【正文】 ，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。）（7）撰寫社會實踐調(diào)查報告。研究過程中，活動小組成員要有明確分工，互相協(xié)作。六、具體實施組織形式：小組合作模式。五、宣傳動員1月31日召開會議布置寒假社會實踐任務(wù)，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、團結(jié)合作的精神，不斷提升學生的精神境界、道德意識和能力，完善學生人格。充分利用社會資源，開展研究性學習，培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力，提升學生的學習能力。教師和家長（監(jiān)護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。保證學生在社會實踐活動中的安全是全社會的責任。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動，把學到的知識應用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。我校根據(jù)實際情況，特制定社會實踐活動方案。方案三：中學生社會實踐活動實施方案一、指導思想為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，踐行綠色課程理念，讓學生利用節(jié)假日走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，捕捉感興趣的社會或生活問題，開展研究，嘗試解決問題。十月份：利用黃金周時間組織號召學生走進田間地頭，了解農(nóng)作物的生長過程。九月份：結(jié)合“弘揚民族精神月”活動，組織學生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。各校要組織學生參觀“大成中學”舊址活動，讓學校了解龍井教育的歷史。（活動時間、地點要上報教育局）五月份：組織學生參加綜合實踐基地?；顒印＃┧脑路荩豪?月5號清明節(jié)，各校要組織學生開展祭掃烈士墓活動，并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書，開展征文活動。在開展社會實踐活動前，要協(xié)調(diào)好學校與學生、學生家長、實踐基地等方面的關(guān)系，對學生進行有針對性的安全教育，教會學生掌握一定的自防自救知識。，增強師生自我安全防護意識。安全員要跟蹤活動全程，及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題，負責隨時向上級部門匯報安全情況，可臨時負責事故現(xiàn)場的處理與保護工作。各學校在活動中要指定安全員，專門負責安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。要做好活動組織前的師生安全教育和紀律教育，對帶隊人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓，明確每名帶隊教師的職責分工。，要采取必要的安全措施，確保中小學生社會實踐活動安全進行。學校要牢固樹立科學的安全觀，要主動為學生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。各學校要強化措施，確?；顒又械膸熒踩?。各學校要加大對中小學生社會實踐活動經(jīng)費的投入力度，確保義務(wù)教育階段學生每學年參加社會實踐活動得到保障。（五）學校要切實保障學生社會實踐工作的經(jīng)費投入。教育局將會同有關(guān)部門對學校開展中小學生社會實踐活動進行定期或不定期的績效評估，規(guī)范社會實踐工作。各學校要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用好家長資源，讓家長關(guān)心、支持學校的實踐活動。市進修學校將對所有從事中小學生社會實踐活動工作的教師專業(yè)化指導和培訓工作，將舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班，提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。要選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。(三)切實加強中小學生社會實踐指導教師隊伍建設(shè)。要以教導處牽頭負責實施中小學生社會實踐活動，政教處、少先隊、團委協(xié)助做好各項工作。（3月20日前將學校社會實踐活動方案上交教育局）(二)各中小學校要認真做好學生社會實踐活動的組織工作，要把學生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學計劃，切實予以保障。三、中小學生社會實踐活動的組織與管理的要求(一)各學校要進一步提高學生社會實踐活動重要性的認識，切實加強領(lǐng)導，要按照教育局年初制定的中小學生社會實踐活動方案，制定本?；顒臃桨?，確定活動總量、內(nèi)容及時間。小學生4－6年級每學年10天左右；初中和高中階段每學年不少于20天。（各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。各學校要遵循學生成長規(guī)律，依據(jù)學生年齡、生理、心理特點，有計劃地合理安排踏青、遠足活動，讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。（各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。在軍事技能方面，高中學生軍訓要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。（具體活動時間另行安排）（五）開展中小學生軍訓活動，加強學生體質(zhì)和體能訓練。（高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級，要列入教學計劃，其中二分之一以上時間應安排學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。）（四）開展農(nóng)村社會實踐活動。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，不斷增強社會責任感。（各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排）（三）開展社會（社區(qū)）服務(wù)和調(diào)查