測(cè)量與操作化ppt課件-文庫吧資料
2025-05-07 06:58本頁面
【正文】 也是社會(huì)研究過程中最為困難、最為關(guān)鍵的步驟之一。第五章 測(cè)量與操作化 ? 第二節(jié) 概念的操作化 ? 一 操作化的含義與作用 ? 二 操作化的相關(guān)概念 ? 三 概念、變量與指標(biāo)的關(guān)系 ? 四 操作化的方法 ? 五 操作化的例子與練習(xí) 社會(huì)研究的 “ 科學(xué)環(huán) ” 圖示 經(jīng)驗(yàn)概括 研究假設(shè) 理論 經(jīng)驗(yàn)觀察 邏輯演繹 操作化方法 邏輯歸納 測(cè)量方法 檢驗(yàn)假設(shè) ? 社會(huì)研究中所要測(cè)量的許多變量都是十分抽象的概念。要使這些概念能夠被我們所測(cè)量，必須對(duì)它們進(jìn)行操作化處理。 ? 所謂操作化 (operationalization)，就是要把我們無法得到的有關(guān)社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度或過程，以及有關(guān)人們行為、思想和特征的 內(nèi)在事實(shí) ，用代表它們的 外在事實(shí) 來替換，以便于通過后者來研究前者。 社會(huì)指標(biāo)體系 一 操作化的含義與作用 操作化的作用： １對(duì)同一概念或命題有同一的理解 ２使概念或命題具體化 ３使概念或命題量化 二 操作化相關(guān)的概念 概念 變量 指標(biāo) ? 1 概念 。 ? 例如 ：同情心 生活質(zhì)量 物質(zhì)財(cái)富 椅子 ? 2 變量 。 例如： 性別、年齡、婚姻狀況、職業(yè)、收入水平、教育水平 （注意： 變量具有窮盡性與互斥性） 二 操作化相關(guān)的概念 ? 3 指標(biāo) 。 ? 社會(huì)現(xiàn)象的類別的 :狀態(tài)、規(guī)模、水平、速度等特征的項(xiàng)目均可構(gòu)成調(diào)查指標(biāo) . 例如： 經(jīng)濟(jì)狀況的指標(biāo) :產(chǎn)值、速度、經(jīng)濟(jì)效益 人口素質(zhì)的指標(biāo) :人口平均壽命、死亡率、性別比 社會(huì)秩序的指標(biāo) :犯罪率、自殺率、案發(fā)率等 ? （注意：指標(biāo)通常有具體數(shù)值或符號(hào)來表示） 二 操作化相關(guān)的概念 三 概念、變量與指標(biāo)的關(guān)系 概念 （ 對(duì)事物或現(xiàn)象的抽象 ） 變量 （具有多個(gè)取值的概念） 指標(biāo) （表示變量
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