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算法、框圖、復(fù)數(shù)、推理與證明11-1算法與框-文庫(kù)吧資料

2025-05-06 05:04本頁(yè)面
  

【正文】 12= 2 , k = 3 ,故 S 的值依次循環(huán)取值- 1 ,12, 2 ,周期為 3 ,因?yàn)?2022 = 670 3 ,故最后輸出結(jié)果為 S = 2. ? 答案: D ? 點(diǎn)評(píng): 遇到這種數(shù)值較大,循環(huán)次數(shù)較多的情形,可將數(shù)值變小, ∵ 2022能被 3整除,故可取 k6, k3來(lái)檢驗(yàn)輸出結(jié)果.你能指出條件改為 k32022時(shí)輸出的結(jié)果嗎? ? ※ [例 5] 下列程序運(yùn)行后輸出結(jié)果為,則運(yùn)行時(shí),從鍵盤輸入的數(shù)值為 ________. ? x= input(“ x= ” ); ? if x= 0 ? y= 2] ? 分析: 這是一個(gè) “ if” 條件語(yǔ)句,根據(jù) “ x≤0”是否成立, y取不同的值,因此是一個(gè)分段函數(shù),求輸出結(jié)果為 2時(shí),從鍵盤輸入的值,即求函數(shù)值為 2時(shí),自變量 x的值,解方程即可求得. 解析: 此程序是求分段函數(shù) y =????? 2 x + 1 x ≤ 0x - 1 x 0的函數(shù)值. 由????? x ≤ 02 x + 1 =12得 x =-14, 由????? x 0x - 1 =12得 x =94.. 答案: -14 或94 ? [例 6] 一家新技術(shù)公司計(jì)劃研制一個(gè)名片管理系統(tǒng),希望系統(tǒng)能夠具備以下功能: ? (1)用戶管理:能夠修改密碼,顯示用戶信息,修改用戶信息; ? (2)用戶登錄; ? (3)名片管理:能夠?qū)γM(jìn)行刪除、添加、修改、查詢; ? (4)出錯(cuò)信息處理. ? 根據(jù)這些要求,畫出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖. ? 解析: 其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖. ? 一、選擇題 ? 1. (文 )如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的 S等于 ( ) ? A. 2550 B.- 2550 ? C. 2548 D.- 2552 ? [答案 ] C ? [解析 ] 這個(gè)程序是計(jì)算- 2+ 0+ 2+ 4+ ?+ 100的算法,由等差數(shù)列求和公式可知: 結(jié)果為- 2 + ( 2 + 100 ) 502 = 2548. 故選 C. ? (理 )(2022浙江文, 4)某程序框圖如圖所示,若輸出 S= 57,則判斷框內(nèi)為 ( ) ? A. k4? ? B. k5? ? C. k6? ? D. k7? ? 解析: 該程序依次如下運(yùn)行: ? 初值: S= 1, k= 1 ? ① k= 2, S= 4 ? ② k= 3, S= 11 ? ③ k= 4, S= 26 ? ④ k= 5, S= 57 ? 最后輸出 S= 57, ∴ 判斷框中應(yīng)填 k4? ? 答案: A ? [例 4] (09新課標(biāo)全國(guó) )如果執(zhí)行如圖的框圖,輸入 N= 5,則輸出的數(shù)等于 ( ) 解析: 根據(jù)程序框圖可知,該程序框圖的功能是計(jì)算S =11 2+12 3+13 4+ ? +1k ( k + 1 ),現(xiàn)在輸入的 N =5 ,由控制循環(huán)的條件 k N 知, k = 4 5 再循環(huán)一次, k = 5 ,S = S +15 6,此時(shí) k 5 不成立,故輸出結(jié)果為 S =11 2+12 3+13 4+14 5+15 6= (1 -12) + (12-13) + ? + (15-16) =56,故選 D. ? 答案: D A.54 B.45 C.65 D.56 ? [例 3] (2022湖南文 )如下圖是求實(shí)數(shù) x的絕對(duì)值的算法程序框圖,則判斷框①中可填________. ? 答案: x0或 x≥0 分析: ∵ y = | x |=????? x ( x ≥ 0 )- x ( x 0 ),依據(jù)條件結(jié)構(gòu)特征,當(dāng)條件 ① 滿足時(shí),輸出 x ,故條件 ① 可以為 x ≥ 0 ,也可以為x 0. 解析: ∵ | x |=????? x ( x ≥ 0 )- x ( x 0 ) 或 | x |=????? x ( x 0 )- x ( x ≤ 0 ) ∴ 可填 x ≥ 0 或 x 0. ? 下面程序框圖表示的算法是 ( ) ? A.將 a、 b、 c按從小到大輸出 ? B.將 a、 b、 c按從大到小輸出 ? C.輸出 a、 b、 c三數(shù)中的最大數(shù) ? D.輸出 a、 b、 c三數(shù)中的最小數(shù) ? 解析: 滿足 ca且 cb時(shí)輸出 c,此時(shí) c是 a,b, c三數(shù)中的最大值;不滿足 ca且 cb時(shí),a, b, c中的最大值必在 a與 b中,此時(shí)若ba,則 b是 a, b, c三數(shù)中的最大者,否則,a是 a, b, c三數(shù)中的最大者,故選 C. ? 答案: C ? [例 2] (09? ● 課程標(biāo)準(zhǔn) ? 一、算法與框圖 ? 1.算法的含義、程序框圖 ? ① 通過(guò)對(duì)解決具體問(wèn)題過(guò)程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,了解算法的含義. ? ② 通過(guò)模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過(guò)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程.在具體問(wèn)題的解決過(guò)程中,理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán). ? 2.基本算法語(yǔ)句 ? 經(jīng)歷將具體問(wèn)題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語(yǔ)句的過(guò)程,理解幾種基本算法語(yǔ)句 ——輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想. ? 3.通過(guò)閱讀中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法案例,體會(huì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)對(duì)世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn). ? 4.流程圖和結(jié)構(gòu)圖 (文 ) ? (1)通過(guò)具體實(shí)例,了解工序流程圖 (即統(tǒng)籌圖 ). ? (2)能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的流程圖;體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用. ? (3)通過(guò)實(shí)例,了解結(jié)構(gòu)圖,運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理收集到的資料信息. ? (4)結(jié)合作出的結(jié)構(gòu)圖與他人進(jìn)行交流、體會(huì)結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用. ? 二、復(fù)數(shù) ? (1)在問(wèn)題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程,體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾 (數(shù)的運(yùn)算法則、方程理論 )在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系. ? (2)理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件. ? (3)了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義. ? (4)能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算,了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義. ? 三、推理與證明 ? 1.合情推理與演繹推理 ? ① 結(jié)合已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例和生活中的實(shí)例,了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,體會(huì)并認(rèn)識(shí)合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用. ? ② 結(jié)合已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例和生活中的實(shí)例,體會(huì)演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理. ? ③ 通過(guò)具體實(shí)例,了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異. ? 2.直接證明和間接證明 ? ① 結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn). ? ② 結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解間接證明的一種基本方法 ——反證法;了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn). ? 3.?dāng)?shù)學(xué)歸納法 (理 ) ? 了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的
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