德育一體化實(shí)施計(jì)劃方案-文庫吧資料
2025-05-04 19:19本頁面
【正文】 良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)，廣播、板報(bào)宣傳，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每周由班主任上好兩課“少隊(duì)課”“班會(huì)”，下學(xué)期上好5次“主題班隊(duì)課”，做到組織有序、形式新穎、主題鮮明，德育處檢查各班主題班隊(duì)會(huì)的開展。升旗儀式上的國旗下講話要結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作和及假日、季節(jié)特征精心準(zhǔn)備。做好少隊(duì)工作。通過每周之星、優(yōu)秀模范班級評選，班級文化評比，促進(jìn)班級建設(shè)，堅(jiān)持每周才藝展示、廣播站工作提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，形成“全員德育導(dǎo)師制；每學(xué)期，教師要進(jìn)行師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，書寫師德承諾書；學(xué)期末，德育處要做好師德學(xué)生調(diào)查問卷，對所有教師進(jìn)行師德量化考核。對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，讓年輕班主任迅速成長，在培訓(xùn)中領(lǐng)悟班級管理的技巧，學(xué)會(huì)和學(xué)生、家長建立和諧關(guān)系。通過全鎮(zhèn)性的交流、培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍的管理水平。繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童工作，使留守兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我約束能力。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育
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