國學(xué)辦學(xué)特色實施計劃方案-文庫吧資料
2025-05-09 22:30本頁面
【正文】 家長帶動誦讀（親子誦讀）10分鐘。做好“四每”，天天讀周周讀月月示月月評期期賽（1） 每天早上班班必讀國學(xué)、弘揚(yáng)優(yōu)秀國學(xué)文化。王守超 負(fù)責(zé)硬件。（8）班風(fēng)：三年級為誦國學(xué)經(jīng)典，傳華夏文明；四年級為向上向善，揚(yáng)我國學(xué)；五年級為銘記國學(xué)，感恩萬物；六年級為感恩國學(xué)，相親相愛。教師均佩戴有國學(xué)特色的誠信樹人標(biāo)志。（5）墻壁上有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《百家姓》、《孝經(jīng)》。（3）我校特色的走廊文化，上有名人名名言，寓言佳句，中國歷史名人，傳承精神，讓學(xué)生耳濡目染中國國學(xué)風(fēng)采。（2）室內(nèi)更是每個班級學(xué)習(xí)國學(xué)的第一場所，每個班級設(shè)有國學(xué)角落，粘貼國學(xué)名人名言，每天黑板上一句國學(xué)名言學(xué)生背誦。十分鐘國學(xué)小比拼，班級兩組對弈，比拼國學(xué)知識。 大課間播放國學(xué)廣播，耳濡目染熏陶學(xué)生。特色晨讀，班班每天必讀國學(xué)，讓學(xué)生每天都懂點國學(xué)，注重點滴的積累。并且，13年級低學(xué)年段以多讀多背誦國學(xué)優(yōu)秀文章及國學(xué)名人事跡為主。四、特色發(fā)展范圍（1）年級段不同，特色發(fā)展培養(yǎng)范圍不同，小學(xué)1—2年利用兩個學(xué)期背誦完《弟子規(guī)》3—4年級利用兩學(xué)期背誦完《弟子規(guī)》及20首唐詩。我校將用三年時間打造一個和諧有人文內(nèi)涵的，文化豐富的軟件、硬件均過硬的書香校園。2014年9月至2016年10月兩年內(nèi)學(xué)生可以誦讀、領(lǐng)悟、談?wù)?、背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《百家姓》、《孝經(jīng)》。三、特色發(fā)展方向通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主
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