認識計算機教學設計及反思-文庫吧資料
2025-04-23 12:09本頁面
【正文】 的位置計算機軟件系統(tǒng) 由老師小時候玩游戲，但是在主機內找不出游戲引出軟件。存儲器 存儲器具有記憶功能，是計算機記憶或暫存數(shù)據(jù)的部件。出示主板、CPU、光驅、內存條、硬盤，結合幻燈片，可以觀察實物找出主機內的位置，也可以先看主機內部，認識名稱及作用，說到內存條與硬盤時加以區(qū)別并引出內存儲器、外存儲器，并聯(lián)系生活認識U盤、光盤、移動硬盤、軟盤。讓學生把自己所拿的設備加以區(qū)分，在幻燈片上加以標注，明確輸入設備和輸出設備外部設備出示幻燈片，明確哪些屬于外部設備。引出輸入設備和輸出設備。（出示顯示器、主機、鍵盤、鼠標、音箱）出示幻燈片，展示計算機各個設備，讓學生連線組成一臺能夠正常工作的計算機。這就是我們本節(jié)課要研究的內容：認識計算機。 三、教具學具：多媒體課件、
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