建筑給排水工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱-文庫吧資料
2024-11-08 09:52本頁面
【正文】 問起他們公司的快遞員，小伙子說老板去上海了，在上海開了家新公司。之后我卻很少見他來，我以為是他孩子出生了休假去了。某天，他突然遞給我一堆其他公司的快遞單跟我說： “我開了家快遞公司，你看得上我就用我家的吧。那時(shí)候的他，工資不高、工作辛苦、 老婆 懷孕、孩子 馬上就要出生了，住在北京很郊區(qū)的地方。最開始合作的 時(shí)候，他負(fù)責(zé)收件和送件，我搬家的時(shí)候，他幫我安排過兩次公司的面包車，有時(shí)候他送件會順路把我塞在他的三蹦子里當(dāng)貨物送回我家。你問我，我也不知道你應(yīng)該怎么選擇， 人生 都是自己的，誰也無法代替你做怎樣的選擇。 ”這是我媽常說的一句話，每當(dāng)我面臨困難及有畏難情緒的時(shí)候，我媽就用這句話來鼓勵(lì)我。 具體 教材和參考書在實(shí)訓(xùn)任務(wù)書和指導(dǎo)書中加以明確，應(yīng)保證采用現(xiàn)行最新版本。課程設(shè)計(jì)不及格，即按該課程不及格處理。 設(shè)計(jì)紀(jì)律 考核學(xué)生在課程設(shè)計(jì)過程中的態(tài)度、出勤、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。 圖紙質(zhì)量 考核課程設(shè)計(jì)質(zhì)量：設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，圖在整潔、線條清晰規(guī)范、視圖選擇和布局合理、文字說明 簡明扼要、字體規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確、圖紙內(nèi)容表達(dá)完整。成果要求和考勤計(jì)分應(yīng)在實(shí)訓(xùn)任務(wù)書、指導(dǎo)書中明確。應(yīng)達(dá)到以下要求 ： 文字說明簡明扼要，邏輯性強(qiáng)，字跡工整 ； 計(jì)算準(zhǔn)確，引用的主要公式和數(shù)據(jù)均注明出處 ； 圖面整潔，線條清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。 ： 在完成本專業(yè)的全部理論教學(xué)后，安排 34周的時(shí)間專項(xiàng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，安排有老師跟蹤 輔導(dǎo)，學(xué)生集中在教室、機(jī)房進(jìn)行。 （二）基本要求 ： 指導(dǎo)教師應(yīng)在課程設(shè)計(jì)前提供設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)書、 主要參考資料 及時(shí)間進(jìn)程 ,對設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵問題應(yīng)做必要的講解和提示。 B． 水處理 工程 水廠或污水處理廠工藝流程的確定 各處理構(gòu)筑物的計(jì)算 繪制 水廠或污水處理廠的總平、處理構(gòu)筑物 詳圖； 編制施工圖預(yù)算、施工方案及施工進(jìn)度計(jì)劃。 九、面向?qū)ο螅?給排水 工程技術(shù)專業(yè)（第 5 學(xué)期） 十、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求 （一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 畢業(yè)設(shè)計(jì)分為建筑給排水工程、 水處理工程 、 市 政給排水工程三 個(gè)模塊，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況選擇一到兩個(gè)模塊。 、節(jié)能、合理的設(shè)計(jì)理念，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和獨(dú)立工作能力。 （二）能力目標(biāo) 具有綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識的能力，能夠順利解決工程設(shè)計(jì)、施工中遇到的問題；進(jìn)一步提高安裝工程施工圖預(yù)算和施工組織編制能力。 三、課程的教育目標(biāo) （一）知識目標(biāo) 、水處理工程、市政給排水 等專業(yè)知識。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，對學(xué)生進(jìn)行一次綜合 訓(xùn) 練，培 養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力。 職業(yè)道德 10 根據(jù)輔導(dǎo)交流，考核學(xué)生的 執(zhí)業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德，計(jì) 105 分。 三、考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn) 考核項(xiàng)目 考 核 內(nèi) 容 分值 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) 備注 平時(shí)考核 出 勤 10 滿勤 10 分，缺席一次扣 1 分，兩次遲到折算一次缺席，最高扣 30 分。 ：課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，審查實(shí)訓(xùn)成果的內(nèi)容，全面了解學(xué)生知識掌握、應(yīng)用情況，要求 內(nèi)容完善、計(jì)算正確 。 ：在課程設(shè)計(jì)過程中，根據(jù)學(xué)生的出勤率、課堂表現(xiàn)、提問解答等情況檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識增量。既按實(shí)訓(xùn)課程 教學(xué)大綱的要求逐項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行考核評估， 讓 學(xué)生平時(shí) 注重 知識的積累 ，又通過集中停課設(shè)計(jì)，使 學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立 完成綜合性 練習(xí)； 獨(dú)立知識點(diǎn)的考核 與 綜合性考核 并舉 ，突出培養(yǎng)學(xué)生綜合分析 問題 和解決問題的能力。 ，樹立良好的學(xué)風(fēng)。 。 《建筑給排水工程》考核大綱 實(shí) 訓(xùn) 名 稱 《建筑給排水工程》課程設(shè)計(jì) 課 程 類 別 專業(yè)實(shí)踐 開 設(shè) 時(shí) 間 第 4 學(xué)期 學(xué) 時(shí) 48～ 60學(xué)時(shí) 學(xué) 分 2 適 用 專 業(yè) 建筑設(shè)備工程技術(shù) 一、考核目的 。 十三、推薦教材及參考書 ； 、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集。 根據(jù)以上三個(gè)方面的綜合成績（ 平時(shí)考核 30％、成果格式考核 20％、成果內(nèi)容考核 50％ ），由指導(dǎo)教師按等級記分制評分（優(yōu)、良、及格、不及格），單獨(dú)記入學(xué)生成績冊。 設(shè)計(jì)方案先進(jìn)合理、安全、經(jīng)濟(jì)，設(shè)備、器件與材料選型合適，符合國家或行業(yè)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范。 十二、成績考核 通過質(zhì)疑或答辯方式 ，考核學(xué)生在本次課程設(shè)計(jì)中對所學(xué)課程綜合知識掌握情況和設(shè)計(jì)的廣度、深度和水平。 十一、課時(shí)分配 （一）時(shí)間安排如下表 序號 實(shí)
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