【摘要】一、考核方式1、閉卷考試(占百分之七十)2、平時作業(yè)及表現(xiàn)(占百分之三十)二、參考書目1、揚可楨、程光蘊編:《機械設計基礎》(第三版),高等教育出版社第二章平面機構的運動簡圖及自由度學習要求:1)了解機構的組成,掌握各種平面運動副的一般表示方法,能看懂平面機構運動簡圖。初步掌握將實際機構繪制成機構運動簡圖的技能。
2025-08-10 18:20
【摘要】基于翻轉(zhuǎn)課堂教學理念的說課說課流程概念識讀基本畫法觀察理解運動傳遞探索機械濃厚興趣知識興趣能力說課流程作用地位教材地位與作用學習目標情感態(tài)度與價值觀目標過程與方法目
2025-08-11 15:33
【摘要】機械工程設計基礎第一章物體的受力分析與平面機構概述第二節(jié)平面機構的組成及其運動簡圖機械工程設計基礎復習運動副及其分類?1.運動副?運動副兩構件直接接觸所形成的可動聯(lián)接。?運動副元素兩構件直接接觸而構成運動副的點、線、面部分。?三個條件,缺一不可:?(1)兩個構件?
2024-08-20 23:18
【摘要】【課題編號】5—【課題名稱】平面機構運動簡圖【教學目標與要求】一、知識目標1.了解運動副的分類。2.熟悉構件及運動副的規(guī)定符號。3.繪制機構的運動簡圖。二、能力目標1.能分清運動副的種類,看懂符號的含義。2.能繪制機構的運動簡圖。三、素質(zhì)目標了解運動簡圖在分析機器構件運動中的作用。四、教學要求1.熟悉構件及運動副的符
2025-04-23 01:00
【摘要】第3章平面機構運動簡圖及自由度運動副平面運動機構簡圖平面機構的自由度基本概念機構:構件(桿)+可動聯(lián)接(運動副)構件:獨立運動的單元體零件:制造單元體??!構件可為單一零件,也可以是幾個零件的剛性聯(lián)接
2024-08-29 02:04
【摘要】1、運動副及其分類2、平面機構的運動簡圖3、平面機構的自由度§1-3機械運動簡圖和平面機構自由度一、機構的組成要素可以說:機構是由運動副逐一聯(lián)接各個構件組成的。1、運動副及其分類二、名詞術語解釋:-獨立的運動單元內(nèi)燃機中的連桿
2025-05-05 06:45
【摘要】第1章平面機構的自由度和速度分析§1-1運動副及其分類二、運動副1、機構是由許多構件組成的,機構的每個構件都以一定方式與某些構件相互連接,這種連接不是固定連接,而是能產(chǎn)生一定相對運動的連接。使兩構件直接接觸并能產(chǎn)生一定形式的相對運動的連接稱為運動副平
2025-05-05 06:12
【摘要】第2章平面機構的運動簡圖及其自由度§2-1機構的組成§2-2平面機構運動簡圖§2-3平面機構的自由度§2-4速度瞬心簡介§2-1機構的組成平面機構:所有構件都在相互平行的平面內(nèi)運動的機構。一、構件零件:制造單元
2025-05-05 05:40
【摘要】第二章平面機構的運動簡圖及自由度學習要求:1)了解機構的組成,掌握各種平面運動副的一般表示方法,能看懂平面機構運動簡圖。初步掌握將實際機構繪制成機構運動簡圖的技能。2)能識別平面機構運動簡圖中的復合鉸鏈、局部自由度和虛約束,會運用公式計算平面機構的自由度并判斷其運動是否確定。重點:1)平面機構自由度的計算。(什么是復合鉸鏈、局部自由
2025-02-09 12:15
【摘要】運動副、自由度基本概念,機構具有確定運動的條件?!?-2平面機構的運動簡圖§3-3平面機構的自由度及其具有確定運動的條件§3-1運動副及其分類?小結:第三章平面機構的自由度及機構運動簡圖理解平面機構、運動副、自由度等基本概念,掌握機構運動簡圖,繪制的基本方法和自由度的計算,掌握機構具有確定運動的
2025-03-08 22:50
【摘要】第十一章常用機構§平面機構的運動簡圖及自由度§平面連桿機構§凸輪機構§間歇運動機構§螺旋機構§平面機構的運動簡圖及自由度?基本概念?運動副及其分類
2025-08-13 11:20
2024-08-28 23:21
【摘要】名詞術語解釋:-獨立的運動單元內(nèi)燃機§2-1運動副及其分類內(nèi)燃機連桿套筒連桿體螺栓墊圈螺母軸瓦連桿蓋零件-獨立的制造單元§2-1運動副及其分類自由度:說明例相對于參考坐標系,構件所具有的獨立運動稱為
2025-05-18 16:52
【摘要】第二章平面機構運動簡圖及自由度機構由構件組成.平面機構:所有構件都在同一平面或相互平行的平面內(nèi)運動的機構.二、運動副及其分類運動副:兩構件直接接觸并能保持一定形式相對連接。如:活塞與缸體,活塞與連桿的連接。不同的運動副對運動的影響不同。運動副分類:
2025-08-10 23:20
【摘要】第三章平面機構的結構分析主要內(nèi)容:1、平面機構的運動簡圖2、平面機構的自由度計算:不論是設計機器還是維修機器,我們都要將具體的機械抽象成簡單的物理(運動學)模型;才能更清晰地理解其工作原理,幫助我們制定設計或維修方案。能力目標:1、將具體的機械抽象成簡單的運動學模型(會畫機構運動簡圖)2、判定機構是
2025-08-13 10:51