【正文】 ?！⊙?！真聰明，你猜對(duì)了。養(yǎng)蠶潔白的身體，小小的身軀，會(huì)吐絲的嘴，這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物。這次，它們就精神起來(lái)，像箭一樣沖過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了大半天，才知道上當(dāng)了。轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開(kāi)了。我用手輕輕拍了一下魚(yú)缸，引起了它們的注意，然后便拿出飼料，撒下了五、六顆。可愛(ài)的小金魚(yú) 我家有五條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們長(zhǎng)得真可愛(ài)：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋后面有著一個(gè)金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體后面，拖著一條大大的尾巴，像是用紗布制成的，透過(guò)尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚(yú)兒們拖著這條大尾巴游來(lái)游去，是那么的休閑自得。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。大公雞疼得逃跑了。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了，小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮，躲過(guò)了大公雞的一招。小公雞正吃得歡，不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲(chóng)子捉住了，就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。平時(shí)，小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢！盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。你看我家的小兔子是不是很調(diào)皮呀？小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。盒子里留下了一攤小便。有一次，它趁我們不注意時(shí)，跑到一個(gè)角落的鞋盒子里，一動(dòng)不動(dòng)，爸爸覺(jué)得奇怪，平時(shí)活蹦亂跳小白兔這時(shí)這么老實(shí)。它的尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話(huà)所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。它的身子圓滾滾的，看上去挺肥。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。 小白兔渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。去年，奶奶去世了，她養(yǎng)育了我5年，她去世的那天，我的淚水像洪水沖出決堤涌了出來(lái)，朦朧中，我看到天空中出現(xiàn)了一顆閃亮的星星......突然，滾燙的淚水滴在我臉上，我從沒(méi)見(jiàn)她苦過(guò)，在我心里一直都認(rèn)為她是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，可這次……第二天，媽媽接走了我。媽媽來(lái)接我的前一天，奶奶親手幫我收拾行李，她的動(dòng)作慢了許多，而且她沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。奶奶雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我覺(jué)得她的手給我溫暖就是對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。突然，嘩嘩的雨聲中傳來(lái)奶奶親切的呼叫，奶奶向我走過(guò)來(lái)，一只手撐著傘，另一只手緊緊地拉著我，我依偎在奶奶的身上，風(fēng)雨，我不怕了，閃電，也不怕了……寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業(yè)，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來(lái)一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎？可別凍著了，快把作業(yè)寫(xiě)完。放學(xué)后，我走在人行道上，心里有些害怕，真不知該往前走還是往后退。沒(méi)幾天，一只漂亮的小書(shū)包就完成了。還記得，上幼兒園時(shí)的第一個(gè)書(shū)包就是奶奶親手做的?！蔽逸p聲說(shuō)道，可心里七上八下的，擔(dān)心跑不好，讓老師同學(xué)們......xx老師似乎看出了什么，只是對(duì)我微笑，并將陳茜同學(xué)的獎(jiǎng)牌，掛在我的脖子上，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我倆照一張相，希望你也能拿一塊獎(jiǎng)牌，預(yù)祝你成功，加油！”隨著“喀嚓”一聲，那一瞬間永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——xx老師那和善的微笑、親切的話(huà)語(yǔ)，還有那鼓勵(lì)的目光！感謝我可敬可愛(ài)的老師！您用汗水和心血哺育了我們這些祖國(guó)的花朵；您用善良和純樸教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍荒梦⑿投撟屛覀兛吹搅饲靶械姆较颉蚁嘈?，因?yàn)橛辛丝删纯蓯?ài)的老師，我們的未來(lái)將會(huì)更加精彩！難忘的奶奶以前，父母外出工作，我寄居在奶奶家?！皩O嘉晨，馬上就要到400米比賽了，你準(zhǔn)備好了嗎？”xx老師拿著表格向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)道。時(shí)間倒流到3年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次，我心血來(lái)潮，嚷嚷著要參加跑步比賽，可真正到了那一天，我由激動(dòng)變成了緊張，甚至還有些害怕，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽啊！比賽的那天到了，我的內(nèi)心一直平靜不下來(lái)，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厲害，似乎下一秒就要跳出來(lái)了。我的老師滿(mǎn)城的桂花開(kāi)了，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來(lái)，竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。如果有誰(shuí)不按時(shí)交作業(yè)，他一定不會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)“手下留情”，總是會(huì)把他的名字記下來(lái)。嗨！我當(dāng)時(shí)可真恨死了這個(gè)“書(shū)呆子”，要不是他，我還能多拍兩下畫(huà)片呢？他不但學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，干起工作來(lái)，也是一點(diǎn)兒也不馬虎。正在這時(shí)，下課鈴響了，老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題等下節(jié)課，咱們?cè)賮?lái)討論吧！”我一聽(tīng)這話(huà)，正準(zhǔn)備出門(mén)去玩，可沒(méi)想到，他站起來(lái)說(shuō)：“老師，您不是常說(shuō)，學(xué)習(xí)上不能留下‘尾巴’，您還是給我們講清楚再下課吧！” 就這樣，老師為我們?cè)敿?xì)地解答了疑問(wèn)。當(dāng)老師提出：“第二自然段到底和哪一段有聯(lián)系？”時(shí)，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。不管遇到什么問(wèn)題，他總要弄清楚個(gè)究竟。他不論做什么事都是那么一絲不茍，有時(shí)，他那副認(rèn)真的勁頭還真讓人受不了。他中等個(gè)兒，瘦削的身材，和我比起，那簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比?！盭XX笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)什么，我們是同桌應(yīng)該這樣的?！薄闭f(shuō)完他沖我眨眨眼頑皮地笑了。哎呀！馬上就要上數(shù)學(xué)課了，我該怎么辦呢？我急得抓耳撓腮、左顧右盼，真希望有人主動(dòng)借我書(shū)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都把書(shū)擺的整整齊齊，我心里更難受了。我的同學(xué)XXX，他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，一笑起來(lái)眼睛彎彎的，像月牙兒一樣。這就是我們班上的小博士——XXX?！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說(shuō)：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指說(shuō)：“你真是名不虛傳的小博士啊?！彼卮鸬姆浅Ａ鲿常┑昧舜蠹业恼坡?。大大的眼睛里總是充滿(mǎn)著智慧的光芒。第二單元 寫(xiě)人物 我們班的小博士如果我當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)老師，我會(huì)先讓學(xué)生們做一做練習(xí)，然后讀課文和寫(xiě)單詞，再讓他們?cè)谡n余時(shí)間多聽(tīng)讀英語(yǔ)牒，并且要求讀出聲音，這樣可以提高他們的聽(tīng)說(shuō)能力。我會(huì)讓學(xué)生們先朗讀一遍課文，然后讓他們寫(xiě)生字，再選出一位學(xué)生起來(lái)朗讀課文，這樣可以加強(qiáng)他們的記憶。如果我在給學(xué)生們上課時(shí)，他們不專(zhuān)心上課，我會(huì)耐心地跟他們講道理。我要好好讀書(shū)，以后回報(bào)您。媽媽還教我怎樣做人，媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢！媽媽我想對(duì)你說(shuō)：你是我一生不能缺少的人，沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú)，而且還不像其他孩子那樣快樂(lè)，沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開(kāi)心窗——說(shuō)亮話(huà)了。現(xiàn)在，就讓我們用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧！” 記得有一次，我才上一年級(jí)，那天下了一場(chǎng)傾盆大雨，可能是因?yàn)槲掖┑锰×?，所以才生病了，?dāng)我剛進(jìn)校門(mén)，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)；病好了沒(méi)有?。肯麓我啻c(diǎn)衣服??！于是我回答；“好多了，頓時(shí)我感到一股暖流正緩緩地流進(jìn)我的心田，我也真正體會(huì)到您一直在默默的關(guān)心我們，還記得每當(dāng)我們做錯(cuò)了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您總是反復(fù)的夸獎(jiǎng)我們；每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)您總是一遍又一遍的給我們講道理開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。 球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們，都秉承著“友誼第一，比賽第二”的精神。校園里人聲鼎沸，同學(xué)們正興高采烈地觀(guān)看一場(chǎng)別開(kāi)生面的****比賽。寫(xiě)活動(dòng)時(shí)還要注意場(chǎng)面的描寫(xiě)，如：場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員怎樣龍爭(zhēng)虎斗，場(chǎng)外觀(guān)眾如何吶喊助威，裁判怎樣裁決等。《豐富多彩的校園生活》選擇一件最難忘、印象最深刻的寫(xiě)，確定材料后，先把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物交代清楚。當(dāng)你做了不應(yīng)該做的事，她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒，直到你低頭認(rèn)錯(cuò)為止；當(dāng)你做了令她高興的好事時(shí)，她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好像在欣賞一件什么寶貝似的?！薄蹲钍煜さ娜恕纷⒁庥^(guān)察人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，抓住與別人不一樣的地方描寫(xiě)，通過(guò)一兩件典型事例突出人物的特點(diǎn)或精神品質(zhì)。，不光是因?yàn)樗鼈兊耐獗矶喝耍饕且驗(yàn)樗鼈兩砩嫌幸环N發(fā)人深思的東西4.“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 妙語(yǔ)如珠：，穿著一身又硬又笨重的龜甲，可它們毫不介意，反而認(rèn)為自己穿上了將軍的盔甲，神奇極了。《喜歡的小動(dòng)物》寫(xiě)清楚自己喜歡什么，為什么喜歡，準(zhǔn)確生動(dòng)地描寫(xiě)小動(dòng)物的外形、形態(tài)等方面，重點(diǎn)描寫(xiě)一兩件事的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)描出小動(dòng)物的可愛(ài)之處。，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方?？梢再澝览蠋煹木礃I(yè)，也可以向老師傾訴生活或?qū)W習(xí)中的煩惱、委屈或趣事。如：盲姑娘見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，趕緊站起來(lái)王座。如：王玉和李軍是好朋友，他經(jīng)常去他家一起學(xué)習(xí)。如：五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。因詞語(yǔ)排列次序顛倒而造成病句如：語(yǔ)文對(duì)我最感興趣?！笆紫取迸c“第一”重復(fù)了。過(guò)多地動(dòng)用修飾詞語(yǔ)反而顯得多余，豪邁了病句。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)）我們把教室打掃得整整齊齊。如：我的家鄉(xiāng)是寧波人。（少賓語(yǔ)）搭配不當(dāng)。（缺少主謂）雄偉美麗的天安門(mén)城樓。（主、謂、賓），造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語(yǔ)病。成份殘缺。如：愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。 縮句：去掉修飾或限定語(yǔ)，保留句子主要成分方法：（1）分辨句式，提出問(wèn)題“誰(shuí)”“干什么”（2）找出句子主干；（3）保持原句意，否定句把否定詞一起寫(xiě)出來(lái)幾種常見(jiàn)大家的病句：用詞不當(dāng)。 六、句子、擴(kuò)句。3你（與其）坐在這里說(shuō),（不如）馬上去做。3（與其）明天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),（不如）今天就用功學(xué)習(xí)。3要想取得好成績(jī),（非）好好學(xué)習(xí)（不可）。3（哪怕）下再大的雨,我（也）要按時(shí)到校。3（因?yàn)椋┎蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,（所以）就容易發(fā)生交通事故。2（寧可）自己吃虧,（也不）做違反原則的事。2武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時(shí),（寧愿）犧牲自己,（也不）讓群眾受侵害。2（即使）工作再難做,他（也）不會(huì)退縮。2（因?yàn)椋┧裉觳〉脜柡?（所以）沒(méi)來(lái)上課。2人的一生,（只有）奮斗,（才）能成功。1人類(lèi)（雖）有膚色區(qū)別,（但）沒(méi)有優(yōu)劣之分。1（因?yàn)椋┫奶斓搅?（所以）高山上的積雪融化了。1（不管）困難多大,他（都）堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。1他（也許是）美國(guó)人,（也許是）法國(guó)人,（也許是）英國(guó)人。1小戰(zhàn)士（寧可）被敵人活活打死,（也不）說(shuō)出軍隊(duì)的秘密。今天我們把教室打掃得干干凈凈,（雖然）累了一點(diǎn),（但是）感到很快樂(lè)。（之所以）我沒(méi)有去學(xué)校,（是因?yàn)椋┪疑×?。媽媽?zhuān)o(wú)論）吃多少苦,（都）不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。這種地板磚（不但）堅(jiān)固,（而且）美觀(guān)。o （朝向）三、近義詞忽略——忽視 喧騰——熱鬧 居然——果然 鎮(zhèn)靜——冷靜翱翔——飛翔 侵襲——襲擊 殲擊——?dú)灉? 敏捷——機(jī)敏寧?kù)o——安靜 閃耀——閃爍 脫落——脫掉 寬慰——安慰似乎——好像 乞求——請(qǐng)求 炫耀——夸耀 安置——安排芳香——芬芳 降臨——來(lái)臨 厄運(yùn)——災(zāi)難 稱(chēng)贊——贊揚(yáng)慈愛(ài)——慈善 探望——看望 遼闊——廣闊 沉靜——安靜輕蔑——輕視 繁茂——茂盛 傲慢——驕傲 赤裸——光禿明麗——艷麗 珍藏——收藏 悄悄——輕輕 偶然——偶爾宛如——好像 茂盛——旺盛 豐富——豐盛 眺望——遠(yuǎn)眺忙碌——?jiǎng)诼? 欣賞——賞識(shí) 尋覓——尋找 全神貫注——目不轉(zhuǎn)睛 自強(qiáng)不息——堅(jiān)持不懈 全心全意——全力以赴遍體鱗傷——體無(wú)完膚 嬌小玲瓏——小巧玲瓏 風(fēng)度翩翩——文質(zhì)彬彬精神煥發(fā)——精神抖擻 躡手躡腳——輕手輕腳 人煙稀少——荒無(wú)人煙結(jié)結(jié)巴巴——吞吞吐吐 迫不及待——急不可待 興高采烈——興致勃勃四、反義詞漲潮——退潮 張開(kāi)——合攏 簡(jiǎn)陋——豪華 兇猛——溫馴敏捷——遲鈍 龐大——弱小 靈活——笨拙 虐待——善待揭發(fā)——隱瞞 疑惑——明白 特殊——一般 寧?kù)o——熱鬧簡(jiǎn)單——復(fù)雜 懊惱——開(kāi)心 倒霉——幸運(yùn) 掃興——高興驕傲——謙虛 飽滿(mǎn)——干癟 稱(chēng)贊——批評(píng) 傷心——開(kāi)心忽略——重視 喜歡——討厭 新鮮——陳舊 澄澈——污濁凹陷——凸出 緩慢——飛快 給予——索取