word版可編輯-法制教育主題班會活動設計方案精心整理-文庫吧資料
2025-05-03 22:28本頁面
【正文】 犯了乙的人身權利。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷，顯然違法了。老師：有沒有構成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。二、學生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？ 學生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；學生：不對，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎？學生：我也認為不應該因為不是故意的，就不違法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？學生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌?！净顒邮侄巍? 小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)?！緯霾贾谩繉⒔淌易徊贾贸删匦?，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！法制教育主題班會活動方案一、活動時間: 2011年9月12日二、活動地點：多功能教室三、參加人員：全班同學及班主任四、主持人：班主任及班干五、班會主題：讓意外傷害遠離我們【活動目的】 培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。②班主任老師總結(jié)。 通過以上措施，使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德； （8）家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。激發(fā)學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。 （3）組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。 （2）堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生
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