法律文書課程教學(xué)實施方-文庫吧資料
2025-05-08 05:21本頁面
【正文】 輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)時，必須根據(jù)教學(xué)大綱的知識層次要求，以文字教材為基本內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，始終突出課程的實用性。具體應(yīng)注意以下幾點： 本課程的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容為主，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)法律文書的總論知識和各種具體法律文書的寫作知識和要領(lǐng)。根據(jù)本課程安排的寫作練習(xí)，要求學(xué)生學(xué)會實際運用，并逐步達(dá)到會寫常用的法律文書的基本要求?！ ∫幚砗帽菊n程的基本原理、基本概念和基本方法三者的關(guān)系，善于把法律文書的總論部分和文體分論部分的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，使總論成為文體分論的理論概括和指導(dǎo)，文體分論又成為總論的演繹和具體說明，使兩者相輔相成、互相滲透。 IP課件的課時分配如下：序號講授內(nèi)容教材內(nèi)容學(xué)時第一講法律文書的概念、特點和作用第一章1學(xué)時第二講法律文書寫作的基本要求1學(xué)時第三講法律文書寫作的基本要求1學(xué)時第四講各類偵查文書的寫作知識第二章1學(xué)時第五講各類檢察文書的寫作知識第三章1學(xué)時第六講各類刑事裁判文書的寫作知識第四章1學(xué)時第七講各類民事裁判文書的寫作知識第五章1學(xué)時第八講各類監(jiān)獄文書、律師文書、仲裁文書、公證文書、筆錄、法庭發(fā)言的寫作知識第六章至第十章1學(xué)時第九講文書寫作講評1學(xué)時第二部分 教學(xué)（學(xué)習(xí)）建議 一、教學(xué)（學(xué)習(xí)）的基本要求 基于前述課程性質(zhì)、目的和特點，本課程的教學(xué)（學(xué)習(xí)）應(yīng)當(dāng)做到以下幾點： 正確認(rèn)識本課程的性質(zhì)、特點、任務(wù)及其學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，全面了解本課程的體系與結(jié)構(gòu)，明確本課程在整個法學(xué)專業(yè)教育中的地位及其與相關(guān)課程的關(guān)系。它以文字教材為依據(jù)，對教材內(nèi)容進(jìn)行重點闡釋，以幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。本課件為“重點輔導(dǎo)式”，即:將全部教學(xué)內(nèi)容劃分為數(shù)個單元，在概括、歸納每個單元教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選取其中學(xué)生自學(xué)較為困難、需要教師予以提示或者進(jìn)一步解釋的問題進(jìn)行重點輔導(dǎo)?！ 斗晌臅鴧⒖假Y料》同樣由寧致遠(yuǎn)教授主編，中央廣播電視大學(xué)出版社出版?！ 斗晌臅坛獭窞椤昂弦皇健苯滩?，即將法律文書寫作知識的闡釋與自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)
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