蜀道難教案1-文庫吧資料
2025-05-06 18:29本頁面
【正文】 中間、結(jié)尾各出現(xiàn)一次?！皞?cè)身西望”后稍作停頓，再用漸慢漸弱的聲調(diào)讀“長咨嗟”三字，若有余音，以發(fā)人深思?！边@是全詩的結(jié)束語。稍作停頓后，改用誠懇勸說語氣讀最后兩句?！遍_頭四句直承上文，寫蜀地軍事叛亂中的殘酷景象。但重點是最后兩句，這是告誡西游的人：劍閣既為蜀之門戶，形勢又如此險要，自然易生軍事叛亂，決不可以久居蜀地。”讀第一句當突然振起，以再現(xiàn)劍閣的險要景象。末句是詩人借用蜀人的口氣，對歷險而來的游者深表嘆息——“胡為乎來哉”不是詢問，當用降調(diào)讀，暗含“何苦而來”之意。前四句不是純客觀的描寫，讀時須設(shè)想這是旅游者攀援于“連峰”“絕壁”之上，置身于“飛湍瀑流”之間，要使聽者感到驚心動魄。然后用感嘆的語調(diào)讀主旨句，至“凋朱顏”略作一頓，以示意猶未盡。將行而問“何時還”，已有不可行之意，重音要落在“不可攀”三字上，當用勸說的語氣讀。4．“問君西游何時還……使人聽此凋朱顏。“黃鶴”二句，有徒喚奈何之情，讀后可稍作停頓，為下文蓄勢。”這一層緊承上文，寫蜀道的高峻、含雖有道而人難行之意，當用詠嘆凋誦讀。最后兩句為正意所在，應著意加以渲染，如同親眼見到那怵目驚心的場面，表明蜀道的開通是一件驚天動地的大事?！边@一層寫蜀道來歷，當用敘述調(diào)讀?！笆竦乐y”，可讀得平緩，略作停頓后，再用升調(diào)讀“難于上青天”五字，如此則全詩主旨自明?！拔！薄案摺?，同義重出，極言蜀道之高。全用散文化的句子，表明詩人
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