做五好小公民班會(huì)方案-文庫吧資料
2025-05-02 13:29本頁面
【正文】 兩城同創(chuàng)，小手牽大手”活動(dòng)中的好人好事。甲：我們擁抱著噴薄的朝陽。甲：我們呼吸著泥土的芬芳。 探親訪友的想讓，登山游湖的想讓 車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓 我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳， 我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓 大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。（請(qǐng)所有女隊(duì)員表演。乙：看了剛才的視頻，你知道該怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)、彬彬有禮的五好小公民了嗎？請(qǐng)大家暢所欲言。甲：兒歌編得好，我們的同學(xué)做得更好。發(fā)現(xiàn)壞人要舉報(bào)，敢與壞人作斗爭(zhēng)。公共設(shè)施要愛護(hù)，花草樹木要留神。公共場(chǎng)所守秩序，不打不鬧不吵人。攙扶老人過馬路，逢人問路回答清。”乙：我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，大家也來聽聽吧！PPT （所有男同學(xué)表演）新世紀(jì)的小公民，禮貌待人講文明。)甲：大家說的真好！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。如果丟了禮貌用語乙：那又會(huì)怎么樣呢？甲：請(qǐng)看小品：《李東問路》乙：看了這個(gè)小品，你們知道老奶奶為什么不搭理李東嗎？ 大家發(fā)言。第三環(huán)節(jié) 辨明五好小公民甲：對(duì)呀，一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對(duì)人有禮貌。甲： “五好小公民”是怎么提出來的呢？請(qǐng)老師給我們講講吧。甲：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的五好小公民。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設(shè)的精神動(dòng)力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。 乙：新中國總理周恩來少年時(shí)就說，為中華之崛起而讀書！ 甲：著名作家巴金爺爺說，我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。制作PPT。《樹人學(xué)子十大禮儀》視頻。與“兩城
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