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丫丫幼兒園規(guī)章制度-文庫吧資料

2025-04-24 03:28本頁面
  

【正文】 師,都要做記好聽課記錄,回園后在教研會(huì)上組織討論,并適時(shí)進(jìn)行移植課、觀摩課。其中:園長、保教主任每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思。八、教師要保持備課室衛(wèi)生,用完東西要收好。七、根據(jù)工作目標(biāo),對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的各環(huán)節(jié)做思想和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。五、備課時(shí)同齡組教師可以互相探討有關(guān)教育問題,不走題、不聊天、不大聲喧嘩、不干私活、不吃東西、不看與教育無關(guān)的書。三、凡帶班教師按上、下午組到備課室備課。備教法:根據(jù)幼兒的實(shí)際水平,措準(zhǔn)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),并充分考慮通過怎樣的教法解決難點(diǎn),達(dá)到重點(diǎn)的要求。 二、備課要做到四備:備教材:根據(jù)教育目標(biāo)選材,并熟悉教材內(nèi)容?! ∶繉W(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽,表揚(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)?! ?jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來園講學(xué)或交流?! √岢?、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶?! ∮變簣@派出學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)的教師旅差費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)由幼兒園報(bào)銷?! 〗處熯M(jìn)園工作五年內(nèi)必須拿到學(xué)前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。 每學(xué)期結(jié)束時(shí),電教管理人員對(duì)各班設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)檢查,檢查評(píng)比列入期末考核。每學(xué)期末,各班班主任把DVD、點(diǎn)讀筆等設(shè)備歸還電教室,辦理歸還手續(xù)。若因使用不當(dāng)?shù)热藶樵蛟斐蓳p壞,由班級(jí)教師自行修理、賠償。 5. 教師不得私自更改已配備電腦的”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組。如遇技術(shù)困難,應(yīng)報(bào)學(xué)校解決,由學(xué)校電教管理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。嚴(yán)禁私自打開和拆裝機(jī)器設(shè)備,不得隨意撥插外部插件(如網(wǎng)線、鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源插頭等),不得擅自對(duì)電腦硬盤進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng)。在使用電教設(shè)備中如出現(xiàn)安全意外情況,要立即切斷電源,采取措施把損失降到最低限度,同時(shí)馬上報(bào)學(xué)校。,對(duì)于發(fā)現(xiàn)破壞、損壞電教設(shè)備的行為要進(jìn)行批評(píng)教育。二、設(shè)備的日常維護(hù):,使用后及時(shí)關(guān)閉設(shè)備電源。興趣班教師需要使用設(shè)備,由配班教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)助使用。一、設(shè)備的使用:使用時(shí)間:班級(jí)教師使用電教設(shè)備應(yīng)先制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)周計(jì)劃制定的時(shí)間在教學(xué)時(shí)間段內(nèi)使用。班級(jí)電教設(shè)備管理按照“誰使用,誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,由各班班主任負(fù)責(zé)本班液晶電視、電腦、DVD、點(diǎn)讀筆等設(shè)備的日常管理工作,當(dāng)班教師(使用者)負(fù)責(zé)做好本班級(jí)電教設(shè)備的使用記錄?! 。?、使用時(shí)一定要按照其說明書上指定的使用方法使用,借用時(shí)交接清楚,辦理手續(xù)?! 。?、幼兒園財(cái)產(chǎn)出門必須要有出門條,如無出門條,門衛(wèi)人員有阻止的權(quán)力?! 。?、所有物品必須有計(jì)劃節(jié)約使用,反對(duì)鋪張浪費(fèi)?! 。?、財(cái)產(chǎn)保管人員必須憑發(fā)票及實(shí)物驗(yàn)收后入帳?! 。?、由于財(cái)產(chǎn)保管人員還兼有其他多項(xiàng)工作,為了避免零星的領(lǐng)用物品造成其他各組的失誤,如無特殊情況,每周二、四上午集中領(lǐng)物。如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照加價(jià)賠償?! 。?、領(lǐng)用物品如有自然壞(質(zhì)量問題)應(yīng)本著勤儉節(jié)約的精神,能修復(fù)再用的一律不予領(lǐng)新的,做到物盡其用。 ?。?、教室財(cái)產(chǎn)由班主任老師和保育員負(fù)責(zé)保管?! ∫弧⒇?cái)產(chǎn)管理形式 1、采用分級(jí)管理制度,事務(wù)組負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)。幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度 幼兒園的財(cái)產(chǎn)是保證幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃完成所必須的物質(zhì)條件。  財(cái)會(huì)人員以身作則,執(zhí)行財(cái)會(huì)制度,凡不符合財(cái)會(huì)政策的要?jiǎng)褡韬蛨?jiān)決抵制?! ∽龊檬胀速M(fèi)工作,經(jīng)費(fèi)要??顚S茫坏门灿?。會(huì)計(jì)每月與出納對(duì)一次帳,互相監(jiān)督,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同搞好財(cái)務(wù)工作?! ?huì)計(jì)、出納要分工明確,會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)管帳、做帳,做到帳帳相符。幼兒園財(cái)務(wù)管理制度  財(cái)務(wù)人員做到規(guī)范做帳,定期做好預(yù)算、記帳、報(bào)銷和日、月、季報(bào)表等工作,日結(jié)月清,每月小結(jié)一次,每學(xué)期大結(jié)算一次,定期向園長匯報(bào)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支情況?! ∷摹⒐芾砗脵n案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。檔案管理制度 一、幼兒園應(yīng)有專人負(fù)責(zé)檔案管理,檔案資料主要包括:  上級(jí)文件類;  各項(xiàng)工作計(jì)劃;  各項(xiàng)規(guī)章制度   各項(xiàng)工作檢查記錄;  各種會(huì)議記錄;  園內(nèi)大事記;  各種學(xué)習(xí)材料;  上報(bào)的各種文字材料底稿及各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表;  教職工個(gè)人檔案;  各班工作計(jì)劃及總結(jié);  1工作人員花名冊(cè)、幼兒花名冊(cè);   二、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展情況,能為本園發(fā)展和上級(jí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)估等提供必要的依據(jù)。  各年紀(jì)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取國內(nèi)外幼教信息,有計(jì)劃地組織教師開展教研活動(dòng),大膽探索實(shí)踐,使教研活動(dòng)促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高?! 〗萄兄魅我诨顒?dòng)前安排好活動(dòng)內(nèi)容,做好研究方法程序上的準(zhǔn)備,每次活動(dòng)有詳細(xì)記錄。  教研主任根據(jù)本園教育工作計(jì)劃制定教研工作計(jì)劃,教研組計(jì)劃要重點(diǎn)明確,措施具體。幼兒園教研制度 全體教師均為教研成員,每年級(jí)設(shè)一個(gè)教研組。 幼兒園安全員每周對(duì)校園安全進(jìn)行全面檢查,一查校舍教育、教學(xué)設(shè)施安全,二查飲食、衛(wèi)生安全,三查周邊環(huán)境安全,四查 消防安全,即用火、用電、消防器材等。 例會(huì)不能流于形式,要切實(shí)解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每周例會(huì)制度每周一下午五時(shí)為例會(huì)日,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)本周 的工作進(jìn)行部署安排。在本幼兒園工作滿一年,享受婚假;滿一年,享受產(chǎn)假;假期中工資按基本工資發(fā)放。當(dāng)月病、事假超過4小時(shí)不再享受考勤獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度,并參照了市區(qū)幼兒園的做法,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定:全勤(無事假、病假、婚假、產(chǎn)假)發(fā)放全勤獎(jiǎng)。每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學(xué)校,向家長傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識(shí),使家長成為合格的教育者。設(shè)立家長意見箱,對(duì)提出意見及時(shí)答復(fù)。設(shè)立家長園地,定期向家長介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識(shí)、需家長配合的事項(xiàng),平時(shí),幼兒連續(xù)三天不來園,教師須主動(dòng)打電話與家長聯(lián)系,了解原因,應(yīng)情況進(jìn)行家訪。家長工作制度每學(xué)期組織1—2次家長日活動(dòng),活動(dòng)形式可舉行家長會(huì),由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報(bào)教育教學(xué)情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動(dòng),也可以舉行全園性的家園同樂親子活動(dòng)。1 食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時(shí),要嚴(yán)格操作、規(guī)范操作。1 一旦出了問題(包括一切不安全問題)時(shí),及時(shí)報(bào)告園長。1 及時(shí)檢查大型玩具及一切用品,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理。 熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。 隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物:如小刀、小釘、角子線、小彈子等。 教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑,不攀登陽臺(tái)欄桿,以免跌傷、碰傷。 保證安全設(shè)備落實(shí),每層樓設(shè)滅火器. 加強(qiáng)安全教育,確保在園師生的生命安全。考核結(jié)果做為全體教職工上崗、晉級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。 每學(xué)期考核一次。 以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。工作質(zhì)量評(píng)價(jià)考核制度 成立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,園長擔(dān)任組長,各部門負(fù)責(zé)人、各班班長為成員。餐后整理、餐具消毒。檢查幼兒穿戴。安排幼兒自選玩具、圖書,安靜活動(dòng)。穿戴好衣帽。(十二)游戲及戶外活動(dòng)(同上午)15:00‖16:2015:30‖16:50同上午同上午同上午(十三)下午點(diǎn)15:40‖16:0015:40‖16:00同早、午餐同早、午餐同早、午餐(十四)餐后活動(dòng)與離園16:40‖17:0016:40‖17:00安靜進(jìn)行自選游戲。被褥要疊放整齊。配合教師幫助幼兒起床。提醒幼兒入廁,照顧幼兒洗手、喝水。指導(dǎo)和幫助幼兒穿衣,整理床鋪。進(jìn)行簡單的勞動(dòng),如擺小椅子等。梳洗。學(xué)習(xí)整理床鋪,疊好被子。(十一)午點(diǎn)、喝水14:30‖15:0015:00‖15:30按時(shí)起床。協(xié)助教師組織幼兒進(jìn)行午睡。隨時(shí)檢查睡眠情況,值班人員不得離崗。指導(dǎo)幫助幼兒脫衣,提醒正確順序方法。養(yǎng)成良好的睡姿與習(xí)慣。蓋好被子,安靜入睡。同早餐(十)午 睡12:10‖14:3012:10‖15:00安靜進(jìn)入寢室。掌握活動(dòng)量。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行照顧。協(xié)助做好活動(dòng)準(zhǔn)備。戶外活動(dòng)前提醒幼兒入廁并著裝。保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間。組織戶外活動(dòng)及室內(nèi)游戲。與同伴友好交往。(七)戶外活動(dòng)或第二次集體教學(xué)10:30‖11:0010:30‖11:00情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動(dòng)。分發(fā)點(diǎn)心。注意照顧個(gè)別幼兒。點(diǎn)心后自己放餐具,擦嘴漱口。(七)上午點(diǎn)10:20‖10:3010:20‖10:30安靜進(jìn)餐,坐姿良好。幫助組織隊(duì)伍。組織幼兒站隊(duì)。(六)課 間 操10:00‖10:2010:00‖10:20聽教師指揮,快速站隊(duì),不講話。提前消毒好水杯隨時(shí)有溫水供幼兒飲用。檢查幼兒飲水量。提醒幼兒便后洗手。允許幼兒按需要大小便。將水杯放在固定位置。接水排隊(duì),不擁擠。需要時(shí)能隨時(shí)入廁。學(xué)習(xí)自己擦屁股、穿好衣褲、便后洗手。配合教育活動(dòng)給幼兒以必要的個(gè)別指導(dǎo)。集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合。選材料符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。組織教育活動(dòng)。說話輕、走路輕、拿放東西輕(三輕)。學(xué)習(xí)正確看書、握筆姿勢(shì)。10‖9:40聽從教師要求積極參加活動(dòng)。送還桶、盆,洗凈餐具、衛(wèi)生消毒。收拾餐具、餐桌。餐后安排輕松安全的活動(dòng)如室內(nèi)游戲、散步等。(三)餐后游戲(大、中、小班時(shí)間不同)8:40‖9:008:40‖9:00隨吃完靠邊坐,玩玩具。向幼兒介紹飯菜,激起食欲。創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛。提醒正確姿勢(shì)。餐后自己放餐具,擦嘴漱口。正確使用餐具,文明進(jìn)餐。打飯,注意安全。指導(dǎo)幼兒洗手,不擁擠、節(jié)約用水。提醒幼兒做簡單勞動(dòng)。做好室內(nèi)、外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)。進(jìn)行區(qū)角游戲。將衣、帽疊整齊放在固定的地方。接受晨檢。積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立以園為家的思想,愛護(hù)公共財(cái)物,勤儉節(jié)約。主動(dòng)接待家長,積極爭取家長的配合,接受家長批評(píng)和建議;不私自接受家長的饋贈(zèng),與家長談話注意方法,注意教師身份。為人師表,儀表端莊,舉止文明,談吐文雅,穿著符合教育工作者的身份,在園內(nèi)嚴(yán)禁濃妝,上班時(shí)不梳披肩發(fā)。服從分配,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),努力完成本職工作。努力貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的教育環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。 參加伙委會(huì),與大家共同研究采購工作,虛心聽取大家對(duì)采購方面的意見,不斷改進(jìn)工作。不買爛、堆兒、過期的副食蔬菜,按食譜每天所需量購買,避免積壓。 認(rèn)真按食譜購買當(dāng)日所需食品,如需更改食譜所確定的食物,需經(jīng)配膳員、廚房班長同意,確保食堂供應(yīng)。檢查各班物品存放及保管情況,各種報(bào)廢物品及時(shí)處理。嚴(yán)格掌握生活用品的使用,勤儉節(jié)約、修舊利廢、物盡其用、反對(duì)浪費(fèi)。發(fā)放各種物品,嚴(yán)格填寫出庫單據(jù)。保管設(shè)備、家具、用品、庫房,做到帳物相符、收發(fā)及時(shí)。1成人伙食與幼兒伙食要嚴(yán)格分開,一切物品不混用。做好廚房的安全保衛(wèi)工作,下班后要檢查煤氣、各種電器,廚房要閑人免進(jìn)。要搞好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持一貫做到五勤。餐具的刷洗要干凈、無油垢、無殘?jiān)?、無灰塵,消毒徹底。做好炊具、餐具的清洗消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,保持廚房清潔衛(wèi)生,按要求操作,操作時(shí)防污染、防異物,嚴(yán)防食物中毒,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。同保健員、采購員共同商量,制定食譜,并堅(jiān)持按食譜做飯,嚴(yán)格按出勤幼兒數(shù)投放主副食量。飯菜的制作要符合幼兒的年齡特點(diǎn),富于營養(yǎng),易于消化,做到色、香、味、型俱全。檢查每日兩次的教室走道、樓梯衛(wèi)生、消毒及室內(nèi)玩具等用品消毒工作,并做好詳細(xì)記錄,并能完成幼兒園交給的臨時(shí)性工作任務(wù)。密切與保健院聯(lián)系,做好疾病防治工作。做好體弱兒及保健資料的管理工作。協(xié)助園長負(fù)責(zé)全園的衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、健康教育、宣傳、排藥等工作,保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康成長。保健醫(yī)生主要職責(zé)遵守教工行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,樹立正確的兒童觀、服務(wù)觀,細(xì)心、耐心地為幼兒服務(wù)。負(fù)責(zé)安排每學(xué)期的保育費(fèi)、伙食費(fèi)收繳工作。根據(jù)幼兒園的工作目標(biāo),每學(xué)期制定后勤工作計(jì)劃學(xué)期末完成工作總結(jié)。協(xié)助園長安排好每次重點(diǎn)活動(dòng)和個(gè)節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作機(jī)有關(guān)的對(duì)外聯(lián)系和接待工作??倓?wù)、后勤主要職責(zé)協(xié)助園長抓好后勤管理工作,貫徹執(zhí)行園計(jì)劃與設(shè)想,努力以 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,大力抓好財(cái)產(chǎn)、水、電、木、維修、門衛(wèi)、清潔、綠化、安全、食堂建設(shè)等工作。 不在幼兒面前與同事評(píng)論幼兒長短及家長長短,不在家長與同事面前評(píng)論老師長短。 用標(biāo)準(zhǔn)普通話與幼兒交流。語言 不說侮辱幼兒人格的語
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