大學(xué)植物生理學(xué)經(jīng)典課件(2)-文庫吧資料
2025-05-09 08:19本頁面
【正文】 1864年，德國科學(xué)家薩克斯 的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 黑暗處理 一半照光、一半遮光 酒精脫色 碘液顯色 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 葉片原有的淀粉消耗掉 自身對照 除去綠色色素的干擾 證明被檢測葉片含淀粉 結(jié)論：植物在光下制造了淀粉。 直到 1785年發(fā)現(xiàn)空氣組成后 ,人們才明白 植物在光下釋放了氧氣。 普里斯特利指出： 植物可以更新空氣。 蠟燭不容易熄滅。赫爾蒙特 揭開了光合作用研究的序幕 思考與討論： “完全密封”的嗎 ？ ？ 你同意赫爾蒙特的觀點(diǎn)嗎？ 赫爾蒙特 指出： 植物獲得的物質(zhì)只是來源于 水。 光合作用 （ photosynthesis） 一、光合作用的探究歷程 光合作用被稱為 “ 地球上最重要的化學(xué)反應(yīng) ” 。 小麥不同生長發(fā)育時期對 P的需要量 小麥不同生長發(fā)育時期對 K的需要量 合理施肥 根據(jù)植物的需肥規(guī)律， 適時地、適量地 施肥，以便使植物體茁壯生長，并且獲得 少肥高效 的結(jié)果。為什么？ 將等量的 NH4+、 Po4 K+、 Ca2+共同置于 5000ml水中 ，再放入新鮮水稻根 ， 幾小時后測定混合液中上述四種離子和水的含量變化如下表： 項(xiàng)目 水 NH4+ K+ Ca2+ Po43 減少 0% 83% 72% 97% 84% 問 : Ca2+比 K+減少量明顯大的原因： 根對不同礦質(zhì)元素的吸收量不同，與細(xì)胞膜上的載體有關(guān) 水分的吸收 礦質(zhì)元素的吸收 區(qū) 別 吸收方式 吸收的動力來源 運(yùn)載工具 聯(lián)系 滲透作用（自由擴(kuò)散） 主動運(yùn)輸 呼吸作用（ ATP） 細(xì)胞膜上的載體 蒸騰作用 細(xì)胞內(nèi)、外溶液的濃度差 不需要 礦質(zhì)元素一定要溶解于水中，才能被根部吸收 礦質(zhì)元素被根細(xì)胞吸收后，又會影響細(xì)胞內(nèi)、外溶液的濃度，從而影響根對水分的滲透吸收 礦質(zhì)元素隨水分的運(yùn)輸而運(yùn)輸?shù)? 相對獨(dú)立 礦質(zhì)元素的存在形式 呈離子狀態(tài) 如： K、 Na 形成不穩(wěn)定化合物 如： N、 P、 Mg 形成穩(wěn)定化合物 如： Fe、 Ca 可再度利用 不再度利用 （ ）部位先缺乏 （ ）部位先缺乏 老葉 新葉 不同的植物對各種必需的礦質(zhì)元素的需要不同。 白天 晚上 水 P 吸收量 材料一： 甘蔗對 P和水的吸收 材料 : 科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通常情況下，根細(xì)胞中的 K＋ 等礦質(zhì)元素離子的濃度 , 已高于土壤溶液中的濃度，但植物的根仍然吸收這些必需的礦質(zhì)離子。 植物必需的礦質(zhì)元素種類 大量元素： N、 P、 S、 K、 Ca、 Mg 微量元素 : Cl 、 Fe、 Mn、 B、 Zn、 Mo、 Cu、 Ni 如何來驗(yàn)證 Mg元素是植物所必需的礦質(zhì)元素？ 溶液培養(yǎng)法 用含有 全部 或 部分礦質(zhì)元素的營養(yǎng)液培養(yǎng)植物的方法。 C） 滴灌 (drip irrigation)： 是通過埋入地下或設(shè)置于地面的塑料管網(wǎng)絡(luò)，將水分輸送到作物根系周圍，水分（也可添加營養(yǎng)物質(zhì)）從管上的小孔緩慢地滴出，讓作物根系經(jīng)常處于保持在良好的水分、空氣、營養(yǎng)狀態(tài)下。 B） 噴灌 (spray irrigation)： 就是借助動力設(shè)備把水噴到空中成水滴降落到植物和土壤上。 ? 小麥 ： 孕穗期和開始灌漿至乳熟末期 ? 豆類、花生： 開花期 ? 果樹： 開花至果實(shí)生長初期 （ 2）合理灌溉的指標(biāo) 形態(tài)指標(biāo) ： （ A）生長速率下降（ B）幼葉調(diào)萎（ C）莖葉變紅 生理指標(biāo)： 葉片水勢、細(xì)胞汁液濃度或滲透勢、氣孔開度等 （ 3） 合理灌溉增產(chǎn)的原因 可改善各種生理作用，特別是光合作用；能改變栽培環(huán)境的土壤條件和氣候條件（滿足 生態(tài)需水 ）；防止土壤干旱（滿足 生理需水 ）。 主要論點(diǎn)： 葉片因蒸騰失水而從導(dǎo)管或管胞吸水，使導(dǎo)管或管胞的水柱產(chǎn)生張力，由于水分子內(nèi)聚力大于張力，保證水柱的連續(xù)而使水分不斷上升。 蒸騰作用的影響因素 A) 內(nèi)部因素： 氣孔頻度 （氣孔數(shù) /cm2）、 氣孔大小 、 氣孔開度 等 B) 外部因素： 光照 、 空氣相對濕度 、 溫度 、 風(fēng)速 等 要點(diǎn)之五 5 植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸 水分運(yùn)輸?shù)耐緩? 水分運(yùn)輸?shù)乃俣? 水分在導(dǎo)管的運(yùn)輸
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