針灸推拿技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-05-09 04:39本頁面
【正文】 大學生心理健康教育導(dǎo)論、大學生心理咨詢、大學生心理困惑及異常心理、大學生的自我意識及其培養(yǎng)、大學生人格發(fā)展、大學期間生涯規(guī)劃及能力發(fā)展、大學生學習心理、大學生情緒管理、大學生人際交往、大學生戀愛心理及性心理、大學生的網(wǎng)絡(luò)心理健康、大學生壓力管理與挫折應(yīng)對、大學生生命教育與心理危機應(yīng)對。 3．計算機基礎(chǔ) 包括計算機基本概念、發(fā)展和組成、計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)有關(guān)知識等。該課程通過講授馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程，充分反映馬克思主義中國化的理論成果，進一步推動毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進學生頭腦的工作，切實用馬克思主義中國化的理論成果武裝學生頭腦，幫助學生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，指導(dǎo)學生運用馬克思主義世界觀和方法論去認識、分析和解決實際問題；幫助學生從理論上搞清楚近代以來解決中國面臨的兩大歷史任務(wù)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的唯一出路，只能是而且必須是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義作為指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，并把馬克思主義同各國的具體實際結(jié)合起來，堅定不移的選擇社會主義和堅持不懈的建設(shè)和發(fā)展社會主義，全面建設(shè)小康社會，精心構(gòu)建社會主義和諧社會，不斷推進社會主義現(xiàn)代化；引導(dǎo)學生正確認識自己所肩負的歷史使命和社會責任，努力使自己成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?？己硕?、課程描述（一）公共必修課 ， 1．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 課程屬于思想政治理論課，是大學生必修的公共基礎(chǔ)課?？己藛慰瓶己思叭婵己恕？己?針灸學及推拿學見習42到針灸科見習，在針灸醫(yī)師的指導(dǎo)下，見習并操作各種針灸推拿技術(shù)，練習推拿學基本手法。考試2計算機操作11熟練掌握機算計操作系統(tǒng)及辦公自動化軟件。針灸與推拿技術(shù)專業(yè)結(jié)構(gòu)模塊構(gòu)架入學教育、軍訓(xùn)毛澤東思想和中國特色社會主義理英語計算機基礎(chǔ)體育大學語文思想道德與法律基礎(chǔ)就業(yè)教育專業(yè)技術(shù)及能力素質(zhì)拓展及能力專業(yè)基礎(chǔ)知識及能力思想道德及基本能力中醫(yī)基礎(chǔ)理論正常人體解剖學生理學中醫(yī)診斷學病理學經(jīng)絡(luò)腧穴學診斷學基礎(chǔ)針法灸法學推拿手法學針灸與推拿技術(shù)知識結(jié)構(gòu)及能力構(gòu)架圖推拿治療學小兒推拿學針灸治療學中醫(yī)內(nèi)科學西醫(yī)內(nèi)科學中醫(yī)婦科學藥理學足道醫(yī)學心理學中藥學方劑學傳染病學康復(fù)治療與衛(wèi)生法規(guī)校級選修課課程設(shè)置與進度安排一、課程安排課程安排見“表1針灸與推拿技術(shù)專業(yè)教學計劃”、“ 表2專業(yè)教學學時比例”、“ 表3必修課選修課學時比例表”、“ 表4集中教學時間及要求”。，具有一定的組織管理能力。、建設(shè)與管理一線，不畏艱苦，踏實肯干，有較強的業(yè)務(wù)能力。、身體和心理素質(zhì)，具備良好公共人際關(guān)系的溝通處理能力。，具備誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責任意識。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 。（二）能力結(jié)構(gòu)，較強的抽象思維、形象思維和邏輯思維能力。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）知識結(jié)構(gòu)。 就業(yè)面向本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作。西安海棠職業(yè)學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案院 系醫(yī)學技術(shù)學院專 業(yè)針灸推拿技術(shù)專業(yè)
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