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西北工業(yè)大學mba課程教學大綱-文庫吧資料

2025-05-06 18:34本頁面
  

【正文】 第五章 資本性資產投資管理5資本性資產投資管理5投資項目評價的基本方法5投資項目評價方法的應用5投資項目的風險與跟蹤分析(案例)第六章 公司自有資本籌集6發(fā)行股票籌資普通股籌資——概念、種類和優(yōu)缺點;優(yōu)先股籌資——概念、特征和優(yōu)缺點股票的特點、股票發(fā)行、股票上市6股利分配對利潤分配項目的認識股利支付的程序和方法股利分配政策和內部籌資第七章 公司借入資本籌集7中長期借款籌資發(fā)行債券籌資融資租賃7商業(yè)信用和運營政策第八章 資本成本和資本結構8資本成本8財務杠桿8資本結構第九章 流動資產投資管理(自學)9現金的管理;9有價債券的管理;9應收賬款的管理;9存貨的管理三、考核方式除期末考試成績外,本課程還參考學員完成作業(yè)、參與課堂活動和到課情況考評成績。在股份有限公司——這種現代企業(yè)制度最主要的組織形式下,在公司生產經營過程中,對公司的資金流轉及其損失的補償進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制是公司決策與管理活動的核心。《市場營銷》課強調實踐與理論的有機結合,要求在有限的時間內盡可能的進行開放式教學,通過重點講授、案例討論、模擬時間等方法,使MBA學員真正理解營銷知識,并掌握以營銷思想為核心的系統(tǒng)的解決企業(yè)問題的方法。重點在于把握思想、原理、方法與實際問題的銜接,養(yǎng)成應用營銷學知識分析、解決現實問題的習慣。4.《生產與運作管理》      劉麗文著,清華大學出版社、2002年。蔡斯鞒,機械工業(yè)出版社、2003年。2.《運營管理》(第九版)    理查德因此,在教學中采用啟發(fā)式教學,課堂講授與課外閱讀相結合,理論與實際相結合的教學方法,除按時完成作業(yè)外還要求學員積極參加案例討論并撰寫案例報告。提高學員分析運作問題的能力。另外對新型的生產經營模式也做了一些介紹。內容不僅包括生產過程的計劃、組織與控制,而且包括生產運作的戰(zhàn)略制定,生產運作系統(tǒng)設計以及生產系統(tǒng)運行等多個層次的內容。 掌握資產負債表、利潤表、現金流量表等主要會計報表的結構內容和分析技巧;能順利閱讀報表信息并能運用各種分析方法對報表信息進行分析。 掌握會計核算的一般原則對具體會計核算行為的指導作用?;局R和基本方法的學習,使學生了解、掌握和運用會計這一經濟信息系統(tǒng),為經濟決策和經濟管理服務,也為學習其他相關課程能打下良好基礎。本課程要求學生具有經濟學基本原理的背景,學過統(tǒng)計學和定量方法的前導課程最好,同時具有一定的實踐經驗。定性與定量分析相結合,以確定性的靜態(tài)分析為主,并適當引入動態(tài)分析和不確定性分析。重點討論了不同市場結構下企業(yè)的產量決策、價格決策,經濟博弈等經濟學基本原理,以及委托代理、市場失靈等現象。為其最有效地實現經營目標提供經濟分析工具。二、課程內容第一章 導言第一節(jié) 統(tǒng)計學的概念和特點第二節(jié) 統(tǒng)計指標和指標體系第三節(jié) 統(tǒng)計指標體系的設計和應用第四節(jié) 多指標綜合評價方法第二章 統(tǒng)計調查與整理第一節(jié) 統(tǒng)計調查的意義和種類第二節(jié) 統(tǒng)計調查方案的設計第三節(jié) 常用的統(tǒng)計調查方式第四節(jié) 統(tǒng)計調查資料的誤差第五節(jié) 統(tǒng)計資料整理的意義和內容第六節(jié) 統(tǒng)計分組第七節(jié) 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖第八節(jié) 案例1第三章 集中趨勢和離中趨勢度量法第一節(jié) 集中趨勢的基本概念和作用第二節(jié) 集中趨勢度量方法第三節(jié) 離中趨勢的基本概念和作用第四節(jié) 離中趨勢度量方法第五節(jié) 案例2第四章 概率與概率分布第一節(jié) 概率的定義第二節(jié) 概率的基本運算法則第三節(jié) 全概率公式和貝葉斯定理第四節(jié) 離散型隨機變量的概率分布第五節(jié) 連續(xù)型隨機變量的概率分布第六節(jié) 案例34三、考核方式以筆試考試為主四、主要參考書目1.《實用統(tǒng)計學》,胡健穎編著   北京大學出版社,2.《SPSS11統(tǒng)計分析教程》,張文彤,北京希望電子出版社,2002年6月2.《管理統(tǒng)計學》,徐國祥主編   上海財經大學出版社五、預修課程1.概率論與數理統(tǒng)計課程名稱:管理經濟學(Managerial Economics)課程編號:12B03 學時:36 學分:2一、課程性質、目的、任務和要求管理經濟學是工商管理碩士(MBA)的核心課程,屬于應用經濟學的一個分支。要求學生在掌握基本統(tǒng)計概念和理論的基礎上,注重知理論和方法的應用。這就提出了一個如何搜集數據、分析數據以及如何對分析結果作出解釋的問題。因而只憑經驗所作的決策可能導致重大的損失。在我國社會主義市場經濟條件下,企業(yè)所處的環(huán)境日趨復雜和多變。要求學生除了掌握課堂講授的基本內容外,對布置的思考題,案例討論題進行認真的準備,按時完成平時作業(yè)、上機實習和大作業(yè)練習。本課程通過重點講解運籌學常用模型的建立,幾個最重要模型的求解方法,以及這些模型的實際應用,配合上機實習、案例討論、作業(yè)練習等教學環(huán)節(jié),使學生掌握若干類經濟管理中常用的運籌學典型模型,學會將實際管理問題抽象成運籌模型的方法和技巧,了解這些模型的實際應用,能夠運用計算機軟件求解運籌學模型及對求解結果進行一定的分析。學生學完本課程應掌握組織行為的基本原理和方法。開設本課程的目的是讓MBA學生了解和掌握組織中個體、群體及領導的心理與行為活動規(guī)律,提高管理工作中對人的心理與行為的預測、引導和控制的能力,以取得管理工作的最佳效果。按照工商管理碩士教學大綱對商務英語課程的要求,通過該課程40學時的學習,學生應在英語精讀、泛讀的基礎上,能借助詞典閱讀、理解一般的商業(yè)信件和文件,并能用英語回復一般商函,對MBA學生這是一門實踐性很強的外語課。7.說的能力:能進行簡單的日常對話,事先準備就能對所討論的問題進行35分鐘的連續(xù)發(fā)言,表達的思想基本清楚。6.聽的能力:能聽懂英語講的基本內容。能用英文寫文章摘要、函電、小型專業(yè)論文和案例分析,正確表達思想,無重大語言錯誤。閱讀本專業(yè)的英文資料難度較低,速度為每分鐘7090個單詞,理解正確。2.語法:掌握基本的語法知識(具備大學英語所覆蓋的語法)。其英語教學的目的是培養(yǎng)學生具有較熟練的閱讀能力,一定的寫、譯的能力和基本的聽說能力,使他們能以英語為工具進行本專業(yè)的學習和研究,既能順利閱讀本專業(yè)的英語材料,獲取和交流本專業(yè)所需的信息,了解和熟悉當今本專業(yè)領域內最新的資訊,并能在實踐中運用英語開展一些基本的國際經濟技術合作與交流工作。隨著我國改革開放不斷深入,國際交往日益增多,英語將是MBA研究生開展對外經濟合作和交流的重要工具。二、課程內容第一章 市場經濟的基本問題第一節(jié) “市場經濟”的概念第二節(jié) 市場經濟的基本功能和特征第三節(jié) 市場經濟的“市場失靈”、考核方式筆試考試四、主要參考書目《什么是社會主義市場經濟》 馬洪主編 中國發(fā)展出版社 1993年版《市場經濟的培育和運作》 吳敬璉著 中國發(fā)展出版社 1993年版《市場經濟概論》 張卓元等著 北京工業(yè)大學出版社 1994年版五、預修課程政治經濟學課程名稱:外語(基礎部分:工商管理英語(English Course for MBA Program))課程編號:14B01 學時:120 學分:4一、課程性質、目的、任務和要求本大綱的教學對象是工商管理碩士(MBA)研究生。其目的是讓學員對社會主義市場經濟的理論和實踐有一個全方位的了解。本教學大綱可供攻讀MBA學位研究生、任課教師和教學管理部門使用,也可供有關單位參考。我校于1987年開始與英國Lancaster Keele, Hull三所大學聯合培養(yǎng)MBA,1996年被國務院學位委員會批準為MBA培養(yǎng)試點院校,從1998年開始在全國招生和培養(yǎng)MBA學員。 工商管理碩士(MBA)教學大綱西北工業(yè)大學研究生院西北工業(yè)大學管理學院2002年12月編 印 說 明工商管理碩士(Master of Business AdministrationMBA)是經國務院學位委員會批準設立的一種專業(yè)學位。旨在為我國工商企業(yè)和經濟管理部門培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的務實型、綜合型的高層次管理人才。本書匯編的教學大綱,是我院MBA任課教師在1999年編寫的教學大綱的基礎上,參照全國MBA指導委員會編集的MBA教學大綱,吸收國際先進的教學經驗成果,結合自己的教學實踐撰寫的。西北工業(yè)大學管理學院2002年12月 目 錄社會主義市場經濟導論……………………………………………………………1外語(基礎部分)…………………………………………………………………3外語(商務部分)…………………………………………………………………5組織行為學………………………………………………………………………6DMD(一):運籌學………………………………………………………………12DMD(二):應用統(tǒng)計學…………………………………………………………14管理經濟學………………………………………………………………………17會計學……………………………………………………………………………20生產與運作管理…………………………………………………………………24市場營銷…………………………………………………………………………271公司理財…………………………………………………………………………301計算機輔助管理…………………………………………………………………331企業(yè)戰(zhàn)略管理……………………………………………………………………351人力資源管理……………………………………………………………………381國際貿易與國際金融……………………………………………………………421經濟法……………………………………………………………………………441管理會計…………………………………………………………………………461質量控制與可靠性………………………………………………………………481宏觀經濟學………………………………………………………………………50系統(tǒng)工程…………………………………………………………………………522管理溝通…………………………………………………………………………542項目管理…………………………………………………………………………562電子商務…………………………………………………………………………582金融工程與風險管理……………………………………………………………602創(chuàng)業(yè)投資與管理…………………………………………………………………642管理學……………………………………………………………………………662物流與供應鏈管理………………………………………………………………68附錄:西北工業(yè)大學MBA培養(yǎng)方案…………………………………………………70課程名稱:社會主義市場經濟導論(An Introduction to Socinlist Morket Economy)課程編號:13B01 學時:48 學分:3一、課程性質、目的、任務和要求《社會主義市場經濟導論》是MBA系列課程中的一門學位課。通過本課程的學習,使學員掌握現代市場經濟基本理論,運用其基本原理分析我國建立社會主義市場經濟體制中存在或出現的一些問題,加深對社會主義市場經濟發(fā)展中熱點、難點、重點問題的理解與思考,為其他課程的學習奠定基礎。根據MBA培養(yǎng)的方案,英語是MBA研究生的公共學位一課程之一。工商管理碩士學位是一種培養(yǎng)我國工商界、金融界務實型、綜合型管理人才的學位。具體的教學要求如下:1.詞匯:能夠掌握4000個左右的常用單詞,對其中1500個左右基本詞能復用性掌握(既能正確識別詞匯,選擇詞義,英漢互譯,熟悉某些常用搭配和用法)并具有初步的構詞知識,而且能掌握本學科所需的專業(yè)詞匯。3.閱讀能力:能閱讀一般難度的英語
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