【正文】 ，最豐富多彩的人生織錦?！昂媚銈€(gè)‘叛軍’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進(jìn)了臉盆里，關(guān)你十天的‘禁閉’，看你以后還敢不敢逃走。我找來(lái)一根筷子逗它玩，我的筷子還沒(méi)接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅(jiān)硬無(wú)比的大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子。因?yàn)樗B皮、可愛(ài)，所以給它取名為“科西”。我仿佛是一朵荷花，小蝌蚪、小魚(yú)兒在我的腳下歡樂(lè)的游戲，在我的旁邊有許多我的家人，還有荷葉老兄，它為水生動(dòng)物遮風(fēng)擋雨，像一面保護(hù)傘，永遠(yuǎn)撐開(kāi)著，當(dāng)然，這面保護(hù)傘也拉近了它和水生動(dòng)物們的距離，我的身邊還有蓮蓬妹妹在為人們生產(chǎn)蓮子，人們都喜歡她，火辣辣的太陽(yáng)照著我們，可是我們一點(diǎn)兒也不怕，還長(zhǎng)得越大，我們正在和太陽(yáng)打招呼的時(shí)候，一個(gè)小弟弟大聲叫道：“哇，荷花，我最喜歡它們那出於泥而不染的精神！”我們很不解，我們一從水里鉆出來(lái)就是這樣的嘛。. 　 我的任務(wù)是擦玻璃，我先擰來(lái)一桶清水，把抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃，我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑道老是擦不掉。一次有意義的校園活動(dòng)六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣,就太沒(méi)意思了。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只小老虎似的。?。”煌瑢W(xué)們精心裝扮過(guò)的學(xué)校煥然一新，到處張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的喜慶！我走了大約10來(lái)步，老師說(shuō)：“停！”我伸出發(fā)抖的手去貼，眼前一片漆黑，不知貼哪兒才好，忽聽(tīng)場(chǎng)外同學(xué)們喊：“往上……下來(lái)一點(diǎn)……再左一些……往右……”我鎮(zhèn)定下來(lái)，“啪”的一聲把鼻子貼在了小丑的畫(huà)像上。小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎？”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？就一溜煙的跑出去了。媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福，媽媽是我們避風(fēng)的港灣，媽媽懂得我們，我愛(ài)媽媽，我們要報(bào)答父母的恩。我們加快了步伐，走了過(guò)去。是啊！這件事是多么震撼人心的一件事??！是??！人間何處不充滿關(guān)懷、關(guān)愛(ài)與關(guān)心呢？正因?yàn)槿绱?，人間，才會(huì)如此美妙，才回充滿關(guān)愛(ài)與幸福。瞧，兔媽媽和兄弟姐妹們正焦急地等待著它呢！《豬八戒吃西瓜》續(xù)寫(xiě)豬八戒吸取了上次的教訓(xùn)，下次再也不會(huì)犯此類的錯(cuò)誤了。豬八戒對(duì)孫悟空說(shuō)：“你走這邊，我走那條路。這雖是我第一天上班，但學(xué)校的“奇景”卻讓我大開(kāi)眼界。到了體育課，可這學(xué)校根本沒(méi)有操場(chǎng)！這是怎么回事？原來(lái)，每個(gè)教室都有一排按鈕。　　本子被吵醒了，對(duì)文具盒里的兄弟們說(shuō)道：“你們比賽一次，誰(shuí)能在50秒鐘之內(nèi)，在我的身上正確寫(xiě)出１——２０的自然數(shù)，誰(shuí)就功勞最大。老虎宣布；“第一項(xiàng)，100米跑步，參賽者：小兔灰灰、小兔亮亮、獅子歡歡和熊貓晶晶。燕魚(yú)、小蝦強(qiáng)強(qiáng)、螃蟹歷歷和海龜幻幻都參加了比賽。爸爸媽媽都對(duì)我的這個(gè)提議非常感興趣?！眿寢屨f(shuō)道。媽媽看了看我，明白了我的心思。我那調(diào)皮搗蛋哥哥趁我不注意，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一點(diǎn)蛋糕弄在我臉上。不知道怎么的，全部都扔了一塊在哥哥臉上。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”“我能行”它激勵(lì)著我前行。你們想聽(tīng)嗎？那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在家里準(zhǔn)備泡泡水，正想和我的家人出去放風(fēng)箏、吹泡泡呢！我先找來(lái)點(diǎn)洗衣液，放入清水?dāng)嚢枰幌?，一瓶泡泡水做好了。那時(shí)正是盛夏，太陽(yáng)像個(gè)滿臉通紅的小姑娘，又像一個(gè)大火球讓人熱得汗流浹背。小魚(yú)正好落在小貓的面前。童年的往事就是這樣的“快樂(lè)”、“憂傷”、“高興”、“激動(dòng)”……童年值得我回憶！21。我從廚房里拿出一條小魚(yú)，用爸爸不用的釣魚(yú)桿把小魚(yú)掛在釣魚(yú)線的頂端?！庇谑?，我把吸管放到嘴邊，用了不輕不重的吹了一下，果然，吹出的泡泡像淘氣的孩子連蹦帶跳跑了出來(lái)，有的像又小又紅的紅櫻桃，有的在太陽(yáng)的照耀下出現(xiàn)了一些“小彩虹”，還有的三個(gè)、兩個(gè)，甚至四個(gè)或四個(gè)以上都連在一起了呢！　　吹泡泡真開(kāi)心呀！小朋友們，你們喜歡吹泡泡嗎？一件值得我回憶的事有人說(shuō)童年是美好的，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是……而我說(shuō)童年是值得回憶的。想起那件事，我就很開(kāi)心今天，我突然想起了一件事，令我感到很開(kāi)心。 單純的事，單純的快樂(lè)。我又扔了一塊在哥哥臉上。 那一次，是我媽媽的生日?！币幌伦游矣肿兂闪恕皹?lè)”：“哦，我的作文發(fā)表了！”游戲完畢，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們表演得都不錯(cuò)，爸爸90分?！薄芭?，我中獎(jiǎng)了！”爸爸跳起來(lái)喊到。于是，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”的家庭表演賽。小松鼠為亮亮戴上獎(jiǎng)牌，還送她一束鮮花，觀眾立刻發(fā)出歡呼聲，亮亮熱淚盈眶，不停地對(duì)大家說(shuō)；“謝謝，謝謝?！　?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，動(dòng)物們都在緊張地準(zhǔn)備當(dāng)中?！薄拔也攀恰薄　拔也攀恰?。交作業(yè)時(shí)，只需把作業(yè)交給“機(jī)器人作業(yè)批改機(jī)”就行了。第七單元想象作文 二十年后的我　一眨眼，我已經(jīng)三十歲了。唐僧叫豬八戒和孫悟空去找一點(diǎn)水果。森林里到處有被砍伐過(guò)的大樹(shù)，小兔找到一個(gè)大樹(shù)樁，它清晰地看到了樹(shù)樁上的年輪，年輪密的一面是北方，疏的一面是南方。救護(hù)車(chē)走遠(yuǎn)了。我們出了家門(mén)，沿著大路邊一直走。“媽媽！”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。游園活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，我們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中?！辈灰粫?huì)兒，終于輪到我貼了。”隨著結(jié)束的哨聲吹響。比賽馬上開(kāi)始了，隊(duì)員們站好了隊(duì)，擺好了姿勢(shì)，站成“工”字部。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！拔河比賽體育課，我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，劉老師就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天我們班要和四（1）班進(jìn)行拔河比賽。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。39。39。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！我最喜歡的花我喜歡的花有很多，有水仙花、菊花、梅花等，但我最喜歡的數(shù)荷花了。我喜歡的小狗我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它全身棕色的毛，油光發(fā)亮，圓溜溜的眼睛上圍了一圈白毛，像戴了一副銀白色的眼鏡?！∵@個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜?！〔痪茫野l(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個(gè)角和小細(xì)棍間吐出許多絲來(lái)，它越吐越多，越吐越密，把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在了里面，在每個(gè)支點(diǎn)中間慢慢形成一個(gè)橢圓形厚厚的白色的蠶繭。啊,是蠶，我要養(yǎng)蠶了！我高興地一蹦三尺高，我看它那么小，怕它凍著，忙找了個(gè)盒蓋給它蓋上，姥姥看見(jiàn)連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，他也要呼吸新鮮空氣，別把它悶死了?！∞D(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開(kāi)了。大公雞疼得逃跑了。平時(shí)，小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢！盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。盒子里留下了一攤小便。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。媽媽來(lái)接我的前一天，奶奶親手幫我收拾行李，她的動(dòng)作慢了許多，而且她沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話?！蔽逸p聲說(shuō)道，可心里七上八下的，擔(dān)心跑不好，讓老師同學(xué)們......xx老師似乎看出了什么，只是對(duì)我微笑，并將陳茜同學(xué)的獎(jiǎng)牌，掛在我的脖子上，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我倆照一張相，希望你也能拿一塊獎(jiǎng)牌，預(yù)祝你成功，加油！”隨著“喀嚓”一聲，那一瞬間永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——xx老師那和善的微笑、親切的話語(yǔ)，還有那鼓勵(lì)的目光！感謝我可敬可愛(ài)的老師！您用汗水和心血哺育了我們這些祖國(guó)的花朵；您用善良和純樸教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?；您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信，因?yàn)橛辛丝删纯蓯?ài)的老師，我們的未來(lái)將會(huì)更加精彩！難忘的奶奶以前，父母外出工作，我寄居在奶奶家。如果有誰(shuí)不按時(shí)交作業(yè)，他一定不會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)“手下留情”，總是會(huì)把他的名字記下來(lái)。不管遇到什么問(wèn)題，他總要弄清楚個(gè)究竟?！蔽业耐瑢W(xué)XXX，他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，一笑起來(lái)眼睛彎彎的，像月牙兒一樣。我會(huì)讓學(xué)生們先朗讀一遍課文，然后讓他們寫(xiě)生字，再選出一位學(xué)生起來(lái)朗讀課文，這樣可以加強(qiáng)他們的記憶。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開(kāi)心窗——說(shuō)亮話了。寫(xiě)活動(dòng)時(shí)還要注意場(chǎng)面的描寫(xiě)，如：場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員怎樣龍爭(zhēng)虎斗，場(chǎng)外觀眾如何吶喊助威，裁判怎樣裁決等?！薄蹲钍煜さ娜恕纷⒁庥^察人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，抓住與別人不一樣的地方描寫(xiě)，通過(guò)一兩件典型事例突出人物的特點(diǎn)或精神品質(zhì)。，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。如：五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)）我們把教室打掃得整整齊齊。（主、謂、賓），造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語(yǔ)病。 六、句子、擴(kuò)句。3（哪怕）下再大的雨,我（也）要按時(shí)到校。2（即使）工作再難做,他（也）不會(huì)退縮。1（因?yàn)椋┫奶斓搅?（所以）高山上的積雪融化了。今天我們把教室打掃得干干凈凈,（雖然）累了一點(diǎn),（但是）感到很快樂(lè)。o （朝向）三、近義詞忽略——忽視 喧騰——熱鬧 居然——果然 鎮(zhèn)靜——冷靜翱翔——飛翔 侵襲——襲擊 殲擊——?dú)灉? 敏捷——機(jī)敏寧?kù)o——安靜 閃耀——閃爍 脫落——脫掉 寬慰——安慰似乎——好像 乞求——請(qǐng)求 炫耀——夸耀 安置——安排芳香——芬芳 降臨——來(lái)臨 厄運(yùn)——災(zāi)難 稱贊——贊揚(yáng)慈愛(ài)——慈善 探望——看望 遼闊——廣闊 沉靜——安靜輕蔑——輕視 繁茂——茂盛 傲慢——驕傲 赤裸——光禿明麗——艷麗 珍藏——收藏 悄悄——輕輕 偶然——偶爾宛如——好像 茂盛——旺盛 豐富——豐盛 眺望——遠(yuǎn)眺忙碌——?jiǎng)诼? 欣賞——賞識(shí) 尋覓——尋找 全神貫注——目不轉(zhuǎn)睛 自強(qiáng)不息——堅(jiān)持不懈 全心全意——全力以赴遍體鱗傷——體無(wú)完膚 嬌小玲瓏——小巧玲瓏 風(fēng)度翩翩——文質(zhì)彬彬精神煥發(fā)——精神抖擻 躡手躡腳——輕手輕腳 人煙稀少——荒無(wú)人煙結(jié)結(jié)巴巴——吞吞吐吐 迫不及待——急不可待 興高采烈——興致勃勃四、反義詞漲潮——退潮 張開(kāi)——合攏 簡(jiǎn)陋——豪華 兇猛——溫馴敏捷——遲鈍 龐大——弱小 靈活——笨拙 虐待——善待揭發(fā)——隱瞞 疑惑——明白 特殊——一般 寧?kù)o——熱鬧簡(jiǎn)單——復(fù)雜 懊惱——開(kāi)心 倒霉——幸運(yùn) 掃興——高興驕傲——謙虛 飽滿——干癟 稱贊——批評(píng) 傷心——開(kāi)心忽略——重視 喜歡——討厭 新鮮——陳舊 澄澈——污濁凹陷——凸出 緩慢——飛快 給予——索取 陌生——熟悉伸出――縮回 干燥――潮濕 平坦――崎嶇 簡(jiǎn)單――復(fù)雜 粗糙――細(xì)膩 幸福――悲慘 謙虛――驕傲 快樂(lè)――傷心 寬闊――狹窄 強(qiáng)健――柔弱 清澈――渾濁 明白――糊涂茂密――稀疏 成功――失敗 寒冷――溫暖 憤怒――高興 靈活――笨拙 準(zhǔn)許――拒絕 熱情――冷淡 勤勞――懶惰分散——聚集 迅速——遲鈍 認(rèn)真——馬虎 失敗——?jiǎng)倮?遍體鱗傷——毫發(fā)無(wú)損 心急火燎——不慌不忙 青山綠水——窮山惡水堅(jiān)持不懈——半途而廢 大敗而逃——?jiǎng)P旋而歸 成千上萬(wàn)——寥寥無(wú)幾千言萬(wàn)語(yǔ)——少言寡語(yǔ) 精神煥發(fā)——垂頭喪氣 一團(tuán)模糊——一清二楚五、關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用（因?yàn)椋┑厍蛴形?（所以）樹(shù)上的蘋(píng)果往地上掉,不往天上飛。 （蛤?。? m233。i （還是） l232。 （和平） h225。 （露水） x236。n （方便） ji224。（吆喝） sh233。 （顏色） h一彈指頃刻④著重強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)調(diào)、突出論述的對(duì)象。知己：知心朋友。 洞庭湖中的君山比作青螺。瀲滟（lian yan)：波光閃動(dòng)的樣子。五、說(shuō)明文一些常見(jiàn)的說(shuō)