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正文內(nèi)容

墻的組砌方式說ppt課件-文庫吧資料

2025-05-09 22:03本頁面
  

【正文】 示 內(nèi)容: 熟悉二四墻的三種組砌方式 ?協(xié)作探究 ?教師演示 問題探究 ?動畫演示 ?新課導入 ?拓展延伸 ?教學評價 ?學生實操 ?課后思考 ?實物觀察 七分頭 順磚 丁磚 一順一丁 七分頭 順磚 丁磚 三順一丁 設(shè)計緣由 : 通過動畫演示,吸引學生眼球,激發(fā)學生 學習欲望,加深對二四墻體砌筑方式的了解。 學 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學目標 教法學法 教學過程 教學反思 學 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學目標 教法學法 教學過程 教學反思 校企合作負責人 學 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學目標 教法學法 教學過程 教學反思 崗位與能力 崗位 施工員 動手操作、團隊協(xié)作 能力 準確判斷墻體組筑方式 學 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學目標 教法學法 教學過程 教學反思 知識目標 掌握二四墻的 組砌方式 掌握 七分頭 的使用方法 能力目標 識別二四墻體 組砌方式 的 能力 組砌二四墻體的能力 情感目標 嚴謹態(tài)度 協(xié)作精神 感受生活中二四墻體的組砌方式 重 點 ?在任務(wù)驅(qū)動引導下,使學生學會并掌握二四墻 的組砌方式。 —— 有一定的 學
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