(qū)供水由城區(qū)市政供水管網(wǎng)接入?；羯娇h特殊教育學(xué)校重建項(xiàng)目地塊呈較規(guī)則的長(zhǎng)方形，場(chǎng)內(nèi)地勢(shì)落差較小，屬6度地震烈區(qū)，要求7度設(shè)防。東連舒城縣，北與六安市接壤。03′～31176。52′～116176。、地貌、地震情況霍山縣位于安徽省西部，大別山北麓。交通方便，地理位置優(yōu)越。必將使我縣特殊教育學(xué)校成為集教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、培智教育、技能培訓(xùn)為一體的特殊教育中心，必將使我縣特殊教育事業(yè)再上新的臺(tái)階。該項(xiàng)目實(shí)施后，不僅能確保我縣“聾啞學(xué)齡兒童”完成九年義務(wù)教育，還能確?！爸菤垖W(xué)齡兒童”、“視殘學(xué)齡兒童”完成九年義務(wù)教育。因此，該項(xiàng)目的實(shí)施是確保校園安全，確保殘疾兒童健康成長(zhǎng)的需要。而學(xué)校除建筑外，學(xué)生的安全活動(dòng)場(chǎng)地只有410平方米，無(wú)任何體育設(shè)施（沒(méi)有場(chǎng)地），這對(duì)常年生活在校的殘疾兒童的健康成長(zhǎng)極為不利，我校南側(cè)為公路，其余三方均被以開(kāi)發(fā)的商品住房所包圍?，F(xiàn)有校園環(huán)境不能滿足特殊教育學(xué)校的特殊要求。因此，該項(xiàng)目的實(shí)施是解決辦學(xué)條件的不足與特殊教育的發(fā)展之間的矛盾的需要，是確保實(shí)施向“康復(fù)教育”、“培智教育”、“技能教育”發(fā)展的需要?；羯娇h特殊教育學(xué)?，F(xiàn)有教室6個(gè)，教師辦公室2個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，教學(xué)用房?jī)H此而已?，F(xiàn)有校舍及其設(shè)施已完全不能適應(yīng)特殊教育學(xué)校的發(fā)展要求，辦學(xué)條件的限制與特殊教育發(fā)展需求之間的矛盾日益明顯。因此，該項(xiàng)目的實(shí)施是確保我縣“三類(lèi)”殘疾學(xué)齡兒童接受完成九年義務(wù)教育的需要。“三類(lèi)”殘疾學(xué)齡兒童均屬于特殊教育學(xué)校教育教學(xué)的對(duì)象。第二章　項(xiàng)目建設(shè)必要性“三類(lèi)”殘疾學(xué)齡兒童接受完成九年義務(wù)教育的需要。工程項(xiàng)目已滿足“五通一平”的建設(shè)條件。5）施工條件霍山縣區(qū)域內(nèi)富含豐富的砂、石等自然資源, 可作為很好的建筑材料，就地取材、減少運(yùn)輸, 降低工程造價(jià)。3）周邊建筑物與環(huán)境條件霍山縣特殊教育學(xué)校重建工程項(xiàng)目位于霍山縣城關(guān)境內(nèi)，本